高中地理 第二章 自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 2.1.3 幾種重要的天氣系統(tǒng)課件 中圖版必修1.ppt

第三課時(shí)幾種重要的天氣系統(tǒng) 一 二 一 氣團(tuán)和鋒1 氣團(tuán) 1 定義 溫度 濕度 氣壓等物理屬性比較均勻 相似的大團(tuán)空氣 思考討論冬季從海洋向大陸移動(dòng)的氣團(tuán)是冷氣團(tuán)還是暖氣團(tuán) 提示 由于海陸熱力性質(zhì)的差異 冬季海洋的溫度高于陸地 所以從海洋向大陸移動(dòng)的氣團(tuán)是暖氣團(tuán) 一 二 2 鋒 1 定義 冷暖性質(zhì)不同的氣團(tuán)相遇 它們之間的過(guò)渡帶稱為鋒 2 冷鋒及其天氣 一 二 3 暖鋒及其天氣 一 二 思考討論結(jié)合教材圖2 1 17 冷鋒及其天氣 圖2 1 18 暖鋒及其天氣 分析冷鋒和暖鋒雨區(qū)位置有何不同 過(guò)境后氣溫變化的不同 提示 冷鋒的雨區(qū)主要在鋒后 暖鋒的雨區(qū)主要在鋒前 冷鋒過(guò)境后受冷氣團(tuán)控制 氣溫下降 暖鋒過(guò)境后受暖氣團(tuán)控制 氣溫升高 4 準(zhǔn)靜止鋒及其天氣 定義 移動(dòng)緩慢的鋒或冷 暖氣團(tuán)勢(shì)力相當(dāng) 鋒面呈準(zhǔn)靜止?fàn)顟B(tài)的鋒 天氣特征 陰雨連綿 一 二 二 氣旋和反氣旋1 氣旋氣旋是指低壓中心周圍形成一個(gè)空氣的漩渦 在水平方向上 北半球氣旋的氣流按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 南半球氣旋的氣流按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 在垂直方向上 氣旋中心的空氣被迫上升 因而 氣旋過(guò)境時(shí) 云量會(huì)增多 常常出現(xiàn)陰雨天氣 一 二 2 反氣旋反氣旋是指高壓區(qū)出現(xiàn)的空氣漩渦 在水平方向上 北半球反氣旋的氣流按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 南半球反氣旋氣流按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 在垂直方向上 反氣旋中心的氣流以下沉為主 因而 反氣旋過(guò)境時(shí) 通常會(huì)帶來(lái)晴朗 干燥的天氣 思考討論氣旋和反氣旋控制下的天氣有何差異 提示 受氣旋控制多陰雨天氣 受反氣旋控制多晴朗天氣 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 鋒與天氣下面是 水滸傳 宋公明雪天擒索超 一回中對(duì)天氣狀況的描寫(xiě) 是日 日無(wú)晶光 朔風(fēng)亂吼 其時(shí)正是仲冬天氣 連日大風(fēng) 天地變色 馬蹄冰合 鐵甲如冰 次日彤云壓陣 天慘地裂 當(dāng)晚云勢(shì)越重 風(fēng)色越緊 吳用出帳看時(shí) 卻早成團(tuán)打滾 降下一天大雪 那雪降了一夜 平明看時(shí) 約已沒(méi)過(guò)馬膝 結(jié)合材料探究 1 上面描寫(xiě)反映的是冷鋒過(guò)境還是暖鋒過(guò)境 提示 這段話反映的是冷鋒過(guò)境 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 2 哪些描寫(xiě)為此鋒過(guò)境前的天氣 哪些描寫(xiě)為此鋒過(guò)境時(shí)的天氣 哪些描寫(xiě)為此鋒過(guò)境后的天氣 提示 是日 日無(wú)晶光 鐵甲如冰 描述的是冷鋒過(guò)境前的天氣狀況 此時(shí) 此地在干燥的暖氣團(tuán)控制下 大氣不穩(wěn)定 多大風(fēng)天氣 次日彤云壓陣 降下一天大雪 描述的是冷鋒過(guò)境時(shí)的天氣狀況 鋒面過(guò)境時(shí) 天氣活動(dòng)頻繁 先是云 后為雪 那雪降了一夜 約已沒(méi)過(guò)馬膝 從敘述上看 降雪過(guò)程已經(jīng)停止 