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優(yōu)勝教育-物理-初三-徐玉婉2016年全國(guó)各地中考物理試題分類解析匯編(第二輯)第13章 內(nèi)能一選擇題(共20小題)1(2016永修縣校級(jí)一模)下列是某同學(xué)對(duì)于內(nèi)能和熱量的理解:其中理解完全正確的一組是()A質(zhì)量相同時(shí),100的水比80的水含有的熱量多B0冰塊的內(nèi)能為零C棉被被曬暖,是用熱傳遞的方法增加了內(nèi)能D做功和熱傳遞,對(duì)于改變物體的內(nèi)能是等效的2(2016文登區(qū)模擬)下列關(guān)于機(jī)械能和內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是()A具有機(jī)械能的汽車(chē)不一定具有內(nèi)能B足球比賽時(shí),足球在上升過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻液是利用了水的比熱容較大的特點(diǎn)D兩手互搓,手變熱,是用熱傳遞的方法來(lái)改變手的內(nèi)能3(2016云南一模)下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法,正確的是()A0的冰塊內(nèi)能為零B溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小C內(nèi)能可以通過(guò)做功的方式轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體4(2016春無(wú)錫校級(jí)月考)如圖所示為學(xué)校教學(xué)樓樓道里放置的二氧化碳滅火器,打開(kāi)閥門(mén)后,下列說(shuō)法正確的是()A二氧化碳?xì)怏w的內(nèi)能增大B噴口處冒“白氣”,這是滅火器內(nèi)噴出的二氧化碳?xì)怏w的內(nèi)能增大C瓶壁有水滴,是液化形成的D應(yīng)用雙手抱住滅火器的鋼瓶,而不應(yīng)該握著上面的木支架5(2016微山縣校級(jí)一模)關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法不正確的是()A溫度為0的物體具有內(nèi)能B物體內(nèi)能增加,不一定是通過(guò)外界對(duì)物體做功C正在沸騰的水吸收熱里,溫度增加,內(nèi)能不變D在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少6(2016新都區(qū)一模)關(guān)于內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()A溫度高的物體具有的內(nèi)能不一定多B當(dāng)溫度低到一定程度時(shí),物體的內(nèi)能會(huì)減小到零C0物體內(nèi)能為零D一個(gè)分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的能叫內(nèi)能7(2016海淀區(qū)二模)下列說(shuō)法中正確的是()A一杯水溫度降低內(nèi)能減少B0的冰比0的水具有的內(nèi)能少C鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)變熱,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的D用火燒水,水的溫度升高,是通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的8(2016鐵嶺模擬)下列過(guò)程中,屬于利用內(nèi)能做功的例子是()A用砂輪磨刀,有火星迸出B太空中的星體碎片墜入大氣層,成為流星C壺中的水沸騰時(shí),壺蓋不斷地跳動(dòng)D用打氣筒給輪胎打氣9(2016濟(jì)南模擬)用分子的觀點(diǎn)解釋下列常見(jiàn)的現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是()A熱脹冷縮分子大小隨溫度的變化而改變B花香四溢分子不停地運(yùn)動(dòng)C食物腐敗原子發(fā)生變化D酒精揮發(fā)分子間間隔變大10(2016安徽模擬)下列現(xiàn)象中用分子動(dòng)理論的相關(guān)知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是()A酒香不怕巷子深分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B近朱者赤近墨者黑分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C春江水暖鴨先知溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈D花氣襲人知驟暖溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈11(2016射陽(yáng)縣二模)關(guān)于粒子和宇宙,下列說(shuō)法正確的是()A水和酒精混合后體積變小,說(shuō)明分子間存在引力B楊絮如雪花飛舞,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu),恒星是絕對(duì)不動(dòng)的D盧瑟福建立了類似行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型12(2016大連模擬)下列說(shuō)法正確的是()A塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)B彈簧能夠被壓縮,說(shuō)明分子間有間隙C吸盤(pán)能牢牢吸在玻璃上,說(shuō)明分子間存在引力D水溫越高,說(shuō)明水分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈13(2016安慶一模)分子很小,看不見(jiàn)摸不著,但我們可以通過(guò)一些直接感知的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)合理的推測(cè)來(lái)認(rèn)識(shí)分子下列推測(cè)既合理又符合事實(shí)的是()A現(xiàn)象:鋼棒很難壓縮 