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.篇一:幼兒園中班春游小結(jié)幼兒園中班春游小結(jié)1、幼兒園中班春游小結(jié)今天是小朋友們盼望已久的日子了春游,小朋友們?cè)缭绲膩?lái)到了幼兒園,穿著園服的他們立刻體現(xiàn)出班級(jí)團(tuán)結(jié)的意識(shí)。首先;向幼兒春游時(shí)要注意的地方,例如:徒步時(shí)要注意安全,觀察紅、綠、燈等各種有關(guān)春游安全意識(shí)。每當(dāng)我講到一些安全事例時(shí),幼兒的參與性高,有些幼兒都會(huì)根據(jù)日常生活中的安全事例來(lái)與老師或小朋友分享。當(dāng)8:30分時(shí),班級(jí)老師提示幼兒入廁小便,并檢查幼兒的衣物,確保在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后,班級(jí)老師和保育老師一起帶著小朋友們來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。本次活動(dòng)春游我們的保育工作非常到位,我們中班組就有4個(gè)保育老師和4個(gè)老師,在工作中,保育老師有著重要的安全指導(dǎo)工作,例如:“觀察幼兒的步行隊(duì)伍,和老師組織游戲中的重要配合。在一步步的路途中,我深深的感受到中班孩子們真的長(zhǎng)大了很多。還記得去年春游中,孩子們都背著自己的小書(shū)包,每走一段路程都會(huì)說(shuō)“老師,怎么還沒(méi)有到啊?!庇袝r(shí),小書(shū)包都要保育老師拿著。可今年完全不一樣了,孩子們都自己背上了自己的小書(shū)包,而且興趣顯得很高,邊走邊說(shuō)、邊看,而且他們還自己組織唱歌呢,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)累之類的話題??吹竭@一切,使我感到很欣慰。在節(jié)目中,孩子們都積極參與,有的唱歌,有的邊唱歌邊表演;從中可以看出孩子們的心情很愉快。組織完表演之后,孩子們就已經(jīng)開(kāi)始分享食品了,在分享的過(guò)程中,孩子們還是保持著良好的衛(wèi)生環(huán)境,做到人人都有垃圾帶的原則。隨后,我們又組織了許多有趣的游戲:貓捉老鼠、木頭人、等游戲活動(dòng)。整個(gè)春游活動(dòng),孩子們都屬于愉悅的狀態(tài)。在最后結(jié)束時(shí),我們還拍了一個(gè)全家福呢!讓這一天永遠(yuǎn)留在我們的心中。今天的整個(gè)春游活動(dòng)很完美的結(jié)束了,一切都很順利!2、幼兒園中班春游小結(jié)昨天和班上小朋友一起組織了一次春游活動(dòng),在我們大人看來(lái)路途雖不遙遠(yuǎn),但對(duì)僅三四歲的孩子來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),寶寶們太棒了,比我原先想的要好很多。我?guī)е麄円宦纷咭宦烦鴥焊瑁麄兊那榫w可高調(diào)了。張紫涵小朋友一會(huì)就問(wèn)我:”錢老師,我們?nèi)ツ莻€(gè)公園玩吧,滑滑梯呀!”我也不掃她的興:”好呀,我們要去一個(gè)比滑滑梯還好玩的地方!到時(shí)你就知道了!”走了一會(huì)兒,后面孔佳琪的鞋被后一個(gè)小朋友踩掉了,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了于思琪小朋友說(shuō):”我們等等吧,?加油!?”小朋友們,你們可知道我有多高興嗎?你們懂事了,懂得了團(tuán)結(jié),我大聲的對(duì)大家喊了下:”我們等一等吧,?加油?”大家隨著我的加油又一次出發(fā)拉,小朋友們嘻嘻哈哈,遇見(jiàn)了老人,張常泰小朋友禮貌的叫了聲奶奶,隨后小朋友們也跟著奶奶奶奶的叫個(gè)不停,我夸了夸張常泰:”你真有禮貌?!币宦飞虾⒆觽兛匆?jiàn)了什么新奇的東西,大家都特感興趣。在經(jīng)過(guò)六號(hào)小區(qū)的時(shí)候,這時(shí)杜文清兩姐妹哭了起來(lái),我一猜也許是知道自己到家了,念家起來(lái)了吧!我一詢問(wèn)還真的是,這時(shí)我召集了所有小朋友停了下來(lái):”坐下來(lái)歇會(huì)吧!大家一定走累了!”于是把兩個(gè)人叫到了我身邊,指著一排排房子,看,這是我們清清晨晨的家,漂亮吧!今天真好玩,還能讓我們認(rèn)識(shí)她們的家,你們高興嗎?”大家一起嚷嚷起來(lái):”高興!