2020年部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末專項(xiàng)訓(xùn)練:閱讀(I)卷_第1頁(yè)
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2020年部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末專項(xiàng)訓(xùn)練:閱讀(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。春天的雨是鼓槌:咚咚,咚咚!敲打著寬大的芭蕉葉,聲音是那么悅耳、清脆。春天的雨是琴鍵:叮咚,叮咚!敲擊著平靜的小池塘,聲音是那么婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。春天的雨是顏料:染綠了小草和樹葉,抹紅了野花和山果。春天的雨是催眠曲:小朋友們剛從夢(mèng)中醒來(lái),又走進(jìn)另一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。1 . 短文共有(_)個(gè)自然段。2 . 在短文中,春天的雨是( )A鼓槌、琴鍵、顏料、催眠曲。B芭蕉葉、小池塘、小草、野花。3 . 找出短文中表示聲音的詞語(yǔ),抄寫下來(lái)。_4 . 春天的雨是顏料:染綠了_和_,抹紅了_和_。5 . 從短文中可以看出作者非常(喜歡不喜歡)春天的雨。閱讀短文,回答問(wèn)題。內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。藍(lán)天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上,深谷里,平原上,覆滿了青青的野草,最深的地方可沒過(guò)十來(lái)歲的孩子,能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太?yáng)的七彩光芒,就像神州故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅色的牽牛花,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。草原不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹自由自在地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊,它們跑起來(lái)快極了,像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐?。小牧民騎在高高的馬背上,神氣在揮舞著鞭子,放聲歌唱藍(lán)藍(lán)的天上白云飄白云下面馬兒跑6 . 請(qǐng)給文中最后一個(gè)自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。7 . 在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。遼闊(_)歡躍(_)8 . 給本文加上一個(gè)標(biāo)題,寫在文前的“”上。9 . 課內(nèi)閱讀。凡卡傷心地嘆口氣,又呆呆地望著窗口。他想起到樹林里去砍圣誕樹的總是爺爺,爺爺總是帶著他去。多么快樂(lè)的日子呀!凍了的山林喳喳地響,爺爺冷得吭吭地咳,他也跟著吭吭地咳要砍圣誕樹了,爺爺先抽一斗煙,再吸一陣子鼻煙,還跟凍僵的小凡卡逗笑一會(huì)兒許多小樅樹披著濃霜,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,等著看哪一棵該死。忽然不知從什么地方跳出一只野兔來(lái),箭一樣地竄過(guò)雪堆。爺爺不由得叫起來(lái)。“逮住它,逮住它,逮住它!嘿,短尾巴鬼!”1.凡卡為什么傷心地嘆了口氣?2.這一段話主要寫了什么?3.選文運(yùn)用了什么寫作手法?4.凡卡在

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