2019-2020學年四年級下學期語文期中試卷D卷

2019-2020學年四年級下學期語文期中試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 積累與運用（40分） (共8題；共40分)1. （8分） 火眼金睛，辨字組詞。宅_址_ 掘_豪_它_扯_倔_毫_2. （4分） 小貓有兩個讀音，你能寫出來并組詞嗎？ 3. （4分） 辨字組詞。 憎_狡_躁_贈_效_ 燥_4. （2分） 下列說法錯誤的一項是（ ）A . “眼淚無法洗去痛苦。”這是魯迅的名言。B . “舍本逐末”是比喻做事不抓住主要問題，而專顧細枝末節(jié)。C . “情不自禁”與“屢禁不止”兩個詞語中的“禁”字意思不同。5. （4分） (2019四下東海期中) 下面成語填入畫線處最恰當的是（ ），標點依次填入括號中最恰當的是（ ） 爸爸_地說（ ）一塊平平常常的米糕（ ）要經過許許多多人的勞動才能擺在我們面前（ ）我們一定要珍惜別人的勞動成果?。?）A.溫文爾雅B.無可奈何C.語重心長D.眉飛色舞E.：。！”F.，“，！”G.:，！”H.，“。！”6. （4分） 排列順序正確的是（ ） A . 結果發(fā)芽播種長葉開花B . 播種發(fā)芽長葉開花結果C . 播種發(fā)芽開花長葉結果7. （4分） 用適當的關聯詞語將句子連成一句通順的話。 種樹的人來的時候總會帶幾株樹苗來補種。桃花心木苗有時會莫名其妙地枯萎。我每天都來為樹苗澆水。樹苗會養(yǎng)成依賴的心，根會浮在地表上，無法深入地下。8. （10分） 補充句子。 （1） _，春江水暖鴨先知。 （2） 日出江花紅勝火，_。 （3） 綠陰不減來時路，_。 二、 閱讀與感悟（30分） (共2題；共30分)9. （17.0分） 閱讀短文，完成練習。 螞蟻和屎殼郎夏天，別的動物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當時什么也沒說。冬天來了，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎走到螞蟻那里乞食。螞蟻對他說：“喂，伙計，如果當時在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現在就不會忍饑挨餓了?！边@是說，盡管風云變化，但_的人能避免災難。神射手和獅子從前，有一個神射手。他到山里去尋找獵物，森林里的野獸見他來了，全都逃得 無影無蹤，只有高傲的獅子向他挑戰(zhàn)。神射手朝獅子射出一箭，說：“這僅是給你一個消息，你可以從中知道我本人來攻打你的情形?！豹{子被射中受了傷，嚇得驚慌逃竄。狐貍勸獅子要勇敢些，不要輕易示弱。獅子回答說：“他的一枝箭都這么厲害，我還怎么能經受得住他本人的打擊呢？”這故事是說，要善于借助_去攻擊那些不便直接攻擊的強大敵人。航海者有幾個人乘船出海。大海的氣候變化萬千，船剛駛入海面時，恰恰碰上了狂風巨浪，船幾乎被巨浪吞沒。有人撕破衣服，大聲悲慘地痛哭，祈求庇護神，許愿說如能得救，定當還愿報恩。過了不久，風暴過去了，大?；謴土送盏钠届o，大家為幸免于難而互相祝福，高興極了。老實的舵工卻對他們說道：“朋友們，幸免于難確實值得高興慶賀。但我們還必須勇敢地去面對說不定還會再來的狂風巨浪?！边@故事告誡人們要知道天有_，風平浪靜時仍要警惕隨時可能降臨的_。（1） 寓言是通過故事說明道理的一種文體。這三則寓言均選自古希臘的_。 （2） 請認真讀寓言故事，把它們的寓意補充完整。 這是說，盡管風云變化，但_的人能避免災難。這故事是說，要善于借助_去攻擊那些不便直接攻擊的強大敵人。這故事告誡人們要知道天有_，風平浪靜時仍要警惕隨時可能降臨的_。（3） 選擇一則寓言，結合自己的生活實際談談對這則寓言寓意的理解。 （4） 你還知道哪些寓言故事，請寫出三個來。 10. （13.0分） (2018海淀) 閱讀短文，完成小題。 北京地區(qū)生活垃圾治理憂患隨著人們生活水平的日益提高，生活垃圾也越來越多。據了解，目前北京市生活垃圾日產生量約為147萬噸，預計到2020年將達到2萬噸。而現在實際日處理能力約為13萬噸，垃圾處理能力嚴重不足。據不完全統(tǒng)計，在生活垃圾中，廢塑料含量約為3%，每年其總量約為14萬噸，其中又以各類塑料袋、塑料紙為主。這些“白色污染”給北京城市環(huán)境造成了很大危害，給農業(yè)生產也帶來了不利影響。對此，有關部門采取了一系列措施進行處理。雖然北京市早已出臺限制銷售、使用塑料袋和一次性塑料餐具的管理辦法，對超薄塑料袋及發(fā)泡餐具的銷售也進行了規(guī)定，但收效不大，“白色污染”依然嚴重。北京生活垃圾處理目前以焚燒為主，占本市垃圾處理量的42%，填埋方式正逐步減少，目前為37%。焚燒及綜合處理等實現垃圾減量化和資源化的設施建設進程緩慢。北京已有超過1460個實行物業(yè)管理的居住小區(qū)、大廈和工業(yè)區(qū)具備垃圾源頭分類收集的條件，涉及約300萬人口，垃圾分類收集率達到35%。但生活垃圾分類收集率和垃圾資源綜合利用率仍有很大的提升空間?；诋斍吧罾幚淼闹卮髩毫Γ本┦姓l(fā)起了北京市生活垃圾分類治理行動，計劃在2020年全市實現垃圾源頭分類全覆蓋。這_需要堅持從源頭抓起，建立和完善環(huán)衛(wèi)專業(yè)的回收系統(tǒng)與社會的物資回收系統(tǒng)相結合的體系，促進垃圾的減量和回收利用，_需要我們從自身做起，做自覺進行垃圾分類的踐行者。（1） 判斷對錯。 目前北京市生活垃圾日產生量為147萬噸，預計到2020年將達到2萬噸。北京生活垃圾焚燒及綜合處理等實現垃圾減量化和資源化的設施建設進程緩慢。北京生活垃圾分類收集率和垃圾資源綜合利用率已經沒有很大的提升空間了。北京市政府發(fā)起了北京市生活垃圾分類治理行動，計劃在2020年全市實現垃圾源頭分類全覆蓋。（2） 文章第段中畫線的句子運用了列數字的說明方法，這樣表達的好處是_。 （3） 文章第段中的“白色污染”指的是_。 （4） 在文章最后一段的橫線上填寫關聯詞語，正確的一項是（ ） A . 因為所以B . 雖然但是C . 不但而且D . 即使也三、 習作與表達（30分） (共1題；共30分)11. （30分） 在我們成長的過程中，有許多值得感謝的人，如體貼入微的長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學有時，即使是一個眼神、一個手勢、一句批評，也給予我們向上的動力，讓我們心存感激。請結合自己的生活經歷，以“感謝_”為題寫一篇習作，表達出自己的真情實感。400字左右。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 積累與運用（40分） (共