推測(cè):分子之間沒(méi)有間隙B現(xiàn)象:空中沙塵飛舞 推測(cè):分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C現(xiàn)象:水很難壓縮 推測(cè):分子之間存在斥力D現(xiàn)象:帶電體能吸引輕小物體 推測(cè):分子之間存在引力14(2016瀘縣校級(jí)模擬)關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法中正確的是()A物體運(yùn)動(dòng)得越快,物體的內(nèi)能越大B吸熱越多的物體內(nèi)能越大C50的水比40的水內(nèi)能大D發(fā)光的燈絲比沒(méi)有通電的燈絲內(nèi)能大15(2016南崗區(qū)模擬)下列說(shuō)法中正確的是()A靜止在地面上的冰塊沒(méi)有內(nèi)能B空中飛行的飛機(jī)比地面上靜止的火車(chē)的內(nèi)能多C動(dòng)能大的物體內(nèi)能一定大D自然界中任何狀態(tài)下處于任何位置的物體都有內(nèi)能16(2016十堰模擬)一個(gè)物體的內(nèi)能增加了,表明()A該物體一定做了功B該物體一定吸收了熱量C物體的機(jī)械能增加了D可能是外界對(duì)物體做了功,也可能是物體吸收了熱量17(2016泰州校級(jí)三模)下列說(shuō)法中,正確的是()A溫度相同的物體,其內(nèi)能的大小也一定相等B物體具有內(nèi)能,也可以同時(shí)具有機(jī)械能C物體溫度升高,一定從外界吸收了熱量D汽油機(jī)的壓縮沖程中,主要是用熱傳遞的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能18(2016射洪縣模擬)下列說(shuō)法正確的是()A溫度為0的物體沒(méi)有內(nèi)能B物體內(nèi)能增加,一定是通過(guò)外界對(duì)物體做功C正在沸騰的水吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能不變D同一物體在相同物態(tài)時(shí),溫度越低它的內(nèi)能會(huì)越少19(2016蘇仙區(qū)模擬)目前,各地十分關(guān)注空氣質(zhì)量,主要是PM2.5值走高,PM2.5是指空氣中直徑小于2.5m的顆粒物,其浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害,下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法中正確的是()A溫度低于0,PM2.5不具有內(nèi)能BPM2.5在空氣的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)CPM2.5在空中受到的是非平衡力作用DPM2.5的空間尺度小于電子20(2016武侯區(qū)模擬)下列常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,能用分子動(dòng)理論知識(shí)來(lái)解釋的是()A春天,柳枝吐芽 B夏天,烈日炎炎C秋天,丹桂飄香 D冬天,雪花飄飄2016年全國(guó)各地中考物理試題分類解析匯編(第二輯)第13章 內(nèi)能參考答案與試題解析一選擇題(共20小題)1(2016永修縣校級(jí)一模)下列是某同學(xué)對(duì)于內(nèi)能和熱量的理解:其中理解完全正確的一組是()A質(zhì)量相同時(shí),100的水比80的水含有的熱量多B0冰塊的內(nèi)能為零C棉被被曬暖,是用熱傳遞的方法增加了內(nèi)能D做功和熱傳遞,對(duì)于改變物體的內(nèi)能是等效的【分析】從分析內(nèi)能和溫度、狀態(tài)的關(guān)系,內(nèi)能和熱量的區(qū)別,改變物體內(nèi)能的兩種方式(做功和熱傳遞)去判斷【解答】解:A、熱量是發(fā)生熱傳遞時(shí),物體吸收或放出的能量,不是物體含有的;則水含有的熱量多或少的說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意B、因物體的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),所以任何物體都有內(nèi)能,則0冰塊的內(nèi)能為零的說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意C、棉被被曬暖,是通過(guò)熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的,此過(guò)程中內(nèi)能從太陽(yáng)轉(zhuǎn)移到棉被上,說(shuō)法正確,符合題意D、做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能的多少,兩種方式雖有本質(zhì)的區(qū)別,但在改變內(nèi)能上是等效的,說(shuō)法正確,符合題意故選C、D【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)溫度、內(nèi)能、熱量的關(guān)系的了解和掌握,特別注意熱量是發(fā)生熱傳遞時(shí),物體吸收或放出的能量,不是物體含有的2(2016文登區(qū)模擬)下列關(guān)于機(jī)械能和內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是()A具有機(jī)械能的汽車(chē)不一定具有內(nèi)能B足球比賽時(shí),足球在上升過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻液是利用了水的比熱容較大的特點(diǎn)D兩手互搓,手變熱,是用熱傳遞的方法來(lái)改變手的內(nèi)能【分析】(1)一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