人教版八年級(jí)物理-運(yùn)動(dòng)的描述-和VT圖ST圖_第1頁(yè)
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第二、三節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)1、物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng);2、運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象,宇宙中的萬(wàn)物都在以各種不同的形式運(yùn)動(dòng)者。3、絕對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)靜止:整個(gè)宇宙都是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是物體的普遍規(guī)律,我們所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)參照物而言,絕對(duì)靜止的物體是沒(méi)有的二、速度100m200m甲15s乙22s丙22s1、 乙兩同學(xué)誰(shuí)跑得更快?乙和丙同學(xué)誰(shuí)跑得更快?1、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:1) 如果相同時(shí)間,則是比較物體經(jīng)過(guò)的路程。路程,運(yùn)動(dòng)得越快。2) 如果相同路程,則是比較所用的時(shí)間。所用時(shí)間越小,運(yùn)動(dòng)得越快。當(dāng)時(shí)間和路程不同時(shí),則如何比較?甲和丙同學(xué)誰(shuí)跑得更快?2、路程與時(shí)間之比叫做速度。用S表示路程,用t表示時(shí)間,用v表示速度,則速度公式為:v=st;3、速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量;4、速度單位由長(zhǎng)度單位和時(shí)間單位組合而成,它的基本單位是米每秒(m/s);常用單位還有千米每小時(shí)(km/h)。1m/s=3.6km/h。5、速度有大小有方向,速率是只有大小。練習(xí):1)100跑比賽時(shí)我們是采用相同_比較_的方法。2)正在修建的杭瑞高速公路通車(chē)后,銅仁到思南鸚鵡溪段的里程是162km。汽車(chē)按規(guī)定時(shí)速行駛,從銅仁到鸚鵡溪需1.5h,則汽車(chē)的平均速度是_km/h,合_m/s。3)曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍,測(cè)得她在50m處的速度是6m/s,到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是( )A.6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s4)一輛小轎車(chē)在高速公路上行駛時(shí)的速度為85(填上合適的單位),按照這個(gè)速度走完255km的路程需要的時(shí)間為5).一小球在光滑面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),10s內(nèi)通過(guò)的路程為100m,問(wèn):(1)小球前8秒的速度?(2)小球前8內(nèi)通過(guò)的路程?(3)通過(guò)60m所用的時(shí)間?三、勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)1、物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng),按照運(yùn)動(dòng)路線的曲直可分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。在直線運(yùn)動(dòng)中,按照速度是否變化,又分為勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)。2、物體沿直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。3、物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)方向、速度大小始終保持不變。4、在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相等的直線運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。5、平均速度:反映做變速運(yùn)動(dòng)的物體在某一段路程或某一時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的物理量。公式也為 v=st四、參照物1、事先選定的、衡量被研究物體的位置是否改變的、作為參考標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物;2、參照物是人為假定不動(dòng)的物體,參照物的選擇是任意的,為研究方便,一般選地面或地面上靜止的物體為參照物;3、同一物體,選擇的參照物不同,其運(yùn)動(dòng)狀況也不同,物體的運(yùn)動(dòng)或靜止都是相對(duì)參照物而言的。