幼兒園兒童節(jié)親子活動(dòng)方案.docVIP

幼兒園兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【一】六一兒童節(jié)就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。一、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月xx日二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師三、活動(dòng)過(guò)程：1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）2、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為XX省XX活動(dòng)3、親子游戲活動(dòng)：螞蟻搬家（室外）：準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝（爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）歡樂(lè)跳跳跳（室外）：規(guī)則：人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝盲人摸象（室內(nèi)）：規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝看誰(shuí)先吹破（室內(nèi)）：規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）拉尾巴（室內(nèi)）：規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。夾玻璃球（室內(nèi)）：規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾（舀）得多，以顆為限、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。幼兒園兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【二】一、設(shè)計(jì)意圖：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題：大手牽小手、大家同歡樂(lè)三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月29日上午：9：00四、活動(dòng)目標(biāo)：1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品。六、活動(dòng)過(guò)程：1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。2、主持人出場(chǎng)。3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。4、家長(zhǎng)代表講話。5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。6、文藝表演。7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。8、游園活動(dòng)的開(kāi)展。七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容（一）爆氣球比賽地點(diǎn)：小班教室前活動(dòng)班級(jí)：小班負(fù)責(zé)人：材料：氣球規(guī)則：1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。（二）夾豆子比賽地點(diǎn)：滑滑梯旁活動(dòng)班級(jí)：大班負(fù)責(zé)人：材料：筷子、球規(guī)則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物參加人員：家長(zhǎng)和幼兒游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。地點(diǎn)：廚房前活動(dòng)班級(jí)：大大一班負(fù)責(zé)人：（四）投球比賽準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭一組）游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。地點(diǎn)：舞臺(tái)前負(fù)責(zé)人：八、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)九、人員安排1、總負(fù)責(zé)人員：2、節(jié)目主持人：3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員：4、音響師：5、會(huì)場(chǎng)安全員：門(mén)衛(wèi)6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(zhǎng)十、注意事項(xiàng)1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。幼兒園兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【三】一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月1日上午8：3010：30三、材料準(zhǔn)備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室五、活動(dòng)過(guò)程：1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日？為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)？2、 全體幼兒操場(chǎng)集中1） 園長(zhǎng)講話2） 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言3） 體操表演4）共同演唱歌曲：歌聲與微笑3、游戲（游戲親子活動(dòng)）2人3足目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開(kāi) 始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。夾木株目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力準(zhǔn)備：筷子、木株若干玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。貼鼻子目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。準(zhǔn)備：頭像、磁鐵玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。保鈴球目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。準(zhǔn)備：保鈴球若干玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)螞蟻搬豆玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以 抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)12位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面，哪組先到為勝。套 圈目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。準(zhǔn)備：收集空飲料瓶 圈若干玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上 ，不超線幼兒園兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【四】一、活動(dòng)主題：“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動(dòng)1、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)展示2、幼兒泥工作品展示3、幼兒折紙并展示4、幼兒其他手工并展示二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月1日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)：小2班：教室、走廊及門(mén)前大樹(shù)下四、活動(dòng)對(duì)象：組織者：小2班XX、XX參與者：小2班幼兒及家長(zhǎng)；五、活動(dòng)目標(biāo)1、全面發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，提升幼兒對(duì)美好事物的感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。2、激發(fā)幼兒喜愛(ài)美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好自己及別人的作品。3、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。4、在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。六、活動(dòng)內(nèi)容內(nèi)容一：我是小畫(huà)家表現(xiàn)形式：色彩畫(huà)組長(zhǎng)：XX媽媽組員：XX、XX、XX及小朋友的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)任務(wù)：幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。小朋友任務(wù)：畫(huà)畫(huà)及涂色準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：12色水彩筆、12色油畫(huà)棒、勾線筆。場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室內(nèi)容二：動(dòng)物來(lái)聚會(huì)表現(xiàn)形式：折紙組長(zhǎng)：XX爸爸組員：XX、XX、XX及小朋友的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)任務(wù)：幫助小朋友操作一些有難度的步驟。小朋友任務(wù)：折基本步驟準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備各色彩紙、勾線筆、展板。場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室內(nèi)容三：海底世界表現(xiàn)形式：泥工組長(zhǎng)：XX組員：XX、XX、XX及小朋友的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)任務(wù)：幫助小朋友操作某些有難度的造型。小朋友任務(wù)：捏基本造型準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：各色橡皮泥、展板。場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室內(nèi)容四：創(chuàng)意空間1、表現(xiàn)形式：蛋殼貼畫(huà)組長(zhǎng)：XX組員：XX、XX、XX及小朋友的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)任務(wù)：幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。小朋友任務(wù)：粘貼碎蛋殼準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：蛋殼、雙面膠。場(chǎng)地準(zhǔn)備：大樹(shù)底下2、表現(xiàn)形式：毛線粘貼畫(huà)組長(zhǎng)：組員： 朋友的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)任務(wù)：將毛線剪成小條。小朋友任務(wù)：按順序粘貼毛線準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：各色毛線、雙面膠、小剪刀。場(chǎng)地準(zhǔn)備：大樹(shù)底下3、表現(xiàn)形式：紙杯紙盤(pán)小制作組長(zhǎng)：XX組員：XX、XX、XX及小朋友的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)任務(wù)：幫助小朋友制作造型。小朋友任務(wù)：色彩裝飾準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：一次性紙杯、紙盤(pán)、小剪刀。場(chǎng)地準(zhǔn)備：大樹(shù)底下七、活動(dòng)過(guò)程1、家長(zhǎng)簽到2、班主任介紹美術(shù)課題3、幼兒畫(huà)展：（1）、幼兒和家長(zhǎng)合作完成對(duì)應(yīng)的作品并在指定的區(qū)域，將作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)（2）、愛(ài)護(hù)作品，不得把作品撕破。（3）、幼兒主動(dòng)請(qǐng)其他班的家長(zhǎng)和小朋友觀看作品。八、活動(dòng)結(jié)束，整理現(xiàn)場(chǎng)。幼兒園兒童節(jié)親子活動(dòng)方案【五】活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置?；顒?dòng)內(nèi)容：一、幼兒表演二、互動(dòng)親子游戲活動(dòng)過(guò)程：一、幼兒表演：1、歌曲聯(lián)唱：母鴨帶小鴨、誰(shuí)會(huì)這樣、快樂(lè)的六一等（全班小朋友）2、歌舞：我是一條小青龍（全班幼兒）3、歌表演小花貓上學(xué)校全班幼兒4、舞蹈：健康歌全班幼兒5、舞蹈：兩只老虎全班幼兒6、舞蹈：拉拉勾（幼兒和家長(zhǎng)7、互動(dòng)律動(dòng)：找朋友（幼兒和家長(zhǎng)）二、親子游戲：方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。1、游戲名稱：親子二人行準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。2、游戲名稱：毛毛蟲(chóng)（分四組：）準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。3、游戲名稱：袋鼠跳（分四組）準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。4、游戲名稱：小車快跑（分四組）準(zhǔn)備：大紙箱若干。玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。5、游戲名稱：傳遞