由此推斷此時(shí)是冷鋒過(guò)境后的天氣狀況 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 3 根據(jù)描寫(xiě)判斷 此鋒移動(dòng)速度是快還是慢 為什么 提示 根據(jù)描寫(xiě)判斷 此冷鋒移動(dòng)速度很快 一是天氣過(guò)程時(shí)間很短 二是強(qiáng)度很大 有 大風(fēng) 大雪 為證 該冷鋒移動(dòng)速度較快 是因?yàn)槔錃鈭F(tuán)勢(shì)力強(qiáng)大 迫使暖氣團(tuán)急劇抬升 鋒面上出現(xiàn)劇烈的天氣變化 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 鋒與天氣 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 拓展延伸1 鋒面的共同特點(diǎn)由于暖氣團(tuán)暖而輕 冷氣團(tuán)冷而重 故二者相遇時(shí) 暖氣團(tuán)總是在鋒面之上 而冷氣團(tuán)總是在鋒面之下 2 鋒面經(jīng)過(guò)時(shí)一定帶來(lái)降水嗎 鋒面經(jīng)過(guò)時(shí)一定會(huì)帶來(lái)天氣的變化 但不一定產(chǎn)生降水 降水的形成過(guò)程是水汽凝結(jié) 再受到上升氣流的頂托 抬升 形成降水并降落到地面的過(guò)程 當(dāng)鋒面上的暖氣團(tuán)比較干燥時(shí) 就不能形成降水 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 例題1 導(dǎo)學(xué)號(hào)114640562017年2月21日9時(shí)許 北京延慶飄起雪花 隨后 房山 門頭溝出現(xiàn)小雪天氣 中午時(shí)分 北京城區(qū)大雪紛飛 隨著雪越下越大 城區(qū)能見(jiàn)度快速下降 目盡之處 一片白茫茫 不出半小時(shí) 屋頂 枝頭 草地 早已落滿了皚皚白雪 讀圖 完成下列各題 1 21日北京最有可能處于圖示哪個(gè)位置 a b c d 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 2 北京處在 位置時(shí) 下列敘述正確的是 a 冷鋒移出北京市 天氣晴朗b 暖鋒移出北京市 天氣晴朗c 風(fēng)力開(kāi)始增大 氣溫開(kāi)始回升d 天氣已轉(zhuǎn)陰 出現(xiàn)降水跡象 3 下列選項(xiàng)中正確表示該天氣系統(tǒng)過(guò)境時(shí)北京氣壓變化的是 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 解析 第 1 題 由材料知 21日北京出現(xiàn)大范圍降雪 為冷鋒過(guò)境 最有可能處于鋒后 位置 第 2 題 北京處在 位置時(shí) 冷鋒已過(guò)境 北京受冷氣團(tuán)控制 天氣轉(zhuǎn)晴 風(fēng)力較冷鋒過(guò)境時(shí)減弱 第 3 題 冷鋒過(guò)境后 氣溫下降 氣壓升高 答案 1 c 2 a 3 d 探究一 探究二 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究三 氣旋 反氣旋與天氣2015年第9號(hào)臺(tái)風(fēng) 燦鴻 超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)級(jí) 的中心 7月10日10時(shí)位于浙江省溫嶺市東南方大約470千米的東海東南部海面上 中心附近最大風(fēng)力有16級(jí) 52米 秒 中心最低氣壓為935百帕 我們把形成于熱帶或副熱帶26 以上廣闊海面上的熱帶氣旋 位于北太平洋西部 赤道以北 國(guó)際日界線以西 東經(jīng)100 以東 的地區(qū)通常稱其為臺(tái)風(fēng) 探究一 探究二 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究三 結(jié)合材料探究 1 臺(tái)風(fēng)是由哪種天氣系統(tǒng)引起的 