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2019-2020年度部編版語文五年級(jí)下冊(cè)4 梅花魂練習(xí)卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 比一比,再組詞。槳副貿(mào)架械.獎(jiǎng)幅貨駕誡.二、語言表達(dá)2 . 按要求做句子。(1)我是孩子的母親。我應(yīng)該及早教會(huì)他看病。(用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_(2)這樣逼問一個(gè)生病的孩子也許是一種殘暴。(修改病句)_(3)難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改成陳述句)_(4)阿曼達(dá)和他的同學(xué)們被父親從雜物中救了出來。(改為把字句)_(5)父親對(duì)兒子說:“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起的?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述)_三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀我能行。 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。3 . 這段話是圍繞哪句話寫的?用“”畫出來。4 . 把本段中的比喻句畫上波浪線。5 . “田野像金色的海洋”把比作,表現(xiàn)了。四、信息匹配6 . 品讀句子,填寫人物特點(diǎn)。A豪爽B機(jī)智C勇敢1武松拿起碗來一飲而盡,叫道:“這酒真有氣力!”(_)2武松道:“就有大蟲,我也不怕。”(_)3說時(shí)遲,那時(shí)快,武松見大蟲撲來,一閃,閃在大蟲背后。(_)7 . 街上的招牌、標(biāo)語、廣告中常出現(xiàn)錯(cuò)別字,請(qǐng)為它們?cè)\治。付食商店( )歡渡國慶( )龐物醫(yī)院( )百衣百順( )燒勝一籌( )無屑可擊( )8 . 選字填空。戰(zhàn)站(_)立(_)斗車(_)(_)爭向象大(_)方(_)(_)往(_)棋道到(_)路(_)底(_)德遇(_)9 . 給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱?hào)寫在括號(hào)里。疾:病,身體不舒服;迅猛;快,迅速;痛苦1.疾馳的列車一閃而過,剎那間就不見了。(_)2.我們時(shí)刻關(guān)心著災(zāi)區(qū)人民的疾苦。(_)3.李校長積勞成疾,住進(jìn)了醫(yī)院。(_)絕:斷;窮盡,完了;達(dá)到頂點(diǎn);沒有出路;絕對(duì),完全4.看了他的文章,老師忍不住拍案叫絕。(_)5.這件事的發(fā)生絕非偶然。(_)6.小明和小剛絕交了。(_)10 . 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。玷(zhn din)污干涸(h g)眼瞼(jin lin)迂(y y)回挑(tio tio)撥婀娜(n nu)靦腆(din tin)綠(l l)
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