1)以下說(shuō)法正確的是BA只有靜止的物體才能選作參照物B任何物體都可以選做參照物,但在具體選擇時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況而定C只有地球上的物體才能選做參照物D研究物體的運(yùn)動(dòng),選擇太陽(yáng)為參照物最合適,因?yàn)樘?yáng)是真正不動(dòng)的物體五、判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的方法:1、確定研究對(duì)象;2、根據(jù)研究需要,選取合適的參照物,假定該物體不動(dòng);3、分析研究對(duì)象相對(duì)于參照物是否發(fā)生了位置變化,有變化則是運(yùn)動(dòng)的,無(wú)變化則是靜止的。4、比較速度:如果研究對(duì)象和參照物速度相等(大小和方向),則研究對(duì)象相對(duì)參照物是靜止的,否則研究對(duì)象相對(duì)參照物是運(yùn)動(dòng)的。練習(xí):1)攝影師抓拍了一個(gè)有趣的場(chǎng)面(如圖):一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說(shuō)法正確的是 ( )A.以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的B.以地面為參照物,烏鴉是靜止的C.以烏鴉為參照物,老鷹是運(yùn)動(dòng)的D.以老鷹為參照物,烏鴉是運(yùn)動(dòng)的2)2012年國(guó)際田聯(lián)110m欄比賽中,劉翔以12秒97破賽會(huì)記錄奪得冠軍。如圖l所示是劉翔在跨欄時(shí)的情景,若說(shuō)賽場(chǎng)的主席臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的,可選的參照物是:( )A劉翔 B看臺(tái)上坐著的觀眾C地面 D劉翔前方立著的欄3)紅孩乘車(chē)去北京,綠妹前來(lái)送行。紅孩看到綠妹逐漸向后退,而綠妹對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車(chē)揮手作別。綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車(chē)”、紅孩看到“后退的綠妹”。她們所選的參照物分別是( )A.汽車(chē)、地面 B.地面、汽車(chē)C.汽車(chē)、汽車(chē) D.地面、地面4)游客坐在船中逆流而上,若說(shuō)他是靜止的,則選擇的參照物是( )A.船艙 B.河水 C.迎面駛來(lái)的船 D.河岸上的樹(shù)木5)2011年11月3日1時(shí)23分,“神舟八號(hào)”到達(dá)“天宮一號(hào)”30米停泊點(diǎn),開(kāi)始以0.2米秒的相對(duì)速度向“天宮一號(hào)”緩緩靠攏對(duì)接。從30米的停泊點(diǎn)到相互接觸共耗時(shí) 秒。對(duì)接完成后,若以“天宮一號(hào)”為參照物,“神舟八號(hào)”是 的。六、測(cè)平均速度1、 原理:從速度公式 v=st可知,測(cè)出了物體運(yùn)動(dòng)的路程s和通過(guò)這段路程所用的時(shí)間t,就可以算出物體在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度。2、 器材:斜面、小車(chē)、木塊、金屬片、刻度尺和停表。3、 實(shí)驗(yàn)步驟:1) 把小車(chē)放在斜面頂端,金屬片放在斜面底端,用刻度尺測(cè)出小車(chē)將要通過(guò)的路程s1。2) 用停表測(cè)量小車(chē)從斜面頂端滑下撞擊金屬片的時(shí)間t1。3) 根據(jù)測(cè)得的s1、t1,利用公式 v=st 算出小車(chē)通過(guò)斜面全程的平均速度v1。4) 將金屬片移至斜面的中部,測(cè)出小車(chē)到金屬片的距離s2。4、 在日常生活、生產(chǎn)中,我們通常用刻度尺、卷尺等工具來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度。在工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中,還會(huì)用到其他一些技術(shù)來(lái)測(cè)量距離,如超聲波測(cè)距等。練習(xí):1)某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由速度公式可知,物體的( )A速度大小恒定不變 B速度與路程成正比C速度與時(shí)間成反比 D以上說(shuō)法都對(duì)2)一輛汽車(chē)在一平直的公路上以20m/s速度勻速行駛,請(qǐng)你在37題圖上畫(huà)出汽車(chē)行駛過(guò)程中速度隨時(shí)間變化關(guān)系的v-t圖像。七、S-t圖和v-t圖1、直角坐標(biāo)系2、S-t圖1)用來(lái)表示位移隨時(shí)間變化的圖像2)一般用橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示位移3)從s-t圖像可獲得的信息:l 傾斜方向:反映物體運(yùn)動(dòng)方向 向上傾斜:正方向 向下傾斜:負(fù)方向 平行于時(shí)間軸:路程為0,即物體靜止l 傾斜程度:反映速度大小,傾斜程度越大,速度越大l 交點(diǎn):路程和時(shí)間相等,即表示相遇 l 如圖像為一條傾斜直線,則速度大小不變。