能;(2)動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān);重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān);(3)水的比熱容較大,與其它物質(zhì)相比,在質(zhì)量和升高的溫度相同時(shí),水吸收的熱量最多;(4)改變內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞【解答】解:A、靜止在水平路面上的汽車(chē),既沒(méi)有動(dòng)能也沒(méi)有勢(shì)能,所以沒(méi)有機(jī)械能;但時(shí)刻具有內(nèi)能此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、足球在上升過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度降低,動(dòng)能減??;高度增加,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以暖氣裝置中用水來(lái)供熱;升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)中用水來(lái)冷卻此選項(xiàng)正確;D、兩手相互摩擦是摩擦生熱屬于能的轉(zhuǎn)化,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變內(nèi)能此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】此題是一道綜合題,考查的知識(shí)點(diǎn)較多,包括機(jī)械能與內(nèi)能的區(qū)別、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化、水的比熱容較大的應(yīng)用和改變內(nèi)能的方法選項(xiàng)間基本無(wú)必然聯(lián)系,打牢基礎(chǔ)是解答此類問(wèn)題的前提3(2016云南一模)下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法,正確的是()A0的冰塊內(nèi)能為零B溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小C內(nèi)能可以通過(guò)做功的方式轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體【分析】(1)一切物體都具有內(nèi)能,內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)(2)影響內(nèi)能大小的因素除了溫度以外,還有物體的質(zhì)量、體積和狀態(tài);(3)改變內(nèi)能的兩種方式:熱傳遞和做功(3)熱量是物體通過(guò)熱傳遞方式改變的內(nèi)能,是一個(gè)過(guò)程量【解答】解:A、一切物體都具有內(nèi)能,故的冰也有內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;B、影響內(nèi)能大小的因素除了溫度以外,還有物體的質(zhì)量、體積和狀態(tài)所以在不確定其它因素都相同的情況下,只憑溫度無(wú)法比較內(nèi)能的大小,所以說(shuō)溫度低的物體不一定比溫度高的物體內(nèi)能小,故B錯(cuò)誤;C、在做功沖程中,燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C正確;D、熱傳遞是從高溫物體傳向低溫物體,故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)內(nèi)能、溫度、熱傳遞的理解,是中考的熱點(diǎn),熱學(xué)的難點(diǎn)要特別注意:溫度升高,內(nèi)能一定增加;但是,內(nèi)能增加,溫度不一定升高4(2016春無(wú)錫校級(jí)月考)如圖所示為學(xué)校教學(xué)樓樓道里放置的二氧化碳滅火器,打開(kāi)閥門(mén)后,下列說(shuō)法正確的是()A二氧化碳?xì)怏w的內(nèi)能增大B噴口處冒“白氣”,這是滅火器內(nèi)噴出的二氧化碳?xì)怏w的內(nèi)能增大C瓶壁有水滴,是液化形成的D應(yīng)用雙手抱住滅火器的鋼瓶,而不應(yīng)該握著上面的木支架【分析】液態(tài)二氧化碳滅火器是在常溫下用壓縮體積的辦法使二氧化碳?xì)怏w液化并裝入鋼瓶里的當(dāng)打開(kāi)閥門(mén)后,滅火器內(nèi)噴出的二氧化碳液體汽化要吸熱,使周?chē)鷾囟冉档汀窘獯稹拷猓篈、打開(kāi)閥門(mén)后,液態(tài)的二氧化碳向外噴出,溫度降低,內(nèi)能減少不合題意B、噴口處冒“白氣”,這是滅火器內(nèi)噴出的二氧化碳?xì)怏w汽化吸熱,使空氣中的水蒸氣液化形成的不合題意C、瓶壁有水滴,這是滅火器內(nèi)噴出的二氧化碳液體汽化要吸熱,使周?chē)鷾囟冉档屯饨缢魵庥隼湟夯纬傻腄、應(yīng)用雙手握著上面的木支架,不能抱住滅火器的鋼瓶故選C【點(diǎn)評(píng)】知道液化的定義,及液化需要放熱,我們要知道滅火器是生活中常用的消防工具,明確其原理、學(xué)會(huì)使用5(2016微山縣校級(jí)一模)關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法不正確的是()A溫度為0的物體具有內(nèi)能B物體內(nèi)能增加,不一定是通過(guò)外界對(duì)物體做功C正在沸騰的水吸收熱里,溫度增加,內(nèi)能不變D在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少【分析】(1)內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子具有的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,一切物體都有內(nèi)能;(2)改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞;做功可以改變內(nèi)能,且對(duì)物體做功,物體內(nèi)能會(huì)增加,物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能會(huì)減小;吸收熱量?jī)?nèi)能增加,放出熱量,內(nèi)能會(huì)減??;(3)物體吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不一定升高,例如水的沸騰過(guò)程中,吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變;(4)內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度以及狀態(tài)有關(guān),在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少【解答】解:A、一切物體都有內(nèi)能,溫度為0的物體也具有內(nèi)能,故A正確;B、物體的內(nèi)能增加,可能是外界對(duì)物體做功,也可能是從外界吸收了熱量,故B正確;C、正在沸騰的水吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增加,故C錯(cuò)誤;D、在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少,故D正確故選C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)內(nèi)能的掌握,以及改變物體內(nèi)能的兩種方式,是熱學(xué)的難點(diǎn),是中考的熱點(diǎn)6(2016新都區(qū)一模)關(guān)于內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()A溫度高的物體具有的內(nèi)能不一定多B當(dāng)溫度低到一定程度時(shí),物體的內(nèi)能會(huì)減小到零C0物體內(nèi)能為零D一個(gè)分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的能叫內(nèi)能【分析】?jī)?nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和一切物體都有內(nèi)能,內(nèi)能的大小與溫度、質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān)【解答】解:A、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),溫度不是決定物體內(nèi)能大小的唯一因素,故A正確;B、一切物體都具有內(nèi)能,不管溫度有多低,物體都具有內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;C、一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能,0物體的內(nèi)能并不為零,故C錯(cuò)誤;D、內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,故D錯(cuò)誤故選A【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì):溫度、內(nèi)能和熱量的關(guān)系,以及影響內(nèi)能大小的因素的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題7(2016海淀區(qū)二模)下列說(shuō)法中正確的是()A一杯水溫度降低內(nèi)能減少B0的冰比0的水具有的內(nèi)能少C鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)變熱,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的D用火燒水,水的溫度升高,是通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的【分析】(1)內(nèi)能是物體的所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和,內(nèi)能的大小與物體的溫度和質(zhì)量有關(guān);(2)內(nèi)能的多少與物體的溫度和質(zhì)量有關(guān);(3)改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞【解答】解:A、一杯水溫度降低時(shí),質(zhì)量不變,內(nèi)能減小,故A正確;B、相同質(zhì)量的0的冰和0的水相比,0的冰具有的內(nèi)能較多,冰熔化成水時(shí)要吸熱,0的水具有較多的內(nèi)能,冰和水的質(zhì)量不同,無(wú)法比較其內(nèi)能的多少,故B錯(cuò)誤;C、鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)燙,摩擦生熱,屬于做功改變物體內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;D、用火燒水,水的溫度升高,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,故D錯(cuò)誤故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查內(nèi)能的概念及改變物體內(nèi)能的方式,結(jié)合生活實(shí)際解決問(wèn)題8(2016鐵嶺模擬)下列過(guò)程中,屬于利用內(nèi)能做功的例子是()A用砂輪磨刀,有火星迸出B太空中的星體碎片墜入大氣層,成為流星C壺中的水沸騰時(shí),壺蓋不斷地跳動(dòng)D用打氣筒給輪胎打氣【分析】在做能量的轉(zhuǎn)化這種題時(shí),我們要注意分析哪種能量增加了,哪種能量減少,因?yàn)榭偸菧p少的這種能量轉(zhuǎn)化為增加的那種能量【解答】解:A、砂輪打磨工件時(shí)火星四濺,是砂輪與