一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比多少教學(xué)課件(新)新人教版.ppt_第1頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比多少教學(xué)課件(新)新人教版.ppt_第2頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比多少教學(xué)課件(新)新人教版.ppt_第3頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比多少教學(xué)課件(新)新人教版.ppt_第4頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比多少教學(xué)課件(新)新人教版.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1 數(shù)一數(shù) 從1數(shù)到10 從10數(shù)到1 2 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這是幾 1561043890 復(fù)習(xí) 情景激趣 問(wèn)題引入 2 比一比 小豬和木頭的數(shù)量誰(shuí)多誰(shuí)少 說(shuō)一說(shuō)你的理由 1 比一比 小兔和磚的數(shù)量誰(shuí)多誰(shuí)少 說(shuō)一說(shuō)你的理由 情景探索 情景探索 少 多 小豬3只 木頭4根 因此木頭比小豬多 小豬比木頭少 動(dòng)手學(xué)習(xí) 擺一擺 動(dòng)手學(xué)習(xí) 擺一擺 練習(xí) 在多的后面畫(huà) 練習(xí) 在少的后面畫(huà) 練習(xí) 我也會(huì)做了 1 在多的后面畫(huà) 2 在少的后面畫(huà) 4 在少的后面畫(huà) 3 在多的后面畫(huà) 課后學(xué)習(xí) 作業(yè)下課的時(shí)候看看學(xué)校都有些什么 數(shù)一數(shù)他們的個(gè)數(shù) 比一比看哪個(gè)多 哪個(gè)少 然后告訴別的小朋友 和他們分享一下你的發(fā)現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論