2020年部編版五年級上冊期中考試語文試卷（I）卷

2020年部編版五年級上冊期中考試語文試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 將下列詞語補充完整，并分類。風流（_）神采（_）萬里無（_）大雨（_）盆（_）大方風（_）交加秋高氣（_）滿（_）紅光北風（_）1形容儀表神態(tài)的詞語：_2描寫天氣的詞語：_2 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1) _的天空中掛著一輪_的圓月，下面是海邊的沙地，都種著_的_的西瓜。(2)“情愿作野草，等著地下的火燒”，運用了_的修辭手法，表現(xiàn)了魯迅_。3 . 組詞。碾（ ）磨（ ）柏（ ）展（ ）麻（ ）伯（ ）4 . 走向生活。（1）考考你的對聯(lián)水平。上聯(lián)：梅蘭竹菊非凡物。下聯(lián)：_。（2）請你幫助劉虎把對老師的臨別贈言內(nèi)容補充完整。老師，可記得我一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生；您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！癬，_?！边@詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神的真實寫照嗎？（3）有人說，“嚴是愛，松是害”；也有人說，“寬容是最偉大的”。你認為父母對你的嚴格要求或是寬容，哪個更有利于你的健康成長？請簡要陳述理由，注意條理清楚。_5 . 讀拼音，寫詞語。為了xio hu（_）罪證，三千多名侵略者fng mng（_）在圓明園內(nèi)放火，那hng wi（_）的宮din（_）建zh（_）被燒毀了，只留下幾道gng（_）門，作為殘跡留在那里。6 . 把詞語補充完整。堅（_）不懈五（_）繽紛（_）（_）敬敬（_）（_）教誨震（_）人心名（_）其實（_）（_）贊嘆（_）櫝還（_）家（_）四壁金蟬脫（_）興致（_）（_）指手（_）（_）二、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。五月的田野麥子熟的時候，豆也長大了，麥子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風中，嫻靜地微笑。于是，空曠的田野里，洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。那時侯，麥子和豆莢誘感著我們，我們忙碌起來。濕濕的、長長的田埂上，通常會出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。五月的風暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，軟軟的，冷不丁地，泥土會從我們的腳趾縫里冒出來，真是舒服。折一根柔韌的柳條，削一節(jié)直直的竹管，柳條做鞭子，竹管做苗子。竹笛吹一聲，鞭子揮一揮。鴨子蹣珊地邁著步子前進了，羊兒撒著歡兒向前走了我們把鴨子趕到剛翻過的地里，把羊兒牽到河邊去，我們也不閑著，家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢!我們小心翼翼地從麥田的田埂上，豆地里，扯一小嫩青草，放進竹籃里。累了，我們便往地上一躺，讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。當我們一覺醒來，映入眼簾的是一片麥子和豆莢，高的是麥子，矮的是豆莢7 . 根據(jù)下面的意思，從文中找出相應的四字詞語。（1）沒有能夠比得上的。（_）（2）形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。（_）8 . 用“”畫出文中的一個擬人句，再仿寫一句。_9 . 大自然就是一頓色香味俱全的豐盛午餐，文中描寫的“色”有：黃黃的麥子、_；描寫的“香”有:熟了的麥子、_。全文洋溢著作者對麥子和豆莢的_之情及_的心情。10 . 在麥子熟了、豆英長大的時候，“我們”做的有趣的事有（ ）A握著刀、挎著籃子收麥子、豆莢。B赤著腳在軟軟的泥土上走，很舒服。C柳條做鞭子，竹管做笛子。D趕著鴨子，放著羊兒，扯嫩青草喂兔子。E在田野里睡覺。F以上全都是三、信息匹配11 . 給加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。(1)挑：A.挑選，揀 B用肩擔著 C撥動，引動，鼓動這些百里挑一的運動員，都經(jīng)過了嚴格的訓練。（_）遇到意見不同的情況時，我們要冷靜，不能挑起矛盾。（_）學習干農(nóng)活的時候，大家都學會了挑水。（_）(2)鼓：A打擊樂器 B發(fā)動，振奮 C凸起，脹大小明是樂隊的鼓手，大家都敬佩他。（_）他氣得鼓著嘴半天沒出聲。（_）他鼓起勇氣，走上舞臺開始了第一次的表演。（_）12 . 擇優(yōu)錄?。ㄟx詞填空）。親切親密親熱1.我被老人（_）的話語所打動。2.他平時待每個人都很（_）。3.她們倆關系（_）得像一對親姐妹。珍藏保藏收藏4.他平時喜歡（_）一些手工藝品。5.這封密信，他一直（_）了近20年。6.我的書房里（_）著一件特別的禮物。13 . 選擇合適的關聯(lián)詞填在句子里。盡管還是之所以是因為即又不論總只要就雖然但（1）（_）熱帶是無所謂隆冬的，（_）臘月天氣，也畢竟涼颼颼的。（2）（_）這位“隱身人”難以對付，人們（_）想出了許多制服它的辦法。（3）我（_）喜歡到顧客多的書店，（_）那樣不會被人注意。（4）（_）有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們（_）從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下。（5）（_）發(fā)生了什么，我知道你（_）會跟我在一起。（6）松鼠的窩（_）舒服（_）安全。四、書面表達14 . 習作很多小朋友讀過湯姆索亞歷險記，也很想像小主人公一樣去經(jīng)歷一次探險之旅。給你的想象力插上小翅膀，想象一下你的探險之旅是怎樣的呢，