2018學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié).doc_第1頁
2018學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié).doc_第2頁
2018學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié).doc_第3頁
2018學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié).doc_第4頁
2018學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2018學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)2018學(xué)年度第一學(xué)期馬上就開始了,時(shí)間很快,很快就會(huì)結(jié)束,小編提前給大家?guī)砹?018學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)一起看看!本學(xué)期根據(jù)教導(dǎo)處的工作特點(diǎn),立足實(shí)際,全面深化素質(zhì)教育,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高 教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。一、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教師綜合素質(zhì)通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),指導(dǎo)教育實(shí)踐,更新教師的教育觀念, 提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。通過教學(xué)管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有效提高教師的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。1深入理論學(xué)習(xí)積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)性學(xué)習(xí)研究理論,領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。學(xué)習(xí)時(shí)做到了三落實(shí)即學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí)。以學(xué)校龍頭課題基于金色童年課程背景下小學(xué)生表現(xiàn)性學(xué)習(xí)的行動(dòng)研究為抓手,各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況開展學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。2抓實(shí)教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程管理。教導(dǎo)處和各教研組密切配合,對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教后反思等工作進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)教師的教案檢查了3次,作業(yè)檢查了2次,著重對(duì)教案的重構(gòu)和教后反思進(jìn)行檢查。檢查后,如實(shí)反饋,各教研組根據(jù)檢查情況對(duì)老師提出不同的整改要求。加強(qiáng)聽課制度,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高。要求教師每節(jié)課后都要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,每次的備課檢查,教學(xué)反思是考核的一部分。3關(guān)注畢業(yè)班管理本學(xué)期先后召開了 4 次畢業(yè)班老師會(huì)議,一次畢業(yè)班家長會(huì),從思想上讓提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校與家庭、增強(qiáng)學(xué)校的 教育合力。關(guān)心畢業(yè)班的教學(xué),關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)隊(duì)伍中幾位青年教師的成長,強(qiáng)調(diào)青年教師的帶教師傅應(yīng)從課堂教學(xué)、教學(xué)手段、培優(yōu)補(bǔ)差等方面手把手教,以此提高教學(xué)質(zhì)量。4加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控學(xué)校實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控時(shí)落實(shí)層級(jí)管理,各個(gè)崗位根據(jù)不同的崗位職責(zé)開展工作。本學(xué)期,各學(xué)科進(jìn)行了單項(xiàng)驗(yàn)收。通過不同的檢測手段和數(shù)據(jù),了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,以此來改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,讓教學(xué)質(zhì)量向著教師期待的方向發(fā)展。5嚴(yán)格項(xiàng)目實(shí)施圍繞學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)和學(xué)科基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目,努力構(gòu)建素養(yǎng)評(píng)估體系,推動(dòng)學(xué)校整體改革。