工件之間發(fā)生摩擦,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不符合題意B、隕石墜入地球大氣層成為流星,是隕石和空氣摩擦生熱的過(guò)程,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程,不符合題意C、水燒開(kāi)的時(shí)候,壺蓋不斷“跳動(dòng)”,是水蒸氣對(duì)壺蓋做功的結(jié)果,把水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能,符合題意D、打氣時(shí)克服筒壁之間的摩擦做功,所以是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不符合題意故選C【點(diǎn)評(píng)】?jī)?nèi)能與機(jī)械能的轉(zhuǎn)化主要表現(xiàn)在做功改變物體的內(nèi)能上,內(nèi)能增大的是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能減少的是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,而內(nèi)能的變化主要體現(xiàn)在溫度的變化上9(2016濟(jì)南模擬)用分子的觀點(diǎn)解釋下列常見(jiàn)的現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是()A熱脹冷縮分子大小隨溫度的變化而改變B花香四溢分子不停地運(yùn)動(dòng)C食物腐敗原子發(fā)生變化D酒精揮發(fā)分子間間隔變大【分析】解答本題需了解:分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子力存在引力和斥力溫度越高,內(nèi)能變大,根據(jù)能量守衡,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能釋放出去,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,分子間排斥力就會(huì)變大,作用力減小,分子間的間隙就變大了【解答】解:A、熱脹冷縮是分子間的間隙隨溫度的變化而變化,而不是分子大小發(fā)生改變故A說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意B、花香四溢是花香分子不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)的結(jié)果故B正確,不符合題意C、食物腐敗是食物的分子發(fā)生了化學(xué)變化,是分子的性質(zhì)發(fā)生了變化故C說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意D、酒精分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中,分子間作用力減小,分子間間隔變大故D正確,不符合題意故選AC【點(diǎn)評(píng)】分子動(dòng)理論可以解釋很多生活中的現(xiàn)象,遇到生活中的現(xiàn)象時(shí)可以多想想所學(xué)的物理知識(shí)10(2016安徽模擬)下列現(xiàn)象中用分子動(dòng)理論的相關(guān)知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是()A酒香不怕巷子深分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B近朱者赤近墨者黑分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C春江水暖鴨先知溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈D花氣襲人知驟暖溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈【分析】解答此題需知道:物質(zhì)是由大量分子組成的,分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈【解答】解:A、“酒香不怕巷子深”,是指酒分子擴(kuò)散到空氣中,在很遠(yuǎn)處就可以聞到酒香,說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A正確;B、“近朱者赤近墨者黑”,是指被染色的過(guò)程,是分子分子發(fā)生擴(kuò)散的結(jié)果,說(shuō)明分子在不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故B正確;C、“春江水暖鴨先知”,指的是水的溫度升高,物體的內(nèi)能發(fā)生了改變,故C錯(cuò)誤;D、“花氣襲人知驟暖”說(shuō)明溫度越高分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,故D正確故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì):擴(kuò)散現(xiàn)象,即分子運(yùn)動(dòng)知識(shí)的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題11(2016射陽(yáng)縣二模)關(guān)于粒子和宇宙,下列說(shuō)法正確的是()A水和酒精混合后體積變小,說(shuō)明分子間存在引力B楊絮如雪花飛舞,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu),恒星是絕對(duì)不動(dòng)的D盧瑟福建立了類似行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型【分析】(1)物質(zhì)是由大量分子組成的,組成物質(zhì)的分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子力存在引力和斥力,分子間有間隙;(2)運