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20.1.1平均數(shù)(第2課時(shí)),某班20人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,90分人數(shù)有6人,98分人數(shù)有4人,85分有3人,82分有7人,該班數(shù)學(xué)競(jìng)賽的平均分為多少呢?,二、新課精講,我們說(shuō)其中的6,4,3,7是90分,90分,85分,82分的權(quán).統(tǒng)計(jì)學(xué)中也常把這樣的算術(shù)平均數(shù)看成加權(quán)平均數(shù).,解:該班數(shù)學(xué)競(jìng)賽的平均分,探究,在求n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù)時(shí),如果x1出現(xiàn)f1次,x2出現(xiàn)f2次,,xk出現(xiàn)fk次(f1+f2+fk=n),則這幾個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),,也叫做x1,x2,xk這k個(gè)數(shù)的加權(quán)平均數(shù),其中f1,f2,fk分別叫做x1,x2,xk的權(quán),某跳水隊(duì)為了了解運(yùn)動(dòng)員的年齡情況,做了一次年齡調(diào)整,結(jié)果如下:13歲8人,14歲16人,15歲24人,16歲2人。求這個(gè)跳水隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的平均年齡?(結(jié)果取整數(shù)),練習(xí),做一做,某校八年級(jí)一班有學(xué)生50人,八年級(jí)二班有學(xué)生45人,期末數(shù)學(xué)測(cè)試中,一班學(xué)生的平均分為81.5分,二班學(xué)生的平均分為83.4分,這兩個(gè)班95名學(xué)生的平均分是多少?,解:(81.550+83.445)95=782895=82.4答:這兩個(gè)班95名學(xué)生的平均分是82.4分.,2、已知:x1,x2,x3x10的平均數(shù)是a,x11,x12,x13x30的平均數(shù)是b,則x1,x2,x3x30的平均數(shù)是(),D,為了了解5路公共汽車(chē)的運(yùn)營(yíng)情況,公交部門(mén)統(tǒng)計(jì)了某天5路公共汽車(chē)每個(gè)運(yùn)行班次的載客量,得到下表:,這天路公共汽車(chē)平均每班的載客量是多少?,探究,根據(jù)上面的頻數(shù)分布表求加權(quán)平均數(shù)時(shí),統(tǒng)計(jì)中常用的各組的組中值代表各組的實(shí)際數(shù)據(jù),把各組頻數(shù)看作相應(yīng)組中值的權(quán)。例如在1x21之間的載客量近似地看作組中值11,組中值11的權(quán)是它的頻3,由此這天5路公共汽車(chē)平均每班的載客量是:,思考:從表中,你能知道這一天路公共汽車(chē)大約有多少班次的載客量在平均載客量以上呢?占全天總班次的百分比是多少?,由表格可知,81x101的18個(gè)班次和101x121的15個(gè)班次共有33個(gè)班次超過(guò)平均載客量,占全天總班次的百分比為33/83等于39.8,1.下表是校女子排球隊(duì)隊(duì)員的年齡分布:,求校女子排球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡。,解:根據(jù)題意,校女干排球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡為:,練習(xí),為了綠化環(huán)境,柳蔭街引進(jìn)一批法國(guó)梧桐,三年后這些樹(shù)的樹(shù)干的周長(zhǎng)情況如圖所示,計(jì)算(可以使用計(jì)算器)這批法國(guó)梧桐樹(shù)干的平均周長(zhǎng)(精確到0.1cm),答:這批梧桐樹(shù)干的平均周長(zhǎng)是63.8cm,練習(xí)反饋鞏固新知,解:,某燈泡廠為測(cè)量一批燈泡的使用壽命,從中抽查了100只燈泡,它們的使用壽命如下表所示:,這批燈泡的使用壽命是多少?,【解析】可以得到各小組的組中值,于是樣本的平均壽命是,即樣本平均數(shù)為1676.因此可以估計(jì)這批燈泡的平均使用壽命大約為1676小時(shí).,思考:用全面調(diào)查的方法考查這批燈泡的平均使用壽命合適嗎?,種菜能手李大叔種植了一批新品種黃瓜。為了考察這種黃瓜的生長(zhǎng)情況,李大叔抽查了部分黃瓜株上長(zhǎng)出的黃瓜根數(shù),得到下面的條形圖。請(qǐng)估計(jì)這個(gè)新品種黃瓜平均每株結(jié)多少根黃瓜。,練習(xí),問(wèn):李大叔能不能用全面調(diào)查的方法去考察這個(gè)新品種黃瓜的平均每株結(jié)的黃瓜根數(shù)呢?,即樣本平均數(shù)是13。因此,可以估計(jì)這個(gè)新品種黃瓜的平均每株結(jié)13根黃瓜。