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16.2動(dòng)量守恒定律,1:新課引入,2:新課教學(xué),3:課堂小結(jié),4:課堂習(xí)題,5:課堂作業(yè),問題:,在滑冰場(chǎng)上靜止著一個(gè)大運(yùn)動(dòng)員和一個(gè)小運(yùn)動(dòng)員,他們相互推一下,會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?他們有哪些物理量將發(fā)生變化?,一:觀察小實(shí)驗(yàn),1:mA=mB,2:mA=2mB,實(shí)驗(yàn)一,實(shí)驗(yàn)二,實(shí)驗(yàn)結(jié)論、疑問:,結(jié)論:總動(dòng)量保持不變,疑問:總動(dòng)量保持不變有沒有條件?,二:理論推導(dǎo),1:表達(dá)式:P1+P2=P1+P2,2:系統(tǒng):相互作用的物體通稱為系統(tǒng)。,3:內(nèi)力:系統(tǒng)中各物體之間的相互作用力叫做內(nèi)力。,4:外力:系統(tǒng)外的物體對(duì)系統(tǒng)內(nèi)物體的作用力。,理論推導(dǎo),推導(dǎo)過程:,根據(jù)動(dòng)量定理:對(duì)m1:F1t=m1V1-m1V1對(duì)m2:F2t=m2V2-m2V2根據(jù)牛頓第三定律:F1=-F2F1t=-F2tm1V1-m1V1=-(m2V2-m2V2)由此得:m1V1+m2V2=m1V1+m2V2或者P1+P2=P1+P2P=P,三:動(dòng)量守恒定律,1:內(nèi)容:一個(gè)系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零,這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變。,2:公式表達(dá):m1V1+m2V2=m1V1+m2V2,動(dòng)量守恒定律,3:適用條件:系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零,P=P或P=0P1=-P2I1=-I2,動(dòng)量守恒定律,4:適用對(duì)象:,A:正碰、斜碰和任何形式的相互作用,B:由兩個(gè)或者多個(gè)物體組成的系統(tǒng),C:高速運(yùn)動(dòng)或低速運(yùn)動(dòng),D:宏觀物體或微觀物體,實(shí)驗(yàn)三,實(shí)驗(yàn)四:多個(gè)物體發(fā)生相互作用,小結(jié),1、定律內(nèi)容:一個(gè)系統(tǒng)不受外力或所受外力之和為零,這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變。2、公式表達(dá):m1v1+m2v2=m1v1+m2v23、適用條件:系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零,例題,1.關(guān)于動(dòng)量守恒定律的各種理解中,正確的是:A.相互作用的物體如果所受外力的合力為零,則它們的總動(dòng)量保持不變;B.動(dòng)量守恒是指相互作用的物體在相互作用前后動(dòng)量保持不變;C.無論相互作用力是什么性質(zhì)的力,只要系統(tǒng)滿足守恒條件,動(dòng)量守恒定律都適用;,2.質(zhì)量m1=2kg,m2=5kg的兩靜止小車壓縮一條輕質(zhì)彈簧后放在光滑的小平面,放手后讓小車彈開,今測(cè)得m2受到的沖量是10Ns則:(1)兩小車及彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量是否守恒?(2)此過程中,m1的動(dòng)量變化為多少?(3)彈開后,兩小車的總動(dòng)量為多少?(4)彈開后,兩車的速度大小之比?,3.質(zhì)量m1=10g的小球在光滑水平面上以V1=30cm/s的速率向右運(yùn)動(dòng),恰遇上質(zhì)量m2=50g的小球以V2=10cm/s的速率向左運(yùn)動(dòng),碰撞后小球m2恰好靜止,那么碰撞后小球m1的速度大小是多大?方向如何?,解答,解:以水平向右方向?yàn)檎较颍ù_定正方向)V1=30cm/s,V2=-10cm/s,V2=0根據(jù)動(dòng)量守恒定律:m1V1+m2V2=m1V1+m2V2解得:V1=-20cm/s.(說明符號(hào)物理意義),課堂習(xí)題,1質(zhì)量為m的子彈水平飛行,擊穿一塊原來靜止在光滑水平面上的木塊,木塊的質(zhì)量為M,在子彈穿透木塊的過程中()A子彈和木塊所受到的沖量大小相等B子彈受到的沖量小于木塊受到的沖量C子彈和木塊速度的變化相同D子彈和木塊作為一個(gè)系統(tǒng),該系統(tǒng)的總動(dòng)量守恒,2在滑冰場(chǎng)上靜止著一個(gè)質(zhì)

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