老師,我家也住這,錢老師,我家不住這?!蔽野阉麄兤咦彀松嗟脑捒偨Y(jié)了一下,姐妹倆也不哭了,一起和小朋友笑了?!俺霭l(fā)吧!”我高聲的喊了一下,我一手牽著“小火車頭”一手牽著她們兩姐妹,一路上走走停停,前面的小朋友走的很好,后面的個(gè)別小朋友(小豆豆等)可能因?yàn)槟挲g小,還跟不上,還有幾個(gè)是平時(shí)缺少鍛煉的。(在這里我想提醒爸爸媽媽們平時(shí)盡可能的讓小朋友自己走,來(lái)加強(qiáng)他們的手腳協(xié)調(diào)力。)不一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地,小朋友們高興極了,一時(shí)好象都忘記了累,一個(gè)個(gè)都叫著告訴我他看到了什么?一個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎!通過(guò)這次活動(dòng),讓我看到了小朋友各有各的長(zhǎng)處,他們平時(shí)在幼兒園釋放不出的那種自由和天真,小朋友的團(tuán)結(jié),講禮貌等等都出乎了我的意料。不怕困難,一個(gè)個(gè)都是好樣的。在這之前我還擔(dān)心過(guò),出去的前一天夜里我還夢(mèng)到大家都掉到了水溝里,也許這很好笑,不是因?yàn)闆](méi)把握,這是第一次帶小朋友出去,我要負(fù)起對(duì)每一位幼兒的責(zé)任,而事實(shí)證明我和小朋友們都成功了!這次得到的收獲還真不少,同時(shí)也提醒了我,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)是需要去發(fā)現(xiàn)的。希望明年的春游活動(dòng)更上一層樓!小朋友們和錢老師一起加油哦!3、幼兒園中班春游小結(jié)為了增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的感情,和感受集體游的快樂(lè)!我園于4月19日組織去了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊一天游,這次的親子游給我留下很多美好的回憶和感想。當(dāng)天家長(zhǎng)們和孩子興致勃勃地來(lái)到幼兒園集中,孩子們的心情寫在臉上,散發(fā)著快樂(lè)、開(kāi)心、迫不及待的去往順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,家長(zhǎng)們看到孩子歡笑的臉蛋,無(wú)比的欣慰,此次秋游真是一個(gè)快樂(lè)的周末!車子出發(fā)了,車上的導(dǎo)游替我們介紹了行程,為了給枯燥無(wú)味的車途上增添氣氛,導(dǎo)游邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)表演,還組織小朋友們唱起了歌謠,各顯神通,還獲得很多獎(jiǎng)勵(lì)。最后有一位家長(zhǎng)給我們帶來(lái)了一首日語(yǔ)歌,非常動(dòng)聽(tīng),讓我們佩服的五體投地。車子還在繼續(xù)行駛著,而我們的心卻快樂(lè)著。到了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,我們集體拍下了激動(dòng)人心的一幕,紀(jì)念我們的旅程!我們老師在網(wǎng)球場(chǎng)上組織了親子游戲,首先做律動(dòng)操,帶動(dòng)大小朋友積極性,玩爸爸媽媽背小朋友交換旗子的游戲和呼啦圈向前進(jìn)的游戲。大家都玩得很開(kāi)心。累并快樂(lè)著。4、幼兒園中班春游小結(jié)中班大班春游小結(jié)20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期今天是小朋友們盼望已久的日子了春游,小朋友們?cè)缭绲膩?lái)到了幼兒園,穿著園服的他們立刻體現(xiàn)出班級(jí)團(tuán)結(jié)的意識(shí)。首先,老師向幼兒講春游時(shí)要注意的地方,例如:徒步時(shí)要注意安全,觀察紅、綠、燈等各種有關(guān)春游安全意識(shí)。每當(dāng)我講到一些安全事例時(shí),幼兒的參與性高,有些幼兒都會(huì)根據(jù)日常生活中的安全事例來(lái)與老師或小朋友分享。當(dāng)8:30分時(shí),各班老師提示幼兒入廁小便,并檢查幼兒的衣物,確保在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后,兩位老師一起帶著小朋友們來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。