【同步練習(xí)】《漁夫的故事》（北師大）.docx

漁夫的故事同步練習(xí)黟縣碧陽(yáng)初級(jí)中學(xué) 舒曉燕 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)、用“”畫(huà)去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。 （）漁夫今天已經(jīng)撒（）了三次網(wǎng)，可什么也沒(méi)撈著。 （）瓶子里塞（）滿了東西。 （）你要當(dāng)（）心上當(dāng)（）?。?（）那是個(gè)無(wú)惡（）不作的兇神。、漁夫的故事選自古代阿拉伯著名的民間故事集一千零一夜。你看過(guò)這本書(shū)嗎？這本書(shū)又叫 ，是由 個(gè)小故事組成的。你知道里面有哪些好看的故事呢？請(qǐng)寫(xiě)出你所看的故事名稱吧！、將雙重否定句改為陳述句。（）這一回非叫你在海底住一輩子不可。（）魔鬼非要整死漁夫不可。 （）誰(shuí)也不能否認(rèn)漁夫在海上打魚(yú)。、下面理解正確的是（ ）一聽(tīng)所羅門早死了，魔鬼立刻兇惡地說(shuō)：“漁夫啊，準(zhǔn)備死吧！你選擇怎樣死吧，我立刻就要把你殺掉！” （ ） 、從這句話中可以看出魔鬼還是有點(diǎn)良心，因?yàn)樗€讓漁夫選擇怎樣死。、從這句話中我們可以看到魔鬼一點(diǎn)良心也沒(méi)有，它具有兇惡狡猾的本性。想做壞事還給自己編一個(gè)冠冕堂皇的理由，狡猾之極，無(wú)恥之極。 課后能力提升、這個(gè)故事告訴我們一個(gè)怎樣的道理？ 閱讀下面短文，回答問(wèn)題。 精衛(wèi)填海 遠(yuǎn)古時(shí)期，炎帝神農(nóng)氏有一個(gè)小女兒，名叫女娃。女娃聰明伶俐，活潑可愛(ài)，美麗非凡。炎帝十分喜歡她。 女娃駕起輕舟暢游東海。忽然風(fēng)起浪涌，將其小船掀翻?？蓱z的小女娃掉進(jìn)大海，被那無(wú)情的海水吞噬了。 女娃非常痛恨東海吞噬她的生命，同時(shí)，她又怕別人和她一樣被大海吞沒(méi)，于是就變成一只長(zhǎng)著花紋、白嘴、紅爪的小鳥(niǎo)。她發(fā)誓：一定要填平這可惡的東海，以報(bào)仇雪恨。由于這鳥(niǎo)飛翔時(shí)，常常是“精衛(wèi)！精衛(wèi)”地叫著，故被稱作“精衛(wèi)”鳥(niǎo)。 精衛(wèi)鳥(niǎo)住在發(fā)鳩山上，她每天從西山銜一根樹(shù)枝或一顆小石子投入東海?？墒悄桥叵拇蠛３靶λ溃骸靶▲B(niǎo)兒，算了吧，就算你干上百萬(wàn)年，也別想將我填平！” 從此以后，精衛(wèi)鳥(niǎo)填海更是勤勞不息，無(wú)論是三九寒冬，還是炎天酷署，她都從未停止過(guò)填海。精衛(wèi)鳥(niǎo)填海，代代相傳。 、聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。 （）浩瀚： 。 （）翱翔： 。 、請(qǐng)用“ ”畫(huà)出精衛(wèi)勤勞不息的句子。 、你覺(jué)得精衛(wèi)具有怎樣的品格？ 、讀了這個(gè)神話故事，你想向精衛(wèi)說(shuō)些什么？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。、你還知道哪些神話故事呢？寫(xiě)出三個(gè)。參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)、用“”畫(huà)去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。 （）（） （） （）、天方夜譚 阿拉丁神燈阿里巴巴和四十大盜 、將雙重否定句改為陳述句。（）這一回一定叫你在海底住一輩子。 （）魔鬼一定要整死漁夫。 （）大家都承認(rèn)漁夫在海上打魚(yú)。、這個(gè)故事告訴我們一個(gè)怎樣的道理？示例：（）正義的力量一定能戰(zhàn)勝邪惡的勢(shì)力。（）對(duì)付像魔鬼那樣的兇惡敵人，不能抱有幻想，施加仁慈，而要敢于斗爭(zhēng)，依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它。課后能力提升、略、無(wú)論是三九寒冬，還是炎天酷署，她都從未停止過(guò)填海。、勤勞；為了理想永不放棄等。、答案不唯一，言之有理即可。 示例一：精衛(wèi)，你這樣勤勞不息，你這樣為了理想永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。 示例二：精衛(wèi)