,解:根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖,可知10的權(quán)是10,13的權(quán)是15,14的權(quán)是20,15的權(quán)是18,所以,通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí),需要我們1、進(jìn)一步加深對(duì)加權(quán)平均數(shù)的理解,能根據(jù)頻數(shù)分布表求加權(quán)平均數(shù).2、體會(huì)運(yùn)用樣本平均數(shù)去估計(jì)總體平均數(shù)的意義,能用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù).,1.某商場(chǎng)用加權(quán)平均數(shù)來(lái)確定什錦糖的單價(jià),由單價(jià)為15元/千克的甲種糖果10千克,單價(jià)為12元/千克的乙種糖果20千克,單價(jià)為10元/千克的丙種糖果30千克混合成的什錦糖果的單價(jià)應(yīng)定為()(A)11元/千克(B)11.5元/千克(C)12元/千克(D)12.5元/千克,三、反饋練習(xí),B,2.某商場(chǎng)6月份隨機(jī)調(diào)查了6天的營(yíng)業(yè)額,結(jié)果分別如下(單位:萬(wàn)元):2.8,3.2,3.4,3.0,3.1,3.7,試估算該商場(chǎng)6月份的總營(yíng)業(yè)額大約是()(A)84萬(wàn)元(B)96萬(wàn)元(C)93萬(wàn)元(D)111萬(wàn)元,B,由此可估計(jì)該商場(chǎng)6月份總營(yíng)業(yè)額大約是3.230=96(萬(wàn)元),=3.2(萬(wàn)元),3、某校為了了解學(xué)生做課外作業(yè)所用時(shí)間的情況,對(duì)學(xué)生做課外作業(yè)所用時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,下表是該校初二某班50名學(xué)生某一天做數(shù)學(xué)課外作業(yè)所用時(shí)間的情況統(tǒng)計(jì)表,(1)第二組數(shù)據(jù)的組中值是多少?(2)求該班學(xué)生平均每天做數(shù)學(xué)作業(yè)所用時(shí)間。,4.在“情系玉樹(shù)獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)中,某校九(1)班同學(xué)人人拿出自己的零花錢(qián),現(xiàn)將同學(xué)們的捐款數(shù)整理成統(tǒng)計(jì)表,則該班同學(xué)平均每人捐款_元.【解析】該班同學(xué)平均每人捐款為(元).答案:18,2、某班40名學(xué)生身高情況如下圖,,O請(qǐng)計(jì)算該班學(xué)生平均身高,2.在一次體育課上,體育老師對(duì)九年級(jí)一班的40名同學(xué)進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的測(cè)試,測(cè)試所得分?jǐn)?shù)及相應(yīng)的人數(shù)如圖所示.則這次測(cè)試的平均分為(),(A)分(B)分(C)分(D)8分,5.學(xué)校廣播站要招聘一名播音員,考查形象、知識(shí)面、普通話三個(gè)項(xiàng)目.按形象占10%,知識(shí)面占40%,普通話占50%計(jì)算加權(quán)平均數(shù),作為最后評(píng)定的總成績(jī).李文和孔明兩位同學(xué)的各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦卤恚?(1)計(jì)算李文同學(xué)的總成績(jī);(2)若孔明同學(xué)要在總成績(jī)上超過(guò)李文同學(xué),則他的普通話成績(jī)x應(yīng)超過(guò)多少分?,【解析】(1)7010%+8040%+8850%=83(分).(2)8010%+7540%+50%x83,解得x90.答:(1)李文同學(xué)的總成績(jī)是83分,(2)孔明同學(xué)要在總成績(jī)上超過(guò)李文同學(xué),則他的普通話成績(jī)應(yīng)超過(guò)90分.,6.A,B,C三名大學(xué)生競(jìng)選系學(xué)生會(huì)主席,他們的筆試成績(jī)和口試成績(jī)(單位:分)分別用兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如表和圖所示.,(1)請(qǐng)將表和圖(1)中的空缺部分補(bǔ)充完整;(2)競(jìng)選的最后一個(gè)程序是由本系的300名學(xué)生進(jìn)行投票,三位候選人的得票情況如圖(2)所示(沒(méi)有棄權(quán)票,每名學(xué)生只能推薦一個(gè)),請(qǐng)計(jì)算每人的得票數(shù);(3)若每票計(jì)1分,系里將筆試、口試、得票三項(xiàng)測(cè)試得分按433的比例確定個(gè)人成績(jī),
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