疾病預(yù)防宣傳教育活動(dòng)記錄

疾病預(yù)防宣傳教育活動(dòng)記錄主題冬季傳染病防控講座時(shí)間2016年11月參加對(duì)象16年級(jí)主講人俞亮根主要內(nèi)容 目前，隨著冬季的到來(lái)，呼吸道傳染病也逐漸進(jìn)入高發(fā)時(shí)期，學(xué)校作為人群密集場(chǎng)所，是各種傳染病防控的重點(diǎn)區(qū)域之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作，切實(shí)提高學(xué)校對(duì)傳染病的防控能力，我校全體師生進(jìn)行了冬季傳染病防控知識(shí)講座。詳細(xì)講解了冬季傳染病的流行特點(diǎn)、預(yù)防和控制措施；重點(diǎn)介紹了常見冬季呼吸道傳染病和季節(jié)性流感的防控措施，如：注意保暖；增加戶外活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗力；多飲水，多吃水果，多服維生素c，對(duì)預(yù)防呼吸道疾病有好處；勤洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生；注意通風(fēng)，少去公共場(chǎng)所；一有發(fā)燒、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診冬季要注意飲食衛(wèi)生，盡量少食或不食生冷食品，謹(jǐn)防病從口入。此次講座對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生管理工作起到了積極地促進(jìn)和補(bǔ)充作用。疾病預(yù)防宣傳教育活動(dòng)記錄主題呼吸道傳染病防治知識(shí)時(shí)間2016年9月參加對(duì)象16年級(jí)主講人俞亮根主要內(nèi)容1、什么是呼吸道傳染病呼吸道傳染病是經(jīng)由呼吸道傳播、感染的疾病。引起呼吸道的病原體包括病毒、細(xì)菌和支原體，主要從呼吸道出入，原始寄生部位是呼吸道粘膜及肺。病原體的寄生既可引起不同部位的呼吸道感染，亦可導(dǎo)致皮疹、腦脊髓感染或敗血癥。2、常見呼吸道傳染病有哪些常見呼吸道傳染病主要有肺結(jié)核、流行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、流腦、水痘、幼兒急疹、猩紅熱、白喉、百日咳、傳染性單核細(xì)胞增多癥、傳染性淋巴細(xì)胞增多癥、流行性腮腺炎、支原體肺炎等。3、呼吸道傳染病是如何傳播的 呼吸道傳染病的病原體主要是通過空氣（飛沫、塵埃）傳播；少數(shù)（天花、白喉、猩紅熱等）亦可通過直接接觸而感染。傳染源主要是病人和病原攜帶者。病人或病原攜帶者在呼吸、咳嗽、噴嚏時(shí)將帶有細(xì)菌或病毒的呼吸道分泌物散布到空氣中，易感的人隨呼吸吸入或接觸等方式感染后，經(jīng)過一定時(shí)間的潛伏期就會(huì)發(fā)病。4、預(yù)防呼吸道傳染病為何要勤洗手研究已經(jīng)證明呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，可以通過手接觸分泌物傳染給健康人，因此強(qiáng)調(diào)要注意手的衛(wèi)生，洗手是預(yù)防呼吸道傳染病的重要措施。5、呼吸道傳染病個(gè)人預(yù)防措施1）保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，勤開窗戶。2）衣著適量，隨氣候增減，注意防寒保暖。3）飲食合理，多吃蔬菜水果，保證足夠的營(yíng)養(yǎng)，多喝白開水（每天約2300毫升）。4）平時(shí)注意體育鍛煉，提高耐寒能力，增強(qiáng)體質(zhì)。5）充足睡眠，不要熬夜。6）注意手的清潔和消毒，因?yàn)橛行┎≡w可通過接觸呼吸道分泌物經(jīng)手傳播。7）在呼吸道疾病流行期間，盡量減少到人員擁擠的公共場(chǎng)所。8）如發(fā)現(xiàn)咽喉疼痛可用鹽水漱口或喉風(fēng)散噴喉。9）若有發(fā)燒或出現(xiàn)上呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診。10）兒童應(yīng)按時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種（如注射麻疹疫苗、白喉、百日咳疫苗以及流腦疫苗等）。主題手足口病防治知識(shí)時(shí)間2016年10月參加對(duì)象16年級(jí)學(xué)生主講人何智明1、何謂手足口??？答：手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，可引起小兒手、足、口腔以及臀部等部位的皰疹，個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種（型），柯薩奇病毒A組的16、4、5、9、10型，B組的2、5型，以及腸道病毒71型均為手足口病較常見的病原體，其中以柯薩奇病毒A16型（CoxA16）和腸道病毒71型（EV71）最為常見。2、小兒患手足口病后有哪些癥狀？