提示 熱帶氣旋 2 臺(tái)風(fēng)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有何特點(diǎn) 提示 水平方向上逆時(shí)針向中心輻合 在垂直方向上上升 探究一 探究二 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究三 1 氣旋 反氣旋與天氣 探究一 探究二 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究三 探究一 探究二 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究三 方法技巧用左右手法判斷氣旋與反氣旋北半球氣旋 反氣旋用右手判斷 右手半握 大拇指向上 表示氣旋中心氣流上升 其他四指表示氣流呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng) 東部吹偏南風(fēng) 西部吹偏北風(fēng) 大拇指向下 表示反氣旋中心氣流下沉 其他四指表示氣流呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng) 東部吹偏北風(fēng) 西部吹偏南風(fēng) 南半球的氣旋 反氣旋用左手表示 方法與北半球類同 如圖所示 探究一 探究二 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究三 2 鋒面氣旋的判讀氣旋常常與鋒面聯(lián)系在一起 稱為鋒面氣旋 此種天氣系統(tǒng)在北半球溫帶地區(qū)比較常見(jiàn) 判讀時(shí)注意以下幾個(gè)方面 1 鋒面位置的判斷鋒面出現(xiàn)在低壓槽中 鋒線往往與低壓槽線重合 因?yàn)樗綒饬髟诘蛪翰壑休椇?冷暖氣團(tuán)在此相遇 而高壓脊水平氣流輻散 冷暖氣流不可能相遇 不可能形成鋒面 如下圖氣壓場(chǎng)中 oa ob部位為低氣壓伸出的狹長(zhǎng)區(qū)域 稱為低壓槽 鋒面一定出現(xiàn)在低壓槽處 探究一 探究二 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究三 探究一 探究二 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究三 2 鋒面類型的判讀根據(jù)氣旋的水平氣流運(yùn)行規(guī)律 先畫(huà)出低壓槽線兩側(cè)的氣流運(yùn)動(dòng)方向 然后結(jié)合氣旋的位置 根據(jù)槽線附近氣團(tuán)的冷暖狀況 確定鋒面類型 如上圖 氣團(tuán)從高緯移來(lái) 為冷氣團(tuán) 氣團(tuán)從低緯移來(lái) 為暖氣團(tuán) 故鋒面oa為冷鋒 ob為暖鋒 而且還可確定 鋒面應(yīng)隨氣流呈逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng) 3 天氣特點(diǎn)由圖中可知 氣旋的前方為暖鋒控制 故在鋒前c處等地出現(xiàn)寬闊的暖鋒云系及相伴隨的連續(xù)性降水天氣 氣旋的后方為冷鋒控制 故在鋒后d處等地出現(xiàn)比較狹窄的冷鋒云系和降水天氣 探究一 探究二 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究三 例題2 下圖是某日8時(shí)和20時(shí)海平面氣壓分布圖 單位 百帕 讀圖 完成下題 由8時(shí)到20時(shí) 圖中 a 地風(fēng)向偏北 風(fēng)力逐漸減弱b 地受高壓脊控制 天氣持續(xù)晴朗c 低氣壓中心向東北方向移動(dòng)并增強(qiáng)d 氣旋中心附近暖鋒移動(dòng)快于冷鋒 探究一 探究二 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究三 解析 由題圖可知 由8時(shí)到20時(shí) 地的海平面等壓線密度增大 表明該地的氣壓梯度力增大 風(fēng)力逐漸增強(qiáng) 選項(xiàng)a錯(cuò)誤 而 地在8時(shí)左右時(shí) 