2016年教師節(jié)表彰大會(huì)暨師德師風(fēng)座談會(huì)講話稿

2016年教師節(jié)表彰大會(huì)暨師德師風(fēng)座談會(huì)講話稿 老師們、同志們： 大家好！ 明天就是教師節(jié)了，借我們自己的節(jié)日，也就是第 32 個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們用座談會(huì)的形式、用表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的形式讓教師節(jié)過(guò)得更有意義，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)院黨政班子向受表彰的師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人表示祝賀，并向全院教職員工表示節(jié)日衷心的的祝福和良好的祝愿！ 近年來(lái)，學(xué)院以立德樹人為根本，以“一二五”發(fā)展戰(zhàn)略為指引，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入教書育人的全過(guò)程，培塑了積極向上的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。學(xué)院在黨建、教學(xué) 、科研等各個(gè)方面都有了較大發(fā)展，取得了突出的成績(jī)。學(xué)院的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚了全體職院人的心血和汗水，是全體職院人共同努力的結(jié)果，感謝大家！ 今天表彰的師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人是我院教師隊(duì)伍的優(yōu)秀代表，大家淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)灑下了辛勤的汗水，為我院教育教學(xué)和學(xué)院發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。獲獎(jiǎng)的同志要戒驕戒躁，再接再厲，為學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望全院職工能夠以師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”教師。 習(xí)近平總書記從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè) 一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略高度，突出強(qiáng)調(diào)教育和教師的重要地位和作用，深刻闡釋黨和人民滿意的好老師的“四有”標(biāo)準(zhǔn)，為教師隊(duì)伍指明了方向。有理想信念，這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想基礎(chǔ)。有道德情操，這是教書育人的前提條件。有扎實(shí)知識(shí)，這是對(duì)教師的基本要求。有仁愛(ài)之心，這是教師職業(yè)必須具備的情操。 教師是學(xué)校的主體，教學(xué)是學(xué)校的主要任務(wù)，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人是根本任務(wù)。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教師隊(duì)伍，是學(xué)院轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重要保證。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂與核心，是對(duì)我院教師職業(yè) 道德風(fēng)貌的一次全面檢閱，通過(guò)樹立典型，傳導(dǎo)正能量，必將有力推進(jìn)全院師德師風(fēng)建設(shè)，為學(xué)院發(fā)展提供精神動(dòng)力。下面，我就學(xué)院教師隊(duì)伍建設(shè)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。 第一，做“四有”好教師。要結(jié)合正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培育樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持以德立身，以行立教，做好表率，學(xué)為人師，以高尚的道德情操教育學(xué)生，以良好的精神風(fēng)貌感染學(xué)生，以特有的人格魅力影響學(xué)生，以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)教授學(xué)生。 第二，在創(chuàng)新改革上下功夫。要努力站在職業(yè)教育改革的前沿，積極探索職業(yè)教育改革規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)， 引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。 第三，要行為世范，廉潔從教。要守信底線，不闖紅燈，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，做到保持兩袖清風(fēng)，站穩(wěn)三尺講臺(tái)，維護(hù)好學(xué)院風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境。 第四，針對(duì)這次師德師風(fēng)考核的情況，對(duì)今后開展師德師風(fēng)考核提幾點(diǎn)要求。要以師德考核為導(dǎo)向，建立有效的激勵(lì)機(jī)制。一要認(rèn)真研究制定覆蓋全體教職工的師德師風(fēng)考核辦法，教書、管理、服務(wù)都是以育人為中心的；二要完善師德師風(fēng)考核內(nèi)容，把指標(biāo)量化、細(xì)化，增強(qiáng)可操作性；三要完善考核程序，增強(qiáng)透明度，促進(jìn)考核科學(xué)、規(guī)范；四要把師德考核作為教師聘用、年度考核、績(jī)效考核、職稱晉 升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等重要依據(jù)，實(shí)行一票否決。同時(shí)，要營(yíng)造積極向上、催人奮進(jìn)的輿論氛圍。組織、宣傳等部門要通過(guò)各種形式、各種平臺(tái)，旗幟鮮明、大張旗鼓地學(xué)習(xí)宣傳師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人的先進(jìn)事跡，在我院形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍。 老師們，同志們，我們的任務(wù)就是教書育人，雖然