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中心校黨建工作匯報黨建,即黨的建設(shè)的簡稱。黨的建設(shè)即馬克思主義建黨理論同黨的建設(shè)實踐的統(tǒng)一,馬克思主義黨的學說的應(yīng)用。黨的建設(shè)包括三個方面的含義:一是研究黨的建設(shè)的理論科學;二是在馬克思主義黨的學說指導下所進行的黨的建設(shè)的實踐活動;三是作為理論原則與實際行動兩者中介的約法規(guī)章。中心校黨建工作匯報,歡迎閱讀。學會保護我自己讀后感一:近年來,在縣教育工委、xx鎮(zhèn)教育總支的領(lǐng)導下,xx中心學校黨支部堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。圍繞“一個中心”,突出“三項活動”,加強“三項工作”,努力提高學校黨建工作水平,促進了學校教育教學工作的和諧發(fā)展。圍繞一個中心我校黨建工作堅持“建強隊伍,突出中心”的主旨,按照“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,緊緊圍繞教育教學這個中心工作,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,以黨員先進性教育為主線,著力加強黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè),為完成學校中心工作,進一步提高管理保障服務(wù)水平,提供堅強的思想政治保證。突出三項活動我校結(jié)合工作實際,堅持三個到位,突出三個結(jié)合,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。三個到位:一是組織領(lǐng)導到位,行動迅速。學校黨支部成立了以支部書記為組長、支部成員為副組長、各年級組主要負責人為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組,制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,召開了動員大會,全體黨員干部以高度的政治熱情投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。在課堂教學改革中發(fā)揮帶頭作用,黨員干部帶頭講公開課、進行聽評課活動。二是思想宣傳到位,目標明確。充利用教師例會、教研例會、黑板報、學習專欄、校園廣播等宣傳平臺作用,廣泛宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義和目標要求,營造創(chuàng)先爭優(yōu)濃厚氛圍。三是活動安排到位,扎實推進。主要開展了四項活動:1、黨性教育活動。每年七一前夕,組織全體黨員干部進行學黨史、知黨情,“重溫入黨誓詞”等活動;參觀“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動成果展,激發(fā)工作熱情。2、“獻愛心、送溫暖”活動。對老黨員和生活困難黨員群眾進行走訪慰問,幫助解決一些實際問題,把黨的關(guān)懷和溫暖送到群眾心坎上。3、開展“五亮五比五創(chuàng)活動”、“支部創(chuàng)五好,黨員爭五星”活動、“三抓一促”活動、“兩聯(lián)一談活動”等黨建主題實踐活動。4、開展 “五好黨支部”、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、黨員示范崗評選表彰活動。通過組織開展系列活動,充分調(diào)動全體教職工參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性、主動性,增強創(chuàng)先爭優(yōu)的責任感和使命感,有效推進學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)?;鸵?guī)范化。三個結(jié)合:一是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“比訪活動”結(jié)合起來,加強教師隊伍建設(shè)。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,學校積極響應(yīng)省教育廳的號召,深入開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家“活動。在全體教師中開展優(yōu)質(zhì)課評比和技能比賽活動。一批業(yè)務(wù)能力強的黨員教師大展拳腳,在同課異構(gòu)、協(xié)作區(qū)教學活動中、三大教研活動中,精湛的教學技能為全校教師樹立了良好的榜樣,帶動了各組教研活動的開展,提高了老師們的學習熱情。通過黨員教師帶頭承擔主要學科的教學任務(wù),帶頭開展教學方式方法的改革創(chuàng)新,把黨員教師培養(yǎng)成學科領(lǐng)軍人物,把優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)成教學骨干。激勵廣大黨員教師發(fā)揚模范,在完成學校日常教育教學工作中創(chuàng)先爭優(yōu)。通過“課外訪萬家”活動,增進與家長的溝通,融洽了師生關(guān)系,構(gòu)建和諧家校關(guān)系。二是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師德師風建設(shè)結(jié)合起來。以“師德建設(shè)年”為契機,積極探索以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶師德師風建設(shè)的新路子,不斷規(guī)范教師教育教學行為,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,做學生健康成長的指導者和引路人。通過落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“師德演講比賽”、“師德承諾”和“評選學生最滿意教師”等活動,積極促進黨員教師爭做教育教學的排頭兵,爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻的示范崗,爭當社會精神文明建設(shè)先行者,師德建設(shè)取得了明顯的成效,工作效率得到明顯提高。近年來,我校林保華、蘭海軍、王臣楚等一大批教師被上級主管部門授予師德標兵稱號和學生最滿意教師。三是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與服務(wù)學生聯(lián)系群眾緊密結(jié)合起來。在學校管理上秉承“以生為本,愛心服務(wù)”的理念,強化管理,注重落實,穩(wěn)步實施“農(nóng)村寄宿制學校家庭化服務(wù)管理模式”,努力打造“四心”學校:“把好一道關(guān),讓孩子們吃的放心。做到兩到位,讓孩子們住的舒心;落實三活動,讓孩子們玩的開心;力爭四改變,讓孩子們學的專心”。通過“生本課堂”教學改革、“和諧校園建設(shè)”、學生興趣小組活動舉辦等活動,轉(zhuǎn)變學校辦學理念,現(xiàn)實教師教學方法的改變,學生學習方式的改變,從而保證學生在校享受到更好的教育。