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2019年人教版二年級語文上冊期末綜合能力測試卷及答案班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音,寫字詞。(20分)y ye mng lng xio zh d y gng png ni nai sng gu zh f 二、比一比,再組詞。(10分)作(_) 支(_) 圓(_) 孔(_)炸(_) 枝(_) 園(_) 扎(_)橋(_) 群(_) 隊(_) 旗(_)轎(_) 裙(_) 認(_) 棋(_)三、讀一讀,連一連。(10分)有山皆圖畫 月涌大江流一畦春韭綠 無水不文章星垂平野闊 十里稻花香四、想一想,選詞填空。(10分)(1)發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 我_了一個小秘密。愛迪生_了電燈。(2)親切 親熱 小姑娘_地撫摸著小花狗的頭。微笑是那么_,那么美。五、我會照樣子,寫句子。(15分)1連字詞成句并加上合適的標點。森林有找里老虎一只正在_2加詞擴句。例:樹上有一只鳥。樹上有一只可愛的鳥。藍天上飄著一朵白云。 _3仿寫比喻句?!跋商沂毕駨奶焐巷w下來的一個大桃子。_4改“把”字句為“被”字句。例:我把作業(yè)寫完了。 作業(yè)被我寫完了。雪娃娃把小兔子從房間里抱了出來。_六、閱讀短文,回答問題。(20分) 狐貍和猴子的故事森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹,桃樹上結(jié)著又大又紅的桃子。猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著如何可以吃到桃子。 這個時候,從河里漂來了一棵大樹。狐貍說:“我們可以用這棵大樹做一個獨木橋??!”猴子也認可他的說法。于是,狐貍抓住猴子的長尾巴,猴子費了好大的力氣才把大樹拉上來?!鞍汛髽淅蟻砹私酉聛碓趺崔k呢?”猴子問狐貍。狐貍說:“我們拿把鋸,做個獨木橋?!庇谑呛镒訌募抑心贸鲣弫?,開始做獨木橋3個小時過去了,猴子做好了獨木橋,并把它搭在河上??墒仟毮緲蛱?,只能容一個人過去。“我先過去吧”狐貍說。猴子同意了。由于狐貍想獨自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨木橋推到了河里。他對猴子說:“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說:“你雖然吃到了桃子,但你永遠回不來了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過自新,不再吃獨食了。”猴子哪里會再相信他的話。于是二話沒說就走了。1猴子一句話也不說,獨自走了的原因()。A猴子沒有吃到桃子很生氣B它知道了不能和狐貍這樣的壞人打交道2選詞填空諷刺 尊重 請求“猴子,請你回去吧!”這一句中的“請”是(_)“猴子大哥,我們是好朋友,請?zhí)嫖蚁雮€辦法吧” 句中的 “請”是(_)七、看圖寫話。(15分)看圖說一說,圖中發(fā)生了什么事?_參考答案:一 爺爺 命令 小豬 第一公平 奶奶 松果 祝福二 作業(yè) 支架 方圓 小孔 炸毛 枝頭 公園 扎心 橋梁 一群 隊伍 旗幟 轎車 裙子 認真 下棋 三 四 1. 發(fā)現(xiàn) 2.發(fā)明 1. 親熱 2.親切 五 森林里有一只

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