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Unit 9 Is it a car ?課題 Unit 9 Is it a car ?課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)1、 復(fù)習(xí)本課的詞匯和課文對話;2、 情景交際操練句子:Is it a ? Yes , it is . No , it isnt .3、完成Activity book 的鞏固練習(xí)。教材分析重點(diǎn):完成Activity book 的鞏固練習(xí)。難點(diǎn):情景交際操練句子.教具:圖片、玩具實(shí)物教學(xué)過程一、Greeting: How are you ? Whats your name ?二、Revision:1、Dictation: Ak379 AN148 AO630 AQ5172、復(fù)習(xí)本課的詞匯:出示單詞圖片,學(xué)生看圖read and spell3、復(fù)習(xí)本課的課文對話:跟老師讀跟錄音讀小組練習(xí)角色朗讀老師檢查小組角色讀4、創(chuàng)設(shè)情景操練句子:Is it a ? Yes , it is . No , it isnt .(蒙眼猜物)5、Rhyme time: read the rhyme of page 55三、完成Activity book 的鞏固練習(xí)。1、Listen and tick(聽讀句子,“”出小朋友們所擁有的玩具): This is Mikes ball. That is Bens dog. Its Jiamins bear. This is Xiaolings rabbit. Thats Janets cat. Its Kates kite.2、Listen and write , then match (聽錄音讀單詞,填寫單詞所缺的字母,再把物品和單詞連線): ball dog cat kite rabbit bear3、Write the small letters(根據(jù)給出的大寫字母,請?jiān)谒木€格教學(xué)過程內(nèi)寫出相對應(yīng)的小寫字母):i p q k j o n l m4、根據(jù)小火車給出車廂的英文號碼,寫出所缺的火車廂號碼的英文大小寫)。 Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq5、 Read and choose the answer(看圖讀問句,“”正確的答案): 1) A: Is it a bear ? B: Yes , it is . 2) A: Is it a cat ? B: No , it isnt . 3) A: Is it a dog ? B: No , it isnt . 4) A: Is it a rabbit ? B: Yes , it is . 5) A: Is it a kite ? B: Yes , it is . 6) A: Is it a bear ? B: No , it isnt .四、Homework:1、讀課文對話和本課詞匯各3遍,家長簽名;2、預(yù)習(xí)Unit 10課文對話。板書設(shè)計(jì)Unit 9 Is it a car ?A: Is it a ?B: Yes , it
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