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2020版部編版語文五年級上冊專項訓(xùn)練:20 審題立意(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列對話中,表達(dá)不恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )A甲:今天是我十二歲的生日。乙:祝你福如東海,壽比南山。B甲:你的作文沒得說,全班最佳。乙:過獎了,謝謝你的鼓勵!C甲:我的字總寫不好,請你多加指點(diǎn)。乙:不敢當(dāng),盡我所能吧。D甲:這是我親手做的小玩意兒,希望你能喜歡。乙:禮輕情意重,謝謝你的一番心意。二、填空題2 . 讀下面的句子,體會人物的心理活動。選擇一種情景,照樣子寫一寫。1沃克醫(yī)生站起身,熟練地打開病人右眼上的繃帶。他愣住了,藍(lán)色的眼睛里閃出驚疑的神情。“站”、“打開”是對沃克醫(yī)生的_描寫,“愣住”“閃出”是對沃克醫(yī)生的_描寫,這些細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了沃克醫(yī)生初見劉伯承傷勢時的震驚和疑惑。運(yùn)用以上細(xì)節(jié)描寫突出“焦急地等人”的情景。_2從見到這封電報起,毛澤東整整一天沒說一句話,只是一支接著一支地吸著煙。這句話是對毛主席見到電報時的_描寫,突出了他在得到兒子去世的噩耗時_的心理。運(yùn)用以上細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)“期待落空”時的情景。_3 . 寫出下面事物的寓意。1.過年吃年糕:_2.中秋節(jié)賞月:_三、語言表達(dá)4 . 例題:批評一個不守紀(jì)律的同學(xué),指出他的行為是不好的,可以有四種說法:你這樣做影響很壞。(肯定句)你這樣做影響不太好吧。你這樣做難道是好的嗎?你這樣做簡直“太好”了。你選擇(_)勇闖開頭、結(jié)尾關(guān)。文章的開頭是龍頭,結(jié)尾則是鳳尾。開頭多種多樣,一旦想出好開頭,筆頭的文思就會源源流出。制造一個好開頭,才是一篇好文章的開端。“編筐編簍,全在收口”。文章中的結(jié)尾也是其文章精華之處,有的結(jié)尾發(fā)人深思,有的結(jié)尾自然收筆,有的結(jié)尾刁鉆古怪,耐人回味,還有的結(jié)尾,要挑選一種比較與文章相配的結(jié)尾來寫,收筆也美觀大方。5 . 以我惹了禍為題寫出文章的開頭:_6 . 以我惹了禍為題寫出文章的結(jié)尾:_7 . 看圖說句子,說清楚誰(什么)在哪兒做什么。四、信息匹配8 . 下列動物各有哪些有趣之處?選一選。(1)(_)的尾巴好像降落傘。(2)(_)能學(xué)人說話。(3)(_)的殼又厚又硬,可以抵御外界的傷害。(4)(_)能發(fā)光。五、判斷題9 . 根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的正誤,正確的打“”,錯誤的打“”。1宇宙的另一邊一文中,“我”發(fā)揮奇特的想象,想象宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。(_)2我變成了一棵樹中“我”的秘密最終沒有被媽媽發(fā)現(xiàn),“我”有些失望。(_)3我變成了一棵樹中英英因為想逃避吃飯,所以把自己變成了一棵樹。(_)4尾巴它有一只貓中的“尾巴”是指老虎的尾巴。(_)
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