3、理解圖像SOt表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)表示物體靜止表示物體反方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)1)下列各圖中,不是勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( )2)如圖所示是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的s-t圖像,下列說(shuō)法中不正確的是( )A甲啟動(dòng)的時(shí)刻比乙早 t1B當(dāng) t = t2 時(shí),兩物體相遇C當(dāng)t = t2 時(shí),兩物體相距最遠(yuǎn)D當(dāng)t = t3 時(shí),兩物體相距s1S0S0/203)如圖所示的是甲、乙兩運(yùn)動(dòng)物體相對(duì)同一原點(diǎn)的位移一時(shí)間圖像。下面有關(guān)說(shuō)法中正確的是A甲和乙都做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B甲、乙運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)相距C乙運(yùn)動(dòng)的速率大于甲運(yùn)動(dòng)的速率D乙比甲早出發(fā)t1的時(shí)間4)老師講了一個(gè)新的龜兔賽跑的故事,按照老師所講的故事情節(jié),烏龜和兔子的位移隨時(shí)間的圖像如圖所示,則根據(jù)圖像可知 ( )A.發(fā)令槍一響,烏龜先跑出去,兔子過(guò)一會(huì)兒才跑出去B.兔子先加速前進(jìn),中途勻速前進(jìn),最后又加速前進(jìn)C.烏龜一直勻加速前進(jìn)D.兔子先通過(guò)預(yù)定的位移Sm到達(dá)終點(diǎn)5)如圖所示表示做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的St圖像,則它在20s內(nèi)通過(guò)的路程是( )A100m B200mC300m D400m4、v-t圖1)用來(lái)表示速度隨時(shí)間變化的圖像2)一般用橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示速度3)從v-t圖像可獲得的信息:l 傾斜方向:反映速度的增減 向上傾斜:速度增加 向下傾斜:速度減少 平行于時(shí)間軸:速度保持不變,即做勻速運(yùn)動(dòng)l 交點(diǎn):表示速度相同(大小、方向)l 直線與與橫軸縱軸圍成的圖形的面積表示是該物體在這段時(shí)間運(yùn)動(dòng)的路程AB1)下列作直線運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖像(如圖所示)中,表示質(zhì)點(diǎn)作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是 ( )2)下圖所示是物體的運(yùn)動(dòng)圖像,縱坐標(biāo)v表示物體的速度,橫坐標(biāo)t表示時(shí)間,其中哪個(gè)圖像在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能出現(xiàn)的 ( )3)物體由靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖像如圖,則物體的運(yùn)動(dòng)情況是( )A往復(fù)運(yùn)動(dòng)B作勻變速直線運(yùn)動(dòng)C朝某一方向作直線運(yùn)動(dòng)D不能確定綜合練習(xí)1.“紅色搖籃、綠色家園”,是井岡山展現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特魅力“五一”期間,蘋(píng)蘋(píng)乘坐的汽車(chē)剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū),便有一種“車(chē)行綠色中,風(fēng)景撲面來(lái)”的感覺(jué),實(shí)在是令人心曠神怡“車(chē)行綠色中,風(fēng)景撲面來(lái)”所選的參照物分別是_與_ 2.如圖為網(wǎng)球在水平地面上自左向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃攝影照片,已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次,根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置可知,網(wǎng)球的速度_(選填“增大”或“減小”)。 3. 用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí),如圖所示。此過(guò)程中,滑塊的平均速度是( )A10cm/s B9cm/s C8cm/s D7cm/s4. 關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí),以拖拉機(jī)為參照物,聯(lián)合收割機(jī)是靜止的B站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的,是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴顲站在地球上的人覺(jué)得地球同步衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng),是因?yàn)樗宰约簽閰⒄瘴顳飛機(jī)在空中加油時(shí)若以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的5. 甲、乙兩輛汽車(chē)行駛在平直的公路上,甲車(chē)上的乘客看乙車(chē)在向南運(yùn)動(dòng)。