小學(xué)六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試試題.doc

新樂(lè)市小學(xué)六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試試題試題一 制作電磁鐵并檢驗(yàn)電磁鐵的磁性（30分）一、實(shí)驗(yàn)要求：1能按照要求制作電磁鐵。2能通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)出電磁鐵的磁性。3能正確填寫實(shí)驗(yàn)記錄。二、實(shí)驗(yàn)器材： 電池2節(jié)、電池盒2節(jié)、有絕緣外皮的導(dǎo)線（大約80一 100厘米，兩端線頭的絕緣外皮除去）、大頭針（或曲別針）多個(gè)、開關(guān)、導(dǎo)線、粗鐵釘1個(gè)。步驟操作要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分得分備注1清點(diǎn)、檢查實(shí)驗(yàn)器材是否齊全。清點(diǎn)、檢查實(shí)驗(yàn)器材(2分)。22制作電磁鐵1、從鐵釘?shù)囊欢碎_始，將絕緣導(dǎo)線沿著一個(gè)方向纏繞20圈(6分)。2、用導(dǎo)線開關(guān)與電池組裝成電路(8分)。143檢驗(yàn)電磁鐵的磁性1、閉合開關(guān)，接通電路（2分）2、使電磁鐵的任意一端接近大頭針，觀察有什么現(xiàn)象（2分）3、將觀察結(jié)果填入實(shí)驗(yàn)記錄單中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象每空1分，實(shí)驗(yàn)結(jié)論每空2分。4、斷開開關(guān)，切斷電路。（2分）124整理器材并復(fù)位整理實(shí)驗(yàn)器材，使之?dāng)[放整齊并恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前的狀態(tài) (2分)。2制作電磁鐵并檢驗(yàn)電磁鐵的磁性實(shí)驗(yàn)記錄單：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論電磁鐵通電后電磁鐵是一種將（ ）能轉(zhuǎn)化成（ ）能的裝置。電磁鐵斷電后試題二 探究影響電磁鐵磁力大小的原因（30分）一、實(shí)驗(yàn)要求：1、能通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究出影響電磁鐵磁力大小的原因。2、能正確填寫實(shí)驗(yàn)記錄。二、實(shí)驗(yàn)器材： 電池2節(jié)、電池盒2節(jié)、有絕緣外皮的導(dǎo)線（大約80一 100厘米，兩端線頭的絕緣外皮除去）、大頭針（或曲別針）多個(gè)、開關(guān)、導(dǎo)線、粗鐵釘1個(gè)。步驟操作要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分得分備注1清點(diǎn)、檢查實(shí)驗(yàn)器材是否齊全。清點(diǎn)、檢查實(shí)驗(yàn)器材（2分）。22電流不變，線圈匝數(shù)不同。1、制作一個(gè)20匝線圈的電磁鐵，用2節(jié)電池作為電源連接好電路，讓其吸引大頭針（6分）。2、記錄下吸引大頭針的數(shù)量，同時(shí)填入實(shí)驗(yàn)記錄中（4分）。3、制作一個(gè)40匝線圈的電磁鐵，用2節(jié)電池作為電源連接好電路，讓其吸引大頭針（6分）。4、記錄下吸引大頭針的數(shù)量，同時(shí)填入實(shí)驗(yàn)記錄中（4分）。203填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論根據(jù)兩次的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)的結(jié)論填寫在實(shí)驗(yàn)記錄中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象每空1分，實(shí)驗(yàn)結(jié)論每空2分。64整理器材并復(fù)位。整理實(shí)驗(yàn)器材，使之?dāng)[放整齊并恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前的狀態(tài)得(2分)。2探究影響電磁鐵磁力大小的原因?qū)嶒?yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論電流不變，線圈匝數(shù)不同。電流不變（2節(jié)電池），20匝線圈的電磁鐵吸引 個(gè)大頭針。電流不變，線圈匝數(shù)越少，磁力越（），線圈匝數(shù)越多，磁力越（）。電流不變（2節(jié)電池），40匝線圈的電磁鐵吸引 個(gè)大頭針。線圈匝數(shù)不變（20匝），增大電流（2節(jié)電池）電磁鐵吸引 個(gè)大頭針。試題三生態(tài)瓶制作實(shí)驗(yàn)（20分）實(shí)驗(yàn)記錄單實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)方法與步驟：（16分）結(jié)論（4分）生態(tài)瓶制作1、材料：小魚、水草、沙子等2、3、4、通過(guò)對(duì)生態(tài)瓶的研究，怎樣維持與之相似的生態(tài)系統(tǒng)的平衡？試題四制作一個(gè)肺的模型，模擬呼吸過(guò)程的實(shí)驗(yàn)（20分）實(shí)驗(yàn)記錄單實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)方法與步驟：（10分）結(jié)論（10