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江西版2019-2020學年四年級上學期語文第一次教學質(zhì)量檢測試卷B卷小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識 (共7題;共41分)1. (4分)照樣子,寫詞語。多災(zāi)多難:_ _ _ _2. (8分)我是小小書法家,我能拼準,我會填。 fng xki px jmn ji_zh hulng zhob wy li_3. (8分)比一比,再組詞。摔_ 楚_ 贈_ 愉_蟀_ 禁_ 增_ 偷_4. (2分)讀課文諾亞方舟,找出文中的成語,并寫在橫線上。_ _5. (3分)我會給詞語分類。心馳神往 笑逐顏開 忠厚老實 心慌意亂樸實無華 德藝雙馨 和顏悅色描寫神態(tài)的詞語:_描寫心理活動的詞語:_描寫人物品質(zhì)的詞語:_6. (10分)按要求寫句子。 (1)索溪汩汩地向前流淌。(寫成擬人句) (2)環(huán)境污染成為當今世界性的三大社會問題。(修改病句) 7. (6分)請把句子補充完整。 (1)地滿紅花紅滿地,_。 (2)讓預(yù)言的號角奏鳴!哦,西風啊,_。 (3)_ , 吾將上下而求索。 (4)有志不在年高,_。 (5)_ , 浪淘風簸自天涯。 (6)果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我在_。 二、 閱讀理解 (共2題;共29分)8. (13分)讀下面一段話,完成練習。 三黑一邊耙地,一邊想著:翻身的人兒心里真甜。他( )的,連嘴都合不上。地里的蟈蟈兒也叫得更歡。(1)選擇合適的詞語填在句子中的括號里,再仿寫所填詞語。 笑嘻嘻 笑哈哈 笑呵呵仿寫:_、_、_。(2)寫出這段話中對三黑心理描寫的句子。 (3)“翻身的人兒心里真甜。”你是怎么理解這句話的? 9. (16分)閱讀下文,回答問題信守諾言我的父親是普通的農(nóng)家漢子,講不出什么大道理。然而,他那些樸實的語言,教給我的為人與處事的道理,卻讓我終生難忘小時候,家境拮據(jù)。那一年,我正讀小學二年級,家離學校有四五里路。就在這年的冬季,下了一場很大很大的雪,我的小手也凍裂了,望著其他同學戴著一雙雙漂亮的手套,我眼中充滿了羨慕,也吵嚷著要父親給我買一雙。父親掏遍了身上的口袋,卻只掏出一張一元的紙幣,一枚五角的硬幣。他對我說:“孩子,錢不夠了,明天給你買,好嗎?”不懂事的我卻傷心地哭了起來。父親緊緊地抱住我,說:“別哭,孩子!爸爸明天一定給你買一定買”父親不斷重復(fù)著那幾句話,然而,我卻不相信,不停地哭,直到晚上,我也沒有理會父親。第二天,父親一大早就出門了,到天黑才回來。一進家門,他就馬上遞給我一雙漂亮的手套。父親回來后就病倒了,一連幾天也沒能起床。此時我才知道,父親是冒著大雪下到冰冷的河里摸魚,然后拿到集市上賣了,才給我買回了手套。望著病在床上的父親,我的淚水不禁奪眶而出。父親用手摸著我的頭,安慰說:“孩子,人活在世上,要記住自己說過的每一句話,然后盡力去做好,這樣,別人才會相信你”父親的這些話一直激勵著我的成長,使我信守自己的每個諾言,踏踏實實走出人生的每一步。(1)給劃線字選擇正確的讀音為人處_世(ch ch) 不禁_(jn jn)吵嚷_(rng rng) 踏踏_實實(t t)(2)聯(lián)系上下文理解下列詞語。信守諾言:_。拮據(jù):_。羨慕:_。(3)文章中,父親為了給“我”買手套,竟_,然后_,才_。父親用自己的言行告訴“我”:_。 (4)父親為了給“我”買手套,大病了一場,你認為值得嗎?為什么? 三、 作文 (共1題;共5分)10. (5分)依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春筍,茵茵小草萬物被溫暖照亮,生機勃勃,盡情展示大自然的絢麗。在你的人生旅途中,你也常被溫暖照亮:眷眷親情,殷殷師恩,醇醇友愛讓你坎坷變坦途,郁悶變快樂,單調(diào)變精彩,蓬勃向上,縱情演繹成長的快樂。請以“被溫暖照亮”為話題,寫一篇文章。要求:所寫內(nèi)容必須在話題之內(nèi),內(nèi)容必須真實。題目自擬。文章體裁自定(詩歌除外)。不少于800字。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識 (共7題;共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-

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