2019年部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞誦讀10 清平樂(lè)練習(xí)卷（II）卷_第1頁(yè)
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2019年部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞誦讀10 清平樂(lè)練習(xí)卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 組詞。肺（_）夾（_）藕（_）肺（_）矮（_）嫌（_）胎（_）粘（_）2 . 古詩(shī)默寫。四時(shí)田園雜興（其二十五）宋范成大_，_。_，_。3 . 辨字組詞。牧（ ）哀（ ）醉（ ）枚（ ）蓑（ ）碎（ ）綠（ ）遮（ ）剝（ ）蔗（ ）二、語(yǔ)言表達(dá)4 . 請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō)清平樂(lè)這首詞的意思。_三、詩(shī)詞曲鑒賞5 . 課外閱讀。稚子（宋）楊萬(wàn)里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦（zhn）.敲成玉謦（qn）穿林響，忽作玻璃碎地聲。注釋稚子：小孩子。 鉦：古代行軍時(shí)用的打擊樂(lè)器，形狀像鐘。（1）根據(jù)注釋，試著用自己的話說(shuō)說(shuō)每句詩(shī)的意思。稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉謦穿林響，忽作玻璃碎地聲。（2）讀了這首詩(shī)，你眼前浮現(xiàn)出怎樣的情景？（3）“敲成玉謦穿林響，忽作玻璃碎地聲”運(yùn)用的修辭手法是（ ）A夸張B比喻C擬人第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)參考答案一、填空題1、2、3、二、語(yǔ)言表達(dá)1、三、詩(shī)詞曲鑒賞1、

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