乙車(chē)上的乘客看到甲車(chē)和樹(shù)木都向南運(yùn)動(dòng)則以下說(shuō)法中正確的是( )A.甲乙車(chē)可能都向南運(yùn)動(dòng)B.甲乙兩車(chē)可能都向北運(yùn)動(dòng)C.甲車(chē)向北運(yùn)動(dòng) 乙車(chē)向南運(yùn)動(dòng)D.甲車(chē)一定在向南運(yùn)動(dòng),乙車(chē)向北運(yùn)動(dòng)6. 媽媽用電動(dòng)自行車(chē)送小婷上學(xué),途中媽媽提醒小婷“坐好,別動(dòng)!”。這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是()AA電動(dòng)自行車(chē)上的座位 B路旁的樹(shù)木C迎面走來(lái)的行人 D從旁邊超越的汽車(chē)7.據(jù)新華社報(bào)道,2014年8月20日上午,青奧會(huì)賽艇女子雙人單槳比賽的最終“獎(jiǎng)牌榜”出爐,四川選手羅雅丹與隊(duì)友潘婕合作,以3分37秒52的成績(jī)獲得銀牌。賽程全長(zhǎng)2000米,如圖所示為她們?cè)诒荣愔械那榫场O铝兴膫€(gè)速度中,比她們的平均速度大的是(B)A.5m/s B.10m/s C.5km/h D.10km/h8.如圖記錄了甲、乙兩輛汽車(chē)在平直公路上行駛時(shí),在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程關(guān)于甲、乙兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()CA前10s內(nèi)甲車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程B乙車(chē)到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車(chē)達(dá)此處所用時(shí)間C乙車(chē)在做勻速直線運(yùn)動(dòng)D甲、乙兩車(chē)在40s內(nèi)的平均速度相同9.下列關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖像、v-t圖像的說(shuō)法正確的有 ( )As-t圖像表示物體運(yùn)動(dòng)的軌跡,v-t圖像不表示物體運(yùn)動(dòng)的軌跡B在s-t圖像中不能表示出物體速度的大小C在v-t圖像中可以表示出物體速度的大小和某段時(shí)間t內(nèi)的位移Ds-t圖像一定經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)10.甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖2所示,下列說(shuō)法中不正確的是A甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s.B.4s-8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C0-8s內(nèi)甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等11.小華從家里開(kāi)始以一定的速度沿平直小路去同學(xué)家送一本書(shū),停留一會(huì)兒后,又以相同速率沿原路返回家里,在如圖所示的位移一時(shí)間圖像、速度一時(shí)間圖像中哪些可以表示小華的運(yùn)動(dòng)情況?BD12.如圖所示為一物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,根據(jù)圖像做出的以下判斷中,正確的是( )A、物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)B、物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),在t =2 s后開(kāi)始沿正方向運(yùn)動(dòng)C、在t = 2 s前物體位于出發(fā)點(diǎn)負(fù)方向上,在t = 2 s后位于出發(fā)點(diǎn)正方向上D、在t = 4s時(shí),物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)13.電梯上升運(yùn)動(dòng)的v-圖像如圖所示,從圖像可知電梯上升的高度是A、6mB、39m C、0mD、30m14. 為研究小物塊在足夠長(zhǎng)斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,小物塊每次均從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放,沿斜面向下運(yùn)動(dòng),利用秒表和刻度尺測(cè)出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過(guò)的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表 從A點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s0 12345從A點(diǎn)開(kāi)始的路程s/cm04.0016.0036.0064.00100.00相應(yīng)的平均速度v/(cms1)/48121620(1)物塊5s時(shí)間內(nèi)的平均速度為20cm/s(2)物塊做變速(選填“勻速”或

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