本次春游活動(dòng),我們的保育工作非常到位,我們中大班有8個(gè)老師,在工作中,各班老師有著重要的安全指導(dǎo)工作,例如:“觀察幼兒的步行隊(duì)伍,和老師組織游戲中的重要配合。本次春游的地點(diǎn)是“贛州市科技館”主要考慮幼兒的安全。在各班的準(zhǔn)備工作完畢之后,8:50我們中大班出發(fā)了。在一路上,孩子們顯得非常的興奮,一路上有說(shuō)、有唱的;踏上了“地球之旅”,開(kāi)始了科學(xué)探密之行。模型、標(biāo)本、模擬地礦讓孩子頭一回了解自己生活的地球藏有那么多的秘密;走入“魔屋”走一遭才體會(huì)到為什么東西總是從高處往下落;坐在小木船上,感覺(jué)自己真的在劃船„„異樣的體驗(yàn)讓孩子們驚喜連連、笑聲不斷。老師,老師,這個(gè)水龍頭沒(méi)有管子,水從哪里來(lái)的?”“舞臺(tái)上真的是機(jī)器人在跳舞嗎?是人演的吧?”“機(jī)器人真的會(huì)那么多本領(lǐng),它還會(huì)做哪些人不會(huì)做的事呢?”目不暇接的科學(xué)探索場(chǎng)景讓孩子忍不住提出一個(gè)又一個(gè)好奇的問(wèn)題?再往前走,兒童科學(xué)樂(lè)園到了!各種模擬場(chǎng)景又吸引著孩子們躍躍欲試,他們?nèi)滩蛔?zhēng)先參與其中„„咦!這個(gè)轉(zhuǎn)盤是怎么用的?孩子們爭(zhēng)先上去動(dòng)手轉(zhuǎn),啊!彩燈亮啦!原來(lái)這是一個(gè)用動(dòng)力發(fā)電原理做成的模型,幼兒的興趣激發(fā)了起來(lái),尋找起更多的游戲來(lái)。摸一摸人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)模型、戴上安全帽再一起來(lái)做一回建筑工人„„“再多玩一會(huì)就好了!”“下次我讓爸爸媽媽再帶我來(lái)?!笨鞓?lè)的探究讓孩子們意猶未盡,最重要的是提升了幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。整個(gè)春游活動(dòng),孩子們都屬于愉悅的狀態(tài)。在最后結(jié)束時(shí),我們還拍了一個(gè)班級(jí)合照!讓這一天永遠(yuǎn)留在我們的心中。今天的整個(gè)春游活動(dòng)很完美的結(jié)束了,一切都很順利!篇二:幼兒園中班春游小結(jié)星港灣幼兒園2014-2015學(xué)年度下學(xué)期中a班順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊親子游小結(jié)為了增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的感情,和感受集體游的快樂(lè)!我園于4月19日組織去了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊一天游,這次的親子游給我留下很多美好的回憶和感想。 當(dāng)天家長(zhǎng)們和孩子興致勃勃地來(lái)到幼兒園集中,孩子們的心情寫在臉上,散發(fā)著快樂(lè)、開(kāi)心、迫不及待的去往順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,家長(zhǎng)們看到孩子歡笑的臉蛋,無(wú)比的欣慰,此次秋游真是一個(gè)快樂(lè)的周末!車子出發(fā)了,車上的導(dǎo)游替我們介紹了行程,為了給枯燥無(wú)味的車途上增添氣氛,導(dǎo)游邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)表演,還組織小朋友們唱起了歌謠,各顯神通,還獲得很多獎(jiǎng)勵(lì)。最后有一位家長(zhǎng)給我們帶來(lái)了一首日語(yǔ)歌,非常動(dòng)聽(tīng),讓我們佩服的五體投地。車子還在繼續(xù)行駛著,而我們的心卻快樂(lè)著。到了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,我們集體拍下了激動(dòng)人心的一幕,紀(jì)念我們的旅程!我們老師在網(wǎng)球場(chǎng)上組織了親子游戲,首先做律動(dòng)操,帶動(dòng)大小朋友積極性,玩爸爸媽媽背小朋友交換旗子的游戲和呼啦圈向前進(jìn)的游戲.大家都玩得很開(kāi)心.累并快樂(lè)著.