三年級上語文導學案一次成功的實驗人教新課標.doc_第1頁
三年級上語文導學案一次成功的實驗人教新課標.doc_第2頁
三年級上語文導學案一次成功的實驗人教新課標.doc_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

一次成功的實驗導學案（三年級語文上冊）班級三年級課題.一次成功的實驗課時第一課時學習目標：. 正確、流利、有感情地朗讀課文，了解實驗的過程及結(jié)果，理解實驗成功的原因。. 練習用不同語氣讀人物對話。.通過學習，使學生體會小女孩“有了危險，應該讓別人先出去”的美好品德，培養(yǎng)合作精神。學習重難點：重點：理解實驗成功的原因。 難點：體會“有了危險，應該讓別人先出去”的含義，培養(yǎng)合作精神。學法指導：以讀促思，讀中感悟；小組討論，合作探究。學習準備：給學生發(fā)放導學案。學習過程：課前【學案自學】在熟讀課文的基礎上進行以下自主學習。.教育家做了一個怎樣的實驗？結(jié)果為什么讓教育家激動？.這個實驗成功的原因是什么？3.用橫線畫出描述小姑娘動作語言和神態(tài)的詞語，想想小姑娘為什么這樣做？.如果當時你就在現(xiàn)場，你會想到什么？你會對誰說什么？【小組合作】把自學所得進行小組內(nèi)交流要求：由小組長主持，在小組長的組織下，針對問題，展開學習和討論，人人參與，交流自學成果、問題、疑惑，自學中有疑惑的同學爭取在組內(nèi)解決?！景嗉壵故尽浚赫故緦W習成果要求：組長整理小組意見及問題，確定本組的發(fā)言人，展示自學成果、問題與疑惑。1.請第一小組展示第題；2.請第二小組展示第小題；3.請第三小組展示第小題；4.請第四、五小組展示第4小題；（其他同學補充）【質(zhì)疑探究】 學習至此，你還有不懂的問題嗎？小組內(nèi)自主質(zhì)疑，自主解疑，如解決不了，及時提出，大家共同探討。【自悟自得】學了這篇課文，你有哪些收獲或感悟？（可參照學習目標）【達標測評】自行完成下面的訓練題目，完成后小組內(nèi)進行答案交流。1. 請你寫幾句話來贊美一下課文中的這位小女孩。2. 閱讀短文，回答問題。大家正忙著，忽然聽到小女孩的哭聲，周恩來同志立刻站起來，從搖擺不定的機艙一頭，幾步跨到小女孩面前，原來小揚梅的座位上沒有降落傘包，她急得哭了周恩來同志馬上解下自己的傘包給小揚梅背上，還親切地鼓勵她說：孩子，不要哭，要像你爸爸那樣勇敢，堅強，同困難和危險作斗爭?。ǎ?找出描寫周恩來同志動作的詞語。（） 找出描寫周恩來同志動作迅速的幾個詞。（） 通過短文描述的事件，表現(xiàn)周恩來同志怎樣的品質(zhì)？課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。