在日常教學(xué)中加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià)和表現(xiàn)性評(píng)價(jià),采用多種評(píng)價(jià)手段,實(shí)施多元評(píng)價(jià),探索通過課堂觀察及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn),科學(xué)評(píng)估學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。學(xué)期初,接受松江區(qū)督導(dǎo)室對(duì)于基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)項(xiàng)目的督導(dǎo)。學(xué)校也以此次督導(dǎo)為契機(jī),梳理了此項(xiàng)工作,完善相關(guān)資料的積累,為后續(xù)項(xiàng)目的實(shí)踐研究打下基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)整體水平不同年齡段教師的成長對(duì)于學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要,而教研組是老師們成長的搖籃,學(xué)校為老師們搭建各種平臺(tái),就是讓老師們盡情展現(xiàn)。1加強(qiáng)教研組建設(shè)開學(xué)初就制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容、有措施。教研活動(dòng)基本已開始走向制度化、規(guī)范化,有效率、有時(shí)間保證。具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),包括集體備課、聽評(píng)課、學(xué)習(xí)與交流等教研活動(dòng),教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,強(qiáng)化針對(duì)性、實(shí)效性,不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。教研組建設(shè)注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,教研活動(dòng)與培養(yǎng)新教師相結(jié)合,努力做到教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化和系列化。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課、 教師的聽課以及教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或 反思作了具體的要求。依托網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),進(jìn)行教育信息收集和發(fā)布,匯集優(yōu)秀教育教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)區(qū)域交流、共享,組織和引導(dǎo)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的學(xué)習(xí)與互動(dòng)交流;組織教師在網(wǎng)上觀看全國著名特級(jí)教師的課堂教學(xué)實(shí)錄,捕捉大師們的教學(xué)思想,汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),感受其教學(xué)技藝和教學(xué)風(fēng)格,交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。2加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)繼續(xù)實(shí)施三年內(nèi)新教師月展示課活動(dòng),通過備課組的力量,帶動(dòng)青年教師快速成長,也促進(jìn)組內(nèi)教師的進(jìn)步。三年內(nèi)的教師分為四組,每一組有一位組長,負(fù)責(zé)好上課之后的研討、交流。課上完后,每位教師需上交說課與反思。學(xué)期結(jié)束,教導(dǎo)處對(duì)于月課開展情況進(jìn)行小結(jié)。繼續(xù)實(shí)施師徒結(jié)對(duì)的形式,抓好見習(xí)教師的培養(yǎng)工作。學(xué)期結(jié)束組織開展師徒總結(jié)會(huì),交流一學(xué)期教學(xué)情況,指出不足和改進(jìn)措施。本學(xué)期進(jìn)行了見習(xí)教師亮相課評(píng)比的活動(dòng),共有五位見習(xí)教師參加。兩位老師的課被評(píng)為出彩亮相課,三位老師的課被評(píng)為優(yōu)質(zhì)亮相課。通過這樣的評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師鉆研教材,抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也贊揚(yáng)了組內(nèi)教師的一同努力,希望發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。3加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)學(xué)校給骨干教師定任務(wù)、壓擔(dān)子,在學(xué)科活動(dòng)中,要求他們把好的經(jīng)驗(yàn)傳授給組內(nèi)老師,通過課堂教學(xué),共同探討。創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們參加區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu),不同級(jí)別的論文評(píng)比以及一些展示活動(dòng)。本學(xué)期音樂學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科區(qū)骨干教師展示了兩節(jié)課,要求全體教師都去聽課,感受不同學(xué)科不一樣的風(fēng)采。在5月7日 金山區(qū)校本研訓(xùn)現(xiàn)場會(huì)上,青年教師音曉媛執(zhí)教四年級(jí)折線統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)課,在音老師循循善誘下,小朋友們自信地完成了一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng),教學(xué)中處處彰顯了數(shù)學(xué)教研組獨(dú)具匠心的表現(xiàn)性教學(xué)設(shè)計(jì)。