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象,絕對(duì)不動(dòng)的物體是不存在的;(3)1909年英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福和他的同事們根據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型【解答】解:A、酒精和水混合后總體積變小,是因?yàn)榉肿又g存在空隙,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的空隙,故A錯(cuò)誤;B、楊絮是宏觀物體,楊絮飛舞屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C、宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu),恒星也是運(yùn)動(dòng)的,因?yàn)橛钪嬷薪^對(duì)不動(dòng)的物體是不存在的,故C錯(cuò)誤;D、物理學(xué)家盧瑟福根據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn),提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,故D正確故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,但難度不大,屬于一些常識(shí)性的知識(shí)點(diǎn),是我們應(yīng)熟知的12(2016大連模擬)下列說(shuō)法正確的是()A塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)B彈簧能夠被壓縮,說(shuō)明分子間有間隙C吸盤(pán)能牢牢吸在玻璃上,說(shuō)明分子間存在引力D水溫越高,說(shuō)明水分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈【分析】根據(jù)以下知識(shí)分析答題:(1)大氣有壓強(qiáng),大氣壓能把吸盤(pán)牢牢地吸在玻璃上;(2)組成物質(zhì)的分子很小,用肉眼不能直接觀察到物質(zhì)分子;組成物質(zhì)的分子不停地做無(wú)規(guī)則地運(yùn)動(dòng),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈【解答】解:A、塵土飛揚(yáng),飛揚(yáng)的塵土是固體小顆粒的運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、彈簧間存在很大的空隙,所以能夠被壓縮,被壓縮不能說(shuō)明分子間存在間隙,故B錯(cuò)誤;C、吸盤(pán)在大氣壓力作用下牢牢地吸在玻璃上,該現(xiàn)象與分子間的引力無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D、水的溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,故D正確故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了大氣壓的應(yīng)用、分子動(dòng)理論等內(nèi)容,是一道基礎(chǔ)題,熟練應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題13(2016安慶一模)分子很小,看不見(jiàn)摸不著,但我們可以通過(guò)一些直接感知的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)合理的推測(cè)來(lái)認(rèn)識(shí)分子下列推測(cè)既合理又符合事實(shí)的是()A現(xiàn)象:鋼棒很難壓縮 推測(cè):分子之間沒(méi)有間隙B現(xiàn)象:空中沙塵飛舞 推測(cè):分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C現(xiàn)象:水很難壓縮 推測(cè):分子之間存在斥力D現(xiàn)象:帶電體能吸引輕小物體 推測(cè):分子之間存在引力【分析】要解答本題需掌握:擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng),以及機(jī)械運(yùn)動(dòng)和分子運(yùn)動(dòng)的區(qū)別物體很難被壓縮說(shuō)明分子間存在斥力;物體很難被拉開(kāi)說(shuō)明分子間存在引力【解答】解:A、鋼棒很難壓縮,說(shuō)明分子之間存在著相互作用的斥力,不符合題意;B、空氣中沙塵飛舞是沙塵的機(jī)械運(yùn)動(dòng),沙塵是可以眼看到,不是分子運(yùn)動(dòng),不符合題意;C、水很難壓縮,說(shuō)明分子之間存在著相互作用的斥力,符合題意;D、帶電體能吸引輕小物體,是帶電體的基本性質(zhì),不屬于分子間的引力作用,不符合題意故選C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì):分子動(dòng)理論知識(shí)的了解和掌握,以及分子運(yùn)動(dòng)和機(jī)械的運(yùn)動(dòng)的區(qū)別14(2016瀘縣校級(jí)模擬)關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法中正確的是()A物體運(yùn)動(dòng)得越快,物體的內(nèi)能越大B吸熱越多的物體內(nèi)能越大C50的水比40的水內(nèi)能大D發(fā)光的燈絲比沒(méi)有通電的燈絲內(nèi)能大【分析】根據(jù)內(nèi)能的概念分析各個(gè)選項(xiàng)【解答】解:A、說(shuō)法錯(cuò)誤,內(nèi)能與物體的速度無(wú)關(guān);B、說(shuō)法錯(cuò)誤,內(nèi)能與物體的質(zhì)量有關(guān),吸熱多的物體質(zhì)量不一定多;C、說(shuō)法錯(cuò)誤,內(nèi)能不僅溫度有關(guān),還與質(zhì)量有關(guān),溫