全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣播稿100字詩歌 廣播稿100字詩歌【1】 1.你的汗水灑在跑道澆灌著成功的花朵開放你的歡笑飛揚(yáng)在賽場為班爭光數(shù)你最棒跑吧追吧在這廣闊的賽場上你似駿馬似離鉉的箭跑吧追吧你比虎猛比豹強(qiáng) 2你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平 3一根小小的木棒連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒演繹的是奮斗和拼搏加油吧讓這激動人心的時(shí)刻一直回蕩在我們心中 4踏上跑道是一種選擇離開起點(diǎn)是一種勇氣馳騁賽場是一種勝利 5運(yùn)動健將們用你的實(shí)力用你的精神去開拓出一片屬于你的長跑天地 6溫暖的陽光灑在賽場上男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始賽場上一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧只有將力量與技巧合二為一的人才能獲得勝利的桂冠 7有多少次揮汗如雨傷+痛曾添滿記憶只因?yàn)槭冀K相信去拼搏才能勝利總在鼓舞自己要成功就得努力熱血在賽場沸騰巨人在賽場升起相信自己你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡;相信自己夢想在你手中這是你的天地當(dāng)一切過去你們將是第一相信自己你們將超越極限超越自己相信自己加油吧健兒們相信你自己 8年輕的我們自信飛揚(yáng)青春的氣息如同出生的朝陽蓬勃的力量如同陽光的揮灑此時(shí)此刻跑道便是我們精彩的舞臺聲聲加油便是我們最高的獎項(xiàng)論何成功談何榮辱心中的信念只有一個:拼搏8蕭瑟的秋風(fēng)擋不住你們破竹的銳氣 9廣闊的綠茵場是為你們搭建的舞臺張揚(yáng)吧年輕的心我們將為你永遠(yuǎn)喝彩 10泰戈?duì)栐谠娭姓f天空沒有翅膀的影子但我已飛過;艾青對朋友說也許有人到達(dá)不了彼岸但我們共同擁有大海也許你們沒有顯赫的成績但運(yùn)動場上留下了你們的足跡也許你們沒有獎品但我們心中留下了你們拼搏的身影所有的努力都是為了迎接這一剎那所有的拼搏都是為了這一聲令下 11就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬就是為了紅透整個盛夏就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬蹲下昂首出發(fā)輕輕的一抬腳便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待迎著朝陽你們踏歌而去背著希望我們等待你們的歸來 12也許流星并不少見但它燃燒的剎那留給人間最美麗的也許笑臉并不少見但勝利的喜悅總會留給世界精彩的一瞬是的那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間但那卻把最輝煌的一刻留給了人間勝利是每個人所追求的勝利的喜悅是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折勝利是新的開始 教師節(jié)詩歌朗誦稿【2】 男:是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光? 女:是誰種下秋季的片片金黃? 男:是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方? 女:是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮? 男:是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌? 女:是誰昭示了民族的希望? 合:是您就是您 我最親愛的老師 男:一身樸素的衣裝 映射出您品格的高貴 女:一道慈祥的目光 點(diǎn)燃我心中的理想 男:一支短短的粉筆 寫下了您生命的篇章 女:一方三尺寬的講臺 耕耘著您畢生的希望 男:一次親切的鼓勵 促進(jìn)了我的健康成長 女:一次善意的批評 擦去了我心中的迷茫 男:衷心地感謝您呀老師 是您點(diǎn)亮了我心中的燭光 女:衷心地感謝您呀老師 是您昭示了民族的希望 男:您把全部的心血 都傾注到了我們的身上 女:請看那作業(yè)本上的絲絲紅線 就是您的血漿 男:您把全部的熱情 都投放到了我們的身上 女:請看一走上講臺的您 煥發(fā)容光精神成倍地增長 男:您把全部的幸福 都寄托在了我們的身上 女:請看那學(xué)生發(fā)獎的儀式上 您的笑容最最綻放 男:教育改革春潮起 您又走到了新的長征路上 女:學(xué)習(xí)新課標(biāo)教授新課程 您總是顯得特別特別繁忙 男:教育信息化追趕現(xiàn)代化 您又坐到了計(jì)算機(jī)旁 女:終身學(xué)習(xí)不斷提高 您說要不這樣就會下崗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《工程設(shè)備復(fù)習(xí)》課件
- 心電信號識別技術(shù)-洞察分析
- 文物保護(hù)國際合作與交流-洞察分析
- 文本轉(zhuǎn)換的語義依賴規(guī)則研究-洞察分析
- 形式化方法在中綴轉(zhuǎn)后綴轉(zhuǎn)換中的應(yīng)用研究-洞察分析
- 物聯(lián)網(wǎng)安全防護(hù)-第1篇-洞察分析
- 特種水泥性能優(yōu)化-洞察分析
- 初級職稱個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文(12篇)
- 醫(yī)學(xué)圖像增強(qiáng)與降噪算法-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)切片技術(shù)在行業(yè)專網(wǎng)的應(yīng)用研究-洞察分析
- 一般自我效能感量表及計(jì)分方式
- (完整版)機(jī)加中心績效考核方案
- 世界旅游夏威夷英文介紹簡介English introduction of Hawaii(課堂PPT)
- 個人簡歷表格標(biāo)準(zhǔn)模板(Word)
- 安全生產(chǎn)中長期規(guī)劃
- 日標(biāo)歐標(biāo)英標(biāo)O型圈匯總
- 兒童相聲《沒考好》
- 777F02板型尺寸及ULD組裝高教知識
- 國家機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)圖季宏
- 土木工程可持續(xù)發(fā)展調(diào)查報(bào)告
- 古代文學(xué)論文論陳寅恪文史互證對《鶯鶯傳》文本解讀的價(jià)值
評論
0/150
提交評論