篇三:幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),兩百多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡。幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。篇四:幼兒園春游總結(jié)嬉 春-2013年?。ǘ┌啻河位顒?dòng)總結(jié)“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,春分剛過(guò)的暖春時(shí)節(jié),?。ǘ┌嗟睦蠋焸兙慕M織了一次春游活動(dòng)。2013年3月23日,我們一家如約參加了此次活動(dòng),活動(dòng)在親近自然中開(kāi)展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂(lè)。給我們家長(zhǎng)和孩子創(chuàng)造了一個(gè)親子體驗(yàn)的機(jī)會(huì),給孩子們的家長(zhǎng)們也創(chuàng)造了又一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì),給老師、家長(zhǎng)、孩子創(chuàng)造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、可圈可點(diǎn)?;顒?dòng)前幾日,我們的老師就把春游信息通過(guò)黑板和紙張張貼的方式,將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(zhǎng),整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)中游戲開(kāi)展說(shuō)明和規(guī)則,讓家長(zhǎng)能對(duì)春游活動(dòng)有全方位了解和充分準(zhǔn)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹,我們的老師對(duì)小朋友也是開(kāi)展了活動(dòng)前的安全教育哦,真仔細(xì)!從而使老師、家長(zhǎng)、孩子都對(duì)活動(dòng)能夠未雨綢繆,為活動(dòng)的圓滿開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。23日一早,根據(jù)活動(dòng)方案,我們?nèi)缙趤?lái)到廣場(chǎng)集合,老師們整隊(duì)結(jié)合點(diǎn)名確認(rèn)后就拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕了(在此過(guò)程中發(fā)現(xiàn),孩子們抬手列隊(duì)很有范哦?。?,首先開(kāi)始的是三個(gè)小班的年級(jí)活動(dòng),孩子們整齊劃一的隊(duì)列分列兩側(cè),留出中間位置給家長(zhǎng)開(kāi)展接下來(lái)的游戲,這一安排獨(dú)具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好視野,使家長(zhǎng)能在孩子們天真好奇的“睽睽”注視下,攢足動(dòng)力進(jìn)入游戲。第一個(gè)游戲是三個(gè)班每班10名家長(zhǎng)一列縱隊(duì),單腿著地,后面的家長(zhǎng)依次抬著前面家長(zhǎng)的另外一只腿,在老師一聲令下后,伴隨孩子們童稚的“加油”聲,看誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)。這個(gè)比賽我們?。ǘ┌嗫墒堑昧说谝坏呐?,噢耶!第二個(gè)游戲也是每班10名家長(zhǎng),圍成圓圈單腿著地,另外一只腿互相編在一起,簡(jiǎn)稱“編花籃”吧,看哪個(gè)班編在一起后跳的時(shí)間最長(zhǎng),最后一個(gè)家長(zhǎng)游戲是三個(gè)班家長(zhǎng)一起編花籃,看能堅(jiān)持多長(zhǎng)。整個(gè)家長(zhǎng)游戲環(huán)節(jié),既調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情,讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長(zhǎng)們放緩身心節(jié)奏,全心投入游戲,自然而然通過(guò)游戲這一方式來(lái)搭建溝通橋梁,慢慢從面熟到相熟吧,游戲讓家長(zhǎng)們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,很是給了家長(zhǎng)很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油”聲,簡(jiǎn)直就是家長(zhǎng)拼盡全力的正能量。