陳情表公開課

忠則 出師 孝則 陳情 讀 出師表 不下淚者 其人必不忠 讀 陳情表 不下淚者 其人必不孝 讀 祭十二郎文 不下淚者 其人必不友 讀 報任安書 不下淚者 其人必不為人 解題 陳 陳述 情 1 情況 事實 2 衷情 孝情 忠情 3 情理 忠孝之道 表 古代奏章的一種 多用于臣向君陳請謝賀 如 出師表 我國古代臣子寫給君王的呈文有各種不同的名稱 戰(zhàn)國時期稱 書 到了漢代 則分為章 奏 表 議四類 寫法上有敘有議 但是敘事和議論都帶有感情色彩 是誰陳情 向誰陳情 李密 西晉武陽人 又名虔 字令伯 少時師事著名學(xué)者譙周 以學(xué)問文章著名于世 曾出仕蜀漢擔(dān)任尚書郎 屢次出使東吳 很有才辯 晉武帝征為太子洗馬 其以祖母年老多病 辭不應(yīng)征 晉武帝 司馬炎靠野蠻殺戮廢魏稱帝 為人陰險多疑 建國初年 為籠絡(luò)人心 對蜀漢士族采取懷柔政策 征召蜀漢舊臣到洛陽任職 背景簡介 注意字詞 險釁 x n 行 x ng 年四歲祚 zu 薄 b 應(yīng) y ng 門之童猥 w i 以微賤床蓐 r 隕 y n 首責(zé)臣逋 b 慢日篤 d 拔擢 zhu 寵命優(yōu)渥 w 理解生難詞 險釁 命運艱險 罪孽深重 閔兇 憂患險惡 指不幸的遭遇 見背 婉辭 指長輩去世 成立 成人自立 期功 期 j 期功 指近親 夙 早 嬰 纏繞 廢離 停止照料 離開 逋慢 輕慢 狼狽 不同于現(xiàn)代漢語的意思 比喻進退兩難 寵命優(yōu)渥 恩命優(yōu)厚 盤桓 徘徊不進 畏縮不前 烏鳥私情 烏鳥反哺之情 比喻人的孝心 理解生難詞 由課文標題展開思考 1 為什么要 陳 2 陳 什么 3 如何 陳 內(nèi)容梳理 陳 的原因 除臣洗馬 辭不就職 或 不想到晉朝為官 陳 的內(nèi)容 夙遭閔兇 更相為命 不能廢遠 愿乞終養(yǎng) 或 陳述幼時的孤苦及祖孫的相依為命 自己的一片孝心 內(nèi)容梳理 歷述自己的悲慘遭遇敘寫進退兩難的處境提出孝之大理提出先盡孝 后盡忠 愿乞終養(yǎng)不能就職 陳 的方法 融理于情 融情于事 樸素細膩 曲折委婉 或以情動人 隱含著什么結(jié)論 臣以險釁 夙遭閔兇 故不能 廢離 去就職 第一段 哪句話是中心句 陳述了哪些內(nèi)容 身世之苦 現(xiàn)狀之苦 陳相依為命之苦 析內(nèi)容 征召之殷 退很難 祖母病重 進更難 本段寫了哪幾層意思 時間順序 逮 前 后 尋 第一層按什么順序來寫 哪些語詞表征召 察 舉 拜 除 第二段 赴命 就職怎區(qū)別 孝廉 秀才 是薦舉 故 辭不赴命 郎中 洗馬 是官職 故 辭不就職 陳進退狼狽之難 本段寫了哪幾層意思 A 矜育故老 更應(yīng)憐臣 B 寵命優(yōu)渥 豈敢盤桓 C 更相為命 不能廢遠 第三段 陳孝治天下之政 第四段 陳先孝后忠之心 本段寫了哪幾層意思 盡節(jié)日長 報養(yǎng)日短 矜憫愚誠 隕首結(jié)草 本段可見全文感情真摯 悲惻動人 原因是什么 陳情表 之布局 先陳苦情 后陳孝情 再陳忠情 博得同情 打動真情 消除疑慮 精心布局 環(huán)環(huán)相扣 出于情 歸于理 陳情于事 寓理于情 思考研究 有