處于單一的暖氣團(tuán)控制下 為晴朗天氣 但是在20時(shí) 地已經(jīng)位于冷鋒鋒后 冷鋒降水在鋒后 地為陰雨天氣 選項(xiàng)b錯(cuò)誤 從兩圖中的低壓中心所處的經(jīng)緯度位置可以明顯看出 低氣壓中心向東北方向移動(dòng)并且呈增強(qiáng)趨勢(shì) 8時(shí)時(shí) 圖中低壓中心氣壓值為1000百帕 并且等壓線相對(duì)較稀疏 而在20時(shí) 低壓中心的氣壓值為995百帕 并且相鄰的等壓線相對(duì)密度較大 氣壓梯度力增強(qiáng) 風(fēng)力大 選項(xiàng)c正確 從兩圖動(dòng)態(tài)變化中看出 圖中的冷鋒移動(dòng)速度快于暖鋒 選項(xiàng)d錯(cuò)誤 答案 c 探究一 探究二 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究三 結(jié)合材料探究 1 甲 乙兩鋒面分別為哪種性質(zhì)的鋒 提示 甲為冷鋒 乙為暖鋒 2 甲 乙兩鋒面過(guò)境時(shí)分別帶來(lái)怎樣的天氣變化 提示 甲 大風(fēng) 降溫 暴雨等 乙 連續(xù)性降水 3 我國(guó)東部受甲圖中鋒面影響時(shí) 會(huì)出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象是 a 長(zhǎng)江下游伏旱b 華北平原春旱c 北方寒潮d 江淮梅雨提示 c 探究一 探究二 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 探究三 鋒面類型的判讀鋒面性質(zhì)不同 產(chǎn)生的天氣現(xiàn)象也不相同 如下圖所示 箭頭指向表示氣流運(yùn)動(dòng)方向 探究一 探究二 探究三 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 冷鋒與暖鋒的判斷方法 1 看符號(hào) 2 看冷氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)方向 探究一 探究二 探究三 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 3 看鋒面坡度 探究一 探究二 探究三 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 4 看雨區(qū)范圍及位置 探究一 探究二 探究三 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 5 看過(guò)境前后氣壓 氣溫變化 探究一 探究二 探究三 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 6 根據(jù)過(guò)境時(shí)降水特點(diǎn)判斷冷鋒 暖鋒過(guò)境時(shí) 產(chǎn)生了不同的降水特點(diǎn) 因冷鋒移動(dòng)速度快 降水強(qiáng)度大而歷時(shí)短 因暖鋒移動(dòng)速度慢 降水強(qiáng)度小而歷時(shí)較長(zhǎng) 多連續(xù)性降水 7 根據(jù)對(duì)我國(guó)天氣的影響差異判斷冷鋒 暖鋒對(duì)我國(guó)天氣的影響不同 我國(guó)北方夏季的暴雨和我國(guó)冬季暴發(fā)的寒潮 主要是冷鋒過(guò)境造成的 因而冷鋒對(duì)我國(guó)天氣影響大 而暖鋒影響較小 8 根據(jù)氣溫判定暖鋒過(guò)境后氣溫會(huì)升高 冷鋒過(guò)境后氣溫會(huì)降低 若感覺(jué)氣溫比前幾日高 那么 很可能有暖鋒過(guò)境 反之 很可能是冷鋒過(guò)境 探究一 探究二 探究三 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 9 根據(jù)降水判定電閃雷鳴 大雨傾盆的強(qiáng)降水現(xiàn)象是快行冷鋒的表現(xiàn) 當(dāng)然也可能是對(duì)流雨 連續(xù)幾天下雨或有霧是暖鋒的顯著特征 10 根據(jù)風(fēng)向的變化判斷在我國(guó)的大部分地區(qū) 