說(shuō)是家長(zhǎng)游戲,其實(shí)又豈只是家長(zhǎng)游戲呢?老師、家長(zhǎng)、孩子不都參與其中了嗎?緊接著開(kāi)始了分班后的各班活動(dòng),小(二)班首先開(kāi)始了第一個(gè)游戲親子趕小豬,五個(gè)孩子和家長(zhǎng)拉開(kāi)距離面對(duì)面,孩子用“趕豬棍”把“小豬”趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)在把“小豬”趕到起點(diǎn)。游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單,可有的“小豬”就不聽(tīng)話啊,老是胡亂跑,怎么也趕不到家長(zhǎng)那去,甚至有的越趕越遠(yuǎn)了呢,急得小朋友是一身小汗,家長(zhǎng)是忙不停的在指導(dǎo)趕豬。第二個(gè)游戲找孩子,家長(zhǎng)盲上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回。游戲剛開(kāi)始就出現(xiàn)了令人捧腹的一幕,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)圈后基本是七暈八素的,哪里還能分出東南西北,有東倒西歪走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的,也有“橫沖直撞”摸進(jìn)旁邊人群的,看著這么一群像喝醉了酒的家長(zhǎng)們,大人小孩一片歡聲笑語(yǔ),把此次活動(dòng)推入了高潮。二個(gè)游戲下來(lái),開(kāi)始孩子們的食物分享,每位小朋友都把自己帶來(lái)的各種零食拿出來(lái)一起享用,當(dāng)中,?。ǘ┌嗟囊晃恍∨笥堰^(guò)生日(額,不記得名字了),帶來(lái)一個(gè)大蛋糕,更是給食物分享活動(dòng)平添了無(wú)盡歡快活躍的氣氛。之后天空落起了小雨點(diǎn),打斷了我們歡快的春游活動(dòng),但同時(shí)也讓我們又體會(huì)了一把雨中春色,不是說(shuō)“春雨貴如油”嗎?春游活動(dòng)已然結(jié)束,從中,我們不僅感受到了萬(wàn)木吐翠、芳草萋萋、百花爭(zhēng)艷的和煦春色,更重要的是通過(guò)學(xué)校和老師的精心構(gòu)思和組織策劃,發(fā)起了這么一場(chǎng)至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動(dòng),短短幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐、感觸良多。感謝老師!感謝學(xué)校!2013年3月30日篇五:中班大班春游小結(jié)中班大班春游小結(jié)20112012學(xué)年第二學(xué)期今天是小朋友們盼望已久的日子了春游,小朋友們?cè)缭绲膩?lái)到了幼兒園,穿著園服的他們立刻體現(xiàn)出班級(jí)團(tuán)結(jié)的意識(shí)。首先,老師向幼兒講春游時(shí)要注意的地方,例如:徒步時(shí)要注意安全,觀察紅、綠、燈等各種有關(guān)春游安全意識(shí)。每當(dāng)我講到一些安全事例時(shí),幼兒的參與性高,有些幼兒都會(huì)根據(jù)日常生活中的安全事例來(lái)與老師或小朋友分享。當(dāng)8:30分時(shí),各班老師提示幼兒入廁小便,并檢查幼兒的衣物,確保在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后,兩位老師一起帶著小朋友們來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。本次春游活動(dòng),我們的保育工作非常到位,我們中大班有8個(gè)老師,在工作中,各班老師有著重要的安全指導(dǎo)工作,例如:“觀察幼兒的步行隊(duì)伍,和老師組織游戲中的重要配合。本次春游的地點(diǎn)是“贛州市科技
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