度高物體不一定質(zhì)量也多;D、發(fā)光的燈絲比沒(méi)有通電的燈絲的溫度高,說(shuō)法正確故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了內(nèi)能的概念和影響內(nèi)能的因素有:溫度、質(zhì)量、狀態(tài)、材料15(2016南崗區(qū)模擬)下列說(shuō)法中正確的是()A靜止在地面上的冰塊沒(méi)有內(nèi)能B空中飛行的飛機(jī)比地面上靜止的火車(chē)的內(nèi)能多C動(dòng)能大的物體內(nèi)能一定大D自然界中任何狀態(tài)下處于任何位置的物體都有內(nèi)能【分析】要解答本題需掌握:一切物體都具有內(nèi)能,以及內(nèi)能的大小和什么因素有關(guān)【解答】解:A、靜止在地面上的冰塊有內(nèi)能,因?yàn)橐磺形矬w都具有內(nèi)能故A不正確B、空中飛行的飛機(jī)和地面上靜止的火車(chē)的內(nèi)能無(wú)法比較,因?yàn)閮?nèi)能的大小和溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等有關(guān)故B不正確C、動(dòng)能大的物體內(nèi)能不一定大,因?yàn)閮?nèi)能和動(dòng)能是兩種不同形式的能,兩者的大小沒(méi)什么關(guān)系故C不正確D、自然界中任何狀態(tài)下處于任何位置的物體都有內(nèi)能,因?yàn)橐磺形矬w都具有內(nèi)能故D正確故選D【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì):內(nèi)能的定義,以及內(nèi)能的大小和什么因素有關(guān)的了解,是中考的熱點(diǎn)16(2016十堰模擬)一個(gè)物體的內(nèi)能增加了,表明()A該物體一定做了功B該物體一定吸收了熱量C物體的機(jī)械能增加了D可能是外界對(duì)物體做了功,也可能是物體吸收了熱量【分析】要解答本題需掌握:改變物體內(nèi)能的方法是做功和熱傳遞,且是等效的【解答】解:物體的內(nèi)能增加了,可能是熱傳遞,也可能是對(duì)它做功因?yàn)樽龉蜔醾鬟f都能改變物體的內(nèi)能故選D【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì):改變物體內(nèi)能方法的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題17(2016泰州校級(jí)三模)下列說(shuō)法中,正確的是()A溫度相同的物體,其內(nèi)能的大小也一定相等B物體具有內(nèi)能,也可以同時(shí)具有機(jī)械能C物體溫度升高,一定從外界吸收了熱量D汽油機(jī)的壓縮沖程中,主要是用熱傳遞的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能【分析】一切物體在任何情況下都有內(nèi)能,內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān),改變內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功【解答】解:A、內(nèi)能與溫度有關(guān),還與物質(zhì)的種類、狀態(tài)、密度也有關(guān)系,所以溫度相同,內(nèi)能的大小不一定相等,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、物體在任何時(shí)候都具有內(nèi)能,也可能同時(shí)具有機(jī)械能此選項(xiàng)正確;C、物體溫度升高,可能是吸收了熱量,也可能是另一個(gè)物體對(duì)其做功此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、汽油機(jī)的壓縮沖程中,主要是用做功的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)內(nèi)能影響因素及改變內(nèi)能方法的理解和應(yīng)用,屬于基本規(guī)律的考查,正確理解內(nèi)能的概念,掌握兩種改變內(nèi)能的方法及本質(zhì),是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵18(2016射洪縣模擬)下列說(shuō)法正確的是()A溫度為0的物體沒(méi)有內(nèi)能B物體內(nèi)能增加,一定是通過(guò)外界對(duì)物體做功C正在沸騰的水吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能不變D同一物體在相同物態(tài)時(shí),溫度越低它的內(nèi)能會(huì)越少【分析】?jī)?nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,一切物體都有內(nèi)能;做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能;內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)【解答】解:A、一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能,所以0的物體仍具有內(nèi)能此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、物體內(nèi)能增加,可能是發(fā)生了熱傳遞,有可能是外界對(duì)物體做功此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、正在沸騰的水,溫度雖然不變,但不斷吸收熱量,所以內(nèi)能增加此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、物體的內(nèi)能與溫度有關(guān);同一物體狀態(tài)一定,溫度越高內(nèi)能越多,溫度越低內(nèi)能越

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