“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”主題教育自查報(bào)告

“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”主題教育自查報(bào)告 “新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”主題教育自查報(bào)告州委為認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)中央意見和省委以新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為開拓云南高質(zhì)量跨越式發(fā)展新境界精神，下發(fā)了關(guān)于在全州干部中開展新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為主題學(xué)習(xí)教育的通知，要求全州黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為意見精神。為此，我局專門組織開展了“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”主題學(xué)習(xí)教育，通過集體學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)到黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代、新思想、新矛盾、新目標(biāo)提出的新要求。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，通過自查，發(fā)現(xiàn)自己仍存在不足，主要表現(xiàn)為：一、學(xué)習(xí)方面一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠認(rèn)真、仍缺乏更多的自覺性和積極性，學(xué)習(xí)抓的還不夠緊，積極性不夠，工作上存在一定被動(dòng)、應(yīng)付的思想；二是，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識(shí)；三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際有所脫節(jié)，沒有更好地把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來。二、工作方面一是對(duì)待工作還不夠認(rèn)識(shí)負(fù)責(zé)；二是有些工作還做得不夠細(xì)；三是工作中時(shí)有急躁情緒，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠；四是改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難，銳意進(jìn)取的精神還有所欠缺，常常畏懼開拓創(chuàng)新帶來的不確定性影響，滿足于按部就班，因循守舊的工作方式；五是在工作標(biāo)準(zhǔn)上常常滿足于干完就行，沒有把工作做到最好作為自己的要求。三、存在問題的原因分析對(duì)存在的上述問題，認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀因素，也有主觀原因，主要表現(xiàn)在3個(gè)方面：一是理論學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力仍有不足。雖然也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，但對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊。二是發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神仍有不足，發(fā)揮黨員作用方面還有差距。三是提高工作水平的標(biāo)準(zhǔn)還不夠嚴(yán)。工作還不夠扎實(shí)，講得多，作得少四、整改措施一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。二是積極創(chuàng)新，強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉。提高業(yè)務(wù)工作的創(chuàng)造性、前瞻性含量，開拓進(jìn)取，努力提高創(chuàng)新本領(lǐng)、依法干事本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)，干一行愛一行鉆一行，補(bǔ)短板補(bǔ)盲區(qū)。三是求真務(wù)實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)。遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實(shí)情，勇于承擔(dān)責(zé)任扎扎實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在做好本職工作。通過這次教育，我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要以黨員身份為榮、以人民利益為重，認(rèn)真謀劃好、落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù)