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【工作計(jì)劃3篇】6月份營銷總監(jiān)工作計(jì)劃 下面提供的文章可用于工作中寫作參考,提高效率,如果文檔有不合適的地方可留言以便進(jìn)行改進(jìn)。 關(guān)于底圖如果不需要圖片或是要更換圖片,只需要雙擊頁眉便可刪除或替換圖片。 目錄1.6月份營銷總監(jiān)工作計(jì)劃2.初一語文教學(xué)計(jì)劃3.小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃2/126月份營銷總監(jiān)工作計(jì)劃在今年的工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來做1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的營銷團(tuán)隊(duì)。 人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切營銷業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的營銷人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的營銷團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。 在明年的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓。 2)完善營銷制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。 營銷管理是企業(yè)的老大難問題,營銷人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。 完善營銷管理制度的目的是讓營銷人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,提高營銷人員的主人翁意識(shí)。 3)培養(yǎng)營銷人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣。 培養(yǎng)營銷人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高營銷人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。 4)在地區(qū)市建立營銷,點(diǎn)。 根據(jù)今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計(jì)劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。 造成時(shí)間,資金上的浪費(fèi)。 5)營銷目標(biāo)3/12初一語文教學(xué)計(jì)劃0實(shí)行“雙體互促”課堂教學(xué),培養(yǎng)合作精神,幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)1實(shí)行互批共批,以改促寫的作文教學(xué),有效提高作文水平2優(yōu)化作業(yè)管理,做到每課過關(guān),單元過關(guān)3實(shí)行培優(yōu)輔差,面向全體學(xué)生4利用競(jìng)賽法等多種多樣的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣5讓優(yōu)生幫差生,實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語文。 16.開展豐富多彩的讀書報(bào)告會(huì),故事會(huì),朗誦會(huì),演講會(huì),.辦手抄文學(xué)報(bào),作品自作不少于70%17每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課,尤其要備好學(xué)生,改變繁瑣的教學(xué)方式,突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。 18.教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表揚(yáng)少批評(píng),讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。 19.作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異。 充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。 20.絡(luò)輔助教學(xué)。 對(duì)家庭有條件的同學(xué)鼓勵(lì)和指導(dǎo)他們利用語多學(xué)習(xí)一些課外閱讀,優(yōu)秀作文和作文技巧等 六、培養(yǎng)輔差計(jì)劃培養(yǎng)優(yōu)生輔差主要措施培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。 課外輔導(dǎo),利用晚修,文體課的時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。 發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。 .對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的語文能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。 .優(yōu)生要鼓勵(lì)他們多做創(chuàng)新的事情,在閱讀和寫作方面多下功夫。 4/12小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。 上好每一堂班會(huì)課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級(jí)工作的新特色。 二、本班學(xué)生基本情況本班有學(xué)生*人,男生*名,女生*名,由于本班學(xué)生大部下面各鄉(xiāng)村,紀(jì)律意識(shí)淡薄,不注意講究衛(wèi)生,學(xué)生在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁,許多學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎不夠牢,導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動(dòng),學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望不高,所以本學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生的積極性入手,化被動(dòng)為主動(dòng)。 三、班級(jí)工作目標(biāo)長期目標(biāo)以小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,通過字一系列的班會(huì)教育,以英雄做為榜樣力量,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,強(qiáng)化自我意識(shí),采用評(píng)比的方式促使每一個(gè)位學(xué)生遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使班級(jí)形成團(tuán)結(jié),奮進(jìn),積級(jí)進(jìn)取的班風(fēng)。 中期目標(biāo)學(xué)會(huì)聽課,學(xué)會(huì)寫作業(yè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。 階段目標(biāo)讓學(xué)生學(xué)會(huì)反省自已,認(rèn)識(shí)自己的不足,犯了錯(cuò)誤及時(shí)糾正并改正,給自己制定學(xué)習(xí)方案。 四、常規(guī)管理措施紀(jì)律文明方面5/ 121、利用小學(xué)日常行為規(guī)范對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,制定班級(jí)公約,約束每位學(xué)生行為準(zhǔn)則。 2、通過評(píng)分的方式,鼓勵(lì)學(xué)生的積極性,對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,并及與家長溝通共同教育學(xué)生。 3、利用班會(huì)課,開展主題班會(huì),利用榜樣的力量,潛移默化地使學(xué)生受到熏陶,形自我認(rèn)識(shí),自我教育。 4、培養(yǎng)一批真抓實(shí)干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢(shì),管好每位學(xué)生。 5、對(duì)個(gè)別行為突出的學(xué)生,教師進(jìn)行談話,多鼓勵(lì)少批評(píng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 衛(wèi)生文明方面 1、值日生安排表上墻,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。 2、做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,并對(duì)亂丟垃圾的同學(xué)提出批評(píng)教育。 養(yǎng)成良好的慣。 3、安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,教育工作學(xué)生自我安全教育。 班主任工作安排九月 1、與學(xué)生認(rèn)識(shí),落實(shí)花名冊(cè)的登記,安排好學(xué)生的座位。 2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學(xué)習(xí)園地。 3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、個(gè)人衛(wèi)生、安全等教育,做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。 6/ 124、開展“祖國母親”、“我愛我?!钡劝囝}主會(huì)。 5、慶祝國慶十月 1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。 2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班學(xué)生。 3、進(jìn)行一次評(píng)比,選出文明學(xué)生,并獎(jiǎng)勵(lì)。 十一月 1、開展一次小干部會(huì)議。 2、做好期中測(cè)試工作。 3、進(jìn)行一次計(jì)算比賽。 4、開好二月家長會(huì)。 5、加強(qiáng)衛(wèi)生安全進(jìn)行教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 十二月 1、讀書交流會(huì)。 2、期終分項(xiàng)測(cè)試工作。 3、做好學(xué)生的操行評(píng)定工作。 一月 1、期終考試。 2、教育學(xué)生寒假注意安全。 7/ 123、準(zhǔn)備放寒假。 【篇二】 一、工作目標(biāo):1.班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。 2.及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。 3.營造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。 4.班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。 5.班級(jí)形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析五年 (1)班共有*名學(xué)生。 每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。 他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。 但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。 很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。 但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處于劣勢(shì);在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生德困生占了班級(jí)的三分之一等。 針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。 三、采取的措施1.班集體建設(shè)現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。 學(xué)生在經(jīng)歷 三、四年級(jí)最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。 這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。 學(xué)生知道自己身處在8/12集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。 在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。 讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。 我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。 2.注重班干部培養(yǎng)3.抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。 學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。 在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。 牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。 抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。 抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。 在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動(dòng)常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。 結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。 本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育。 引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,每個(gè)人都有責(zé)任。 本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào),辦好墻報(bào)。 在活動(dòng)中,學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。 另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。 其中,班會(huì)課及晨會(huì)課是的教育時(shí)間。 我們知道人是生活在社會(huì)中的人,人與人之間就會(huì)有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。 4.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。 首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。 要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。 要用自己對(duì)差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。 其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。 比如在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。 課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。 9/125.創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí),并及時(shí)總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。 平等的對(duì)待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心。 指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益身心健康的書籍,收看新聞聯(lián)播節(jié)目,關(guān)心國家大事。 .積極鼓勵(lì)全班向校園電視臺(tái)送節(jié)目和各大報(bào)社投稿,來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。 鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。 指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。 尊重學(xué)生家長,積極主動(dòng)的與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。 6.努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng),做到賽前積極準(zhǔn)備,認(rèn)真指導(dǎo),賽后認(rèn)真總結(jié),通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。 在班級(jí),多多的設(shè)置各種競(jìng)賽,讓孩子們?cè)谶@種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。 總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。 取人之長,補(bǔ)己之短。 在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。 總之,我要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果.【篇三】本學(xué)年度我擔(dān)任五年二班的班主任,一學(xué)期已經(jīng)開始了。 為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。 【一】本班學(xué)生基本情況、成績(jī)。 全班共有學(xué)生*人,其中男生*人,女生*人。 三好學(xué)生會(huì)*人,優(yōu)秀生*人。 四年級(jí)期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)兩科都有進(jìn)步,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性10/12比還有待于提高。 經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高。 【二】基本措施和做法。 1、了解學(xué)生思想狀況。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。 我接手該班已經(jīng)有一年了,對(duì)學(xué)生的情況可以說有一定的了解。 但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。 為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑與學(xué)生交談。 有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。 不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。 通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。 進(jìn)行家庭訪問、召開家長會(huì)。 通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。 爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。 2、抓好班主任的日常工作。 組織好學(xué)生參加升旗和做操。 組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國*、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。 做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令好隊(duì)伍,依次返回課室。 檢查本班學(xué)生值日生工作。 11/12班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。 目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。 學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 組織好放學(xué)。 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。 小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。 打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。 3、組織和培養(yǎng)班集體。 班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。 班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。 確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。 班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。 一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。 這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。 為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。 班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 選拔、培
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