答：該病發(fā)病前一般沒有明顯的前驅(qū)癥狀，多數(shù)患兒突然起病，發(fā)熱通常在38左右，部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀。在患兒手、足、口腔粘膜以及臀部出現(xiàn)皮疹，皮疹通常不痛、不癢、不結(jié)痂、不結(jié)疤；由于口腔潰瘍會(huì)伴有疼痛，患兒往往會(huì)流涎、拒食，皮疹通常會(huì)在一周內(nèi)自行消退，同時(shí)體溫也會(huì)下降。多數(shù)愈后良好，不留后遺癥。極少數(shù)患兒患手足口病后會(huì)伴有較為嚴(yán)重的合并癥，如肺水腫、無(wú)菌性腦膜炎、弛緩性麻痹、心肌炎等，這類患兒大多持續(xù)高熱，病情發(fā)展迅速，以2歲以內(nèi)患兒多見，多在發(fā)病后35天內(nèi)出現(xiàn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)嚴(yán)重并發(fā)癥，并可引起死亡。3、手足口病是如何在人群中傳播的？答：人群對(duì)引起手足口病的腸道病毒普遍易感，但成人由于自身免疫機(jī)能的完善，大多已通過隱性感染獲得相應(yīng)抗體，因而手足口病的患者主要為學(xué)齡前兒童，尤以3歲年齡組發(fā)病率最高。該病傳播方式多樣，以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播；患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播；如接觸被病毒污染的水源，亦可經(jīng)水感染；門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。4、在學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)內(nèi)一旦出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀的孩子，應(yīng)該怎么辦？答：學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)一旦發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等不適癥狀的孩子，應(yīng)嚴(yán)格依照中華人民共和國(guó)傳染病防治法和學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行），做到以下幾點(diǎn)：學(xué)校和幼托機(jī)構(gòu)應(yīng)指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹等不適癥狀的患兒后，要由疫情報(bào)告人作進(jìn)一步排查，一旦懷疑為傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)（農(nóng)村學(xué)校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組）報(bào)告，同時(shí)向?qū)俚亟逃姓块T進(jìn)行報(bào)告，并立即通知患兒家長(zhǎng)，及時(shí)送醫(yī)院進(jìn)行診治。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生晨檢、因病缺勤登記工作，一旦出現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。學(xué)校和幼托機(jī)構(gòu)應(yīng)注意班級(jí)的換氣通風(fēng)，特別是幼托機(jī)構(gòu)要每日對(duì)玩具、用具等進(jìn)行清洗消毒，減少間接接觸傳播的機(jī)會(huì)。對(duì)住校學(xué)生及幼兒宿舍的被褥、衣服要放在陽(yáng)光下曝曬。組織開展形式多樣的健康教育活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起教育學(xué)生及幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)是飯前便后要洗手；同時(shí)建議家長(zhǎng)不要讓孩子在地上摸爬玩耍，更不要用家長(zhǎng)自己嚼過的食物喂食孩子。應(yīng)立即動(dòng)員家長(zhǎng)對(duì)患兒進(jìn)行醫(yī)院或家庭隔離治療，直至病愈方可返校。5、如何預(yù)防小兒手足口?。看穑耗壳霸摬∩袩o(wú)特殊的預(yù)防方法，但做到以下幾點(diǎn)可以有效降低手足口病的發(fā)生。教育孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，如飯前便后洗手、勤洗澡等，要飲開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要完全加熱后再食用。家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣，盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的