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文檔簡介
淇濱區(qū)第一中學教案 七年級 班 執(zhí)課教師: 執(zhí)課時間: 年 月 日 課 題 10.1. 4設(shè)計軸對稱圖案課時安排1第 1 課時教學課型新授課新 實(試)驗課 復習課 實踐課 其他教學目標1. 使學生能設(shè)計簡單的軸對稱圖案。 2使學生能夠欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形。教學重點利用對稱軸進行圖案設(shè)計教學難點尋找對稱軸以及如何利用對稱軸作軸對稱圖形。課前準備等邊ABC是軸對稱圖形嗎?如果是,它有幾條對稱軸?畫畫試試看教學環(huán)節(jié)內(nèi)容設(shè)計意圖教 學 過 程學習過程一 板書課題講述:同學們,今天我們來學習第四節(jié) 10.1. 4設(shè)計軸對稱圖案二 出示目標過渡語:要達到什么樣的學習目標呢?請看:出示目標學習目標1 能設(shè)計簡單的軸對稱圖案。 2 能夠欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖三、自學指導過渡語:怎樣才能當堂達到學習目標呢?不是靠老師講,而是靠你們自己學。請同學們按照自學指導認真學習。出示自學指導教 學 環(huán) 節(jié)自學指導認真看課本P107-109 1. 請同學們欣賞P107中的四個裝飾圖案,并畫出它們的對稱軸2. 圖10.1.13中的兩個軸對稱圖形,(1)有多少條對稱軸呢? (2)可以利用軸對稱性來畫出它嗎請準備一張正方形紙片,按以下5個步驟一起來畫。(1)在正方形紙片上畫出四條對稱軸。 (2)在其中一個三角形中,如圖,畫出圖形形狀的基本線條。(注意:不同的線條最終會得到不同的圖案,你可以自己設(shè)計線條,而不必和書上一樣。) (3)按照其中一條斜的對稱軸畫出(2)中圖形的對稱圖形。 (4)按照另一條斜的對稱軸畫出(3)中圖形的對稱圖形。 (5)按照水平(或垂直)對稱畫出(4)中圖形的對稱圖形,即得到圖(3)中的圖。 在圖案上涂上你喜歡的顏色,擦掉其他的線條,軸對稱的圖案就完成了四、 后教更正:請同學們仔細看一看這幾位同學的答案,發(fā)現(xiàn)錯誤并能更正的請舉手.(指名更正)討論: 歸納:我們已經(jīng)學習了設(shè)計軸對稱圖案,你能說一說今天的收獲嗎?(指名說)1畫軸對稱圖案,首先要畫出對稱軸,其次要畫出圖形形狀的部分線條,然后根據(jù)對稱性畫出對稱圖形。五 當堂訓練講述:同學們,能運用今天的新知識做對作業(yè)嗎?好,要注意解題格式,書寫工整.
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