整堂課精彩紛呈,既展現(xiàn)了在學(xué)校基于金色童年課程的表現(xiàn)性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究課題深入研究中教學(xué)氛圍更活躍,又展示了青年教師在校本研訓(xùn)浸潤式培養(yǎng)中的高成長性發(fā)展風(fēng)采。三、開展各類活動(dòng),深化素質(zhì)教育改革通過開展各類活動(dòng),搭建學(xué)生成長的舞臺(tái),教師成長的平臺(tái),深化素質(zhì)教育改革向縱深發(fā)展。1福利章兌換活動(dòng)本學(xué)期初,金山小學(xué)紅領(lǐng)巾活力超市開張了。超市里陳列著各式各樣的精美小商品,還有語、數(shù)、英學(xué)科的心愿卡和減免卡讓學(xué)生根據(jù)自己手中的福利章來兌換。紅領(lǐng)巾活力超市是學(xué)校實(shí)施基于學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)改革項(xiàng)目中教學(xué)評(píng)價(jià)的衍生載體,它關(guān)注的是教學(xué)中的過程性評(píng)價(jià);通過這一舉措,有效幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣,為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這一活動(dòng)將在每個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一天進(jìn)行兌換。2讀書節(jié)活動(dòng)今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,主題為我的中國夢,我的英雄夢的第五屆讀書節(jié)于3月23日開幕,歷時(shí)一個(gè)月。讀書節(jié)活動(dòng)期間,開展以我的英雄夢為主題的黑板報(bào)評(píng)選,書香教室、書香家庭、讀書小明星的評(píng)選以及寫字比賽。分年級(jí)進(jìn)行了各種活動(dòng):一年級(jí)親子閱讀,二年級(jí)講抗日故事比賽,三年級(jí)我唱紅歌比賽,四年級(jí)愛國詩歌誦讀比賽,五年級(jí)演講比賽。此外,圖書室推薦相關(guān)的好書給大家。老師們也舉行三筆一誦一報(bào)論英雄的活動(dòng)。讀書節(jié)活動(dòng)旨在倡導(dǎo)讀書行為,學(xué)會(huì)正視歷史,用勤奮學(xué)習(xí)來紀(jì)念英烈,牢記歷史,勿忘國恥。同時(shí),營造閱讀氛圍,創(chuàng)建書香校園。3數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)為期一個(gè)月,主題為智慧數(shù)學(xué),快樂生活的第四屆數(shù)學(xué)活動(dòng),一年級(jí)的創(chuàng)意鐘表設(shè)計(jì)新奇有趣,小伙伴們充分發(fā)揮想象力,制作出一個(gè)個(gè)可愛、漂亮的鐘表,讓人刮目相看;二年級(jí)的數(shù)學(xué)DIY活動(dòng),一幅幅創(chuàng)意無限的拼圖脫穎而出,色彩明快、構(gòu)圖巧妙?。蝗昙?jí)的奇妙的計(jì)算器活動(dòng),開啟了探索計(jì)算器的大門,一張張獨(dú)具匠心的計(jì)算器知識(shí)卡展現(xiàn)了自己的智慧,計(jì)算器小能手也發(fā)揮了自己的本領(lǐng),把計(jì)算器運(yùn)用得非常熟練。在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)的魅力,帶給大家的快樂。4游戲活動(dòng)方案評(píng)選活動(dòng)為優(yōu)化游戲課程內(nèi)容,豐富學(xué)生的活動(dòng)資源,幫助學(xué)生獲得身心全面、和諧地發(fā)展,結(jié)合區(qū)第二輪小學(xué)教師游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比,學(xué)校組織全體數(shù)學(xué)教師以及青年教師開展了為期一個(gè)多月的金山小學(xué)教師游戲活動(dòng)方案征集系列活動(dòng)。初選階段,共有30多位教師結(jié)合四大板塊展開設(shè)計(jì)。10個(gè)游戲課程脫穎而出,設(shè)計(jì)者把活動(dòng)的實(shí)施拍成視頻,通過全校學(xué)生的評(píng)選,最后5個(gè)游戲課程被全校學(xué)生評(píng)為最喜歡的游戲課程。此次游戲課程的評(píng)選活動(dòng)的順利開展,有利于提升教師們的游戲設(shè)計(jì)和指導(dǎo)能力,豐富低年級(jí)課堂教學(xué)的形式。日后學(xué)校將推廣學(xué)生喜歡的游戲課程,鼓勵(lì)更多的教師在低年級(jí)的課堂教學(xué)中、課間活動(dòng)中實(shí)施,提升孩子們的學(xué)習(xí)興趣。四、其他工作1做好體衛(wèi)藝科工作全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。完善游泳課程,做好疾病預(yù)防的宣傳教育,重視學(xué)生心理健康教育。本學(xué)期在藝術(shù)、科技等方面的比賽取得了較好的成績。合唱隊(duì)進(jìn)入了市級(jí)的比賽。2繼續(xù)加強(qiáng)寫字教學(xué)每個(gè)班級(jí)確保每周語文課中落實(shí)1節(jié)寫字教學(xué)。本學(xué)期在書法備課組的牽頭下,書法組進(jìn)行了幾次活動(dòng),明確了作為準(zhǔn)書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校今后在這方面努力的方向,如何通過大家的實(shí)踐,提高我校書法教學(xué)水平和學(xué)生的書寫水平。此外,學(xué)校設(shè)定每天中午12:5513:05為統(tǒng)一的寫字時(shí)間。3推進(jìn)語言文字工作利用校園網(wǎng)站,每月向教師和學(xué)生推薦新書、好書。參加的征文活動(dòng)取得了較好的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論