積極參加社區(qū)服務(wù)活動,每年組織學生到鎮(zhèn)福利院為孤寡老人服務(wù),組織教師到社區(qū)參加植樹、打掃衛(wèi)生等義務(wù)勞動,每年幫助農(nóng)村群眾解決生活生產(chǎn)上的困難,體現(xiàn)組織溫暖。為居民辦實事,為弱勢群體排憂解難。加強社會治安綜合治理工作,重點治理學校周邊環(huán)境,治理社區(qū)文化娛樂場所,加強未成年人思想道德教育,在假期和課外引導學生參加積極健康的活動。加強學生法制教育、環(huán)保教育、健康教育,教育學生遵紀守法,愛護社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施,保護社區(qū)環(huán)境,調(diào)動學生參與社區(qū)建設(shè)的積極性。近年來,學校一直堅持開展“好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“學習標兵”、“進步最快學生”“文明禮儀學生”等評選表彰活動,并在學校公開欄中張榜公開,讓學生學有榜樣,趕有目標,在學生中產(chǎn)生了深刻反響,形成了學榜樣、爭先進良好效應(yīng)。同時,每年利用七.一、教師節(jié)等節(jié)日,對在教育教學活動中涌現(xiàn)出來的模范教師,進行物質(zhì)和精神獎勵。目前,我校形成了一種比、學、趕、超的良好氛圍,學校的各項工作正朝著一個良好的態(tài)勢快速發(fā)展著。學會保護我自己讀后感二:近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務(wù),推進學校的規(guī)范化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想,加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規(guī)、時事政策,學習教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好XX年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態(tài)。1、進一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內(nèi)外評議及支委會研究,評出各年度的優(yōu)秀黨員。3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結(jié)合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在XX年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導獎等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。2、加強師德師風教育。組織教師學習教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行胡錦濤總書記提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規(guī)范教師從教行為。3、深化黨風廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認真學習廉政準則,嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結(jié),不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。4、推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定提供參考依據(jù)。5、依法辦學,規(guī)范招生。規(guī)范學校各項資金運行程序,規(guī)范教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。6、做好校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及行政值周制度,并切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。學會保護我自己讀后感三:各位領(lǐng)導:我校黨建工作在昌吉市黨委、市教育黨工委的關(guān)懷指導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟、以“三個代表”重要思想、十六屆四中全會精神為指導,貫徹黨的教育方針、中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例,樹立“立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范”的思想,積極發(fā)揮學校黨總支的政治核心作用,率領(lǐng)全體黨員和干部,按照創(chuàng)建“五好”黨總支的要求,本著抓黨建、促教學、上水平的原則,與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結(jié)一心,奮發(fā)拼搏,黨建工作取得了突出的成績,現(xiàn)將我校黨建工作匯報如下:我?,F(xiàn)有教職工171人,其中黨員61人,占全???cè)藬?shù)的36%,其中男黨員27人,女黨員34人,少數(shù)民族黨員6人,黨總支下設(shè)四個黨支部,初一、初二、初三年級黨支部,教輔教勤黨支部。近年來,我校黨總支重點抓黨總支的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。全體黨員均為學校的領(lǐng)導骨干力量,黨員在學校各處、室、年級組、教研組等部門擔任領(lǐng)導職務(wù)的占黨員總?cè)藬?shù)的83%,42名班主任中黨員11名,占黨員總?cè)藬?shù)的26%,年終表彰各類優(yōu)秀中黨員33人,占黨員總?cè)藬?shù)的54%,教學中大多數(shù)的黨員教師教學成效優(yōu)良,“黨員示范班”、“黨員示范崗”、“黨員示范課”、“黨員承諾書”等一系列活動的開展,有力的推動了學校教育教學工作,同時展示了市二中黨員的風采,集中體現(xiàn)了市二中精神面貌。黨總支集中了全體黨員的智慧,帶領(lǐng)全體黨員干部奮力拼搏,在很短的時間取得了一系列令人可喜可賀的成績。XX年,我校就獲得市人民政府頒發(fā)的“先進學?!?,XX年度黨建目標管理考核“先進黨支部”、自治區(qū)“模范教職工之家”、市級“普法依法治理先進單位”、“巾幗文明示范崗”、教育教學管理二等獎、“德育示范學?!?、“愛科學月”活動先進科普學校,宣傳報道先進學校、青少年法律學校、平安校園、民主管理先進單位、工會工作目標考核優(yōu)秀單位、XX年度少先隊考核先進單位、二級少先隊鼓號隊、市第十四屆中小學田徑運動會榮獲初中團體第一名、XX年烏市跆拳道比賽團體第一名等。1、進一步加強學校黨組織建設(shè),提高干部的整體領(lǐng)導水平我校黨總支通過每年一次的干部競爭上崗的聘用制度,使年輕、有組織管理能力、教學成績優(yōu)良的同志進入學校管理層,再讓他們在校內(nèi)外通過不斷學習培訓,提高他們的整體素質(zhì)。目前,市二中已經(jīng)擁有一個精誠團結(jié)、管理到位、
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