小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)修改病句練習(xí)題[人教版]68400.doc

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考三年級(jí)修改病句練習(xí)一、成分殘缺：1.老師和我去醫(yī)院看望。2.在第二十八屆奧運(yùn)會(huì)上，我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的精神。3.每天早上去公園鍛煉身體。 4.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。5.接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興極了。 6.艱難地向高峰攀登。7.小朋友都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。 8.我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。二、重復(fù)：1.商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。2.樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。3.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。三、用詞不當(dāng)：1.我要連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。 2.我把教室打掃得整整齊齊。3.我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。 4.寬敞的草原一望無邊。5.聯(lián)歡會(huì)上，大家表演了一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。四、矛盾：1.迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。2.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。五、前后顛倒：1.田野里吹來稻花香一陣。2.中國人口是世界上最多的國家。3.爸爸講了許多雷鋒動(dòng)人的故事。4.我介紹給來賓們學(xué)校的情況。 一、按要求寫句子1、把下列句子組成一句通順的話。欣賞小鹿水里自己影子映在的_2、坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻合二為一。（改被字句）_3、我家的小狗非常可愛。我特別喜歡它。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_4、蒲公英和我們一起睡覺，一起起床。（仿寫句子）_5、蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。（仿寫句子）_6、銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。（仿寫句子）_7、海里有許多珊瑚。海里有許多魚。（合并成一句話）_8、熊貓抱著大皮球。熊貓?jiān)诓莸厣洗驖L。（合并成一句話）_9、例：我國的首都是北京。北京是我國的首都。大樹長滿了嫩綠的葉子。_10、例：羊圈不是修好了嗎？羊圈修好了。你不是寫齊作業(yè)了嗎？_11、例：翠鳥飛過去。翠鳥像箭一樣飛過去。妹妹的臉蛋紅通通的。_12、例：海灘上有撿不完的美麗的貝殼。海灘上有貝殼。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞。_香港是一顆璀璨無比的“東方明珠”。_13、柿子樹上掛著許多大柿子。（改成比喻句）_14、牽?；ㄩ_出了紫色的小花。（改擬人句）_15、我們?cè)趺茨懿慌W(xué)習(xí)呢？（換個(gè)說法，句意不變）_16、在寬闊的江面上，漁船撐起白帆順流而下。（調(diào)換詞序，句意不變）_17、祖孫倆打死了那只兇惡的打老虎。（縮句）_18、天空飄著白云。（擴(kuò)句）_19、孩子們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。（擴(kuò)句）_20、沙灘上遍地都是貝殼。（擴(kuò)句）_21、露珠在荷葉上滾動(dòng)。（改擬人句）_22、小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。（改擬人句）_23、爸爸會(huì)下棋。爸爸會(huì)游泳。（合并成一句_ 24、你不是吃過飯了嗎？（換一種說法，不改變句_25、草地上，一群小孩子在快樂地做游戲。（調(diào)換詞序，使句意不_26、小鳥在蔚藍(lán)色的的天空中自由自在地飛翔。（縮句）_27、英子站了起來。（擴(kuò)句，至少兩處）_28、放學(xué)回家，喝了一瓶果汁。（改病句）_29、假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓所有的盲童都重見光明。（用假如造句）_30、昨天早晨，下了一整天大雨。（改病句）_31、今天開家長會(huì)，各位家長們都到齊了。（改病句）_32、會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱鬧的掌聲。（改病句）_33、五顏六色的紅氣球慢慢地飄向天空。（改病句）_34、 商人聽了，照老人的指點(diǎn)一路找去，突然找到了丟失的駱駝。（改病句）_35、他最早發(fā)明了微生物。（改病_36、 同學(xué)們把教室打掃得整整齊齊。（改病句）_37、聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。（改病句）_38、早上，同學(xué)們繼續(xù)來到學(xué)校。（改病句）_39、星期天，一起到動(dòng)物園看大象。（改病句）_40、老師要求我們十分嚴(yán)厲。（改病句）_42、我寫完了作業(yè)。（改成“把”字句）_43、紅旗飄揚(yáng)。（把句子寫的更生動(dòng)、具體）_4