若風(fēng)向由偏北轉(zhuǎn)為偏南 則多為暖鋒過(guò)境 反之 則多為冷鋒過(guò)境 風(fēng)向搖擺不定 多為準(zhǔn)靜止鋒 探究一 探究二 探究三 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 例題3 導(dǎo)學(xué)號(hào)11464057讀某區(qū)域等壓線分布圖 單位 百帕 完成下列各題 1 若圖中出現(xiàn)鋒面天氣系統(tǒng) 則鋒面出現(xiàn)的位置及鋒面的類型是 a 冷鋒b 暖鋒c 冷鋒d 冷鋒 2 有關(guān)圖中現(xiàn)象敘述正確的是 a 內(nèi)蒙古地區(qū)一定出現(xiàn)沙塵暴天氣b 天津?qū)⒖赡艹霈F(xiàn)降溫和陰雨天氣c m點(diǎn)的氣壓值為995百帕d 處風(fēng)力較 處小 探究一 探究二 探究三 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 1 若圖中出現(xiàn)鋒面天氣系統(tǒng) 則鋒面出現(xiàn)的位置及鋒面的類型是 a 冷鋒b 暖鋒c 冷鋒d 冷鋒 2 有關(guān)圖中現(xiàn)象敘述正確的是 a 內(nèi)蒙古地區(qū)一定出現(xiàn)沙塵暴天氣b 天津?qū)⒖赡艹霈F(xiàn)降溫和陰雨天氣c m點(diǎn)的氣壓值為995百帕d 處風(fēng)力較 處小解析 本題主要考查鋒面類型的判讀及鋒面對(duì)天氣的影響 探究一 探究二 探究三 主題活動(dòng) 名師精講 典例剖析 思路導(dǎo)引 由圖可知 處為低壓槽 冷 暖氣團(tuán)在低壓槽處交匯 形成鋒面 圖示區(qū)域位于北半球 處附近的中心為低壓中心 即氣旋 處鋒面的移動(dòng)方向和冷氣團(tuán)移動(dòng)方向一致 北半球氣旋逆時(shí)針向中心輻合 處鋒面向偏東方向移動(dòng) 受其影響 天津可能將出現(xiàn)降溫和陰雨天氣答案 1 c 2 b 1 2 3 4 5 6 導(dǎo)學(xué)號(hào)11464058中央氣象臺(tái)2017年2月20日發(fā)布的最新天氣預(yù)報(bào)顯示 受一股較強(qiáng)冷空氣影響 預(yù)計(jì)未來(lái)幾天 我國(guó)北方和中東部大部分地區(qū)將自西向東 自北向南出現(xiàn)大風(fēng) 降溫以及雨雪天氣 據(jù)此完成第1 2題 1 造成材料中降溫與降水的天氣系統(tǒng)為 1 2 3 4 5 6 2 下列現(xiàn)象與本次天氣變化成因相同的是 a 天空黃霧四塞 沙土從天而降如雨b 秋高氣爽 天高云淡c 黃梅時(shí)節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙d 午后黑云滾成團(tuán) 風(fēng)雨冰雹一齊來(lái)解析 第1題 由降水 大風(fēng) 降溫天氣可推知是冷鋒過(guò)境 a圖為暖鋒 b圖為準(zhǔn)靜止鋒 d圖為氣旋 第2題 a項(xiàng)沙塵暴為冷鋒天氣 b項(xiàng)為反氣旋控制下的天氣 c項(xiàng)為準(zhǔn)靜止鋒天氣 d項(xiàng)為強(qiáng)對(duì)流形成的雷暴天氣 答案 1 c2 a 1 2 3 4 5 6 3 讀2017年某日8時(shí)地面天氣圖和文字信息 完成下題 1 2 3 4 5 6 某氣象小組學(xué)生探討天氣圖中a b天氣的空間變化 在學(xué)生繪制的圖中 接近a b天氣實(shí)際狀況的是 解析 本題考查常見(jiàn)的天氣系統(tǒng) 從圖中分析 a b區(qū)域正受到冷鋒系統(tǒng)的控制 a在鋒前 受暖氣團(tuán)控制 氣壓較低 氣溫較高 風(fēng)速較小 云量較少 以晴天為主 b在鋒后 受冷氣團(tuán)控制 氣壓較高 氣溫較低 風(fēng)速較大 云量較少 同時(shí)冷鋒雨區(qū)氣壓較低 云量較多 答案 b 1 2 3 4 5 6 讀圖 完成第4 5題 4 下列敘述正確的是 a 乙圖近地面的水平氣流呈順時(shí)針?lè)较蜉椇蟗 甲圖近地面的水平氣流呈逆時(shí)針?lè)较蜉椛 乙圖中北半球近地面水平氣流呈順