幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案《有趣的葫蘆》_第1頁
幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案《有趣的葫蘆》_第2頁
幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案《有趣的葫蘆》_第3頁
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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案有趣的葫蘆 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案有趣的葫蘆活動目標(biāo)：1、幼兒在感知葫蘆的基礎(chǔ)上能表述葫蘆的特征及用途，并能大膽發(fā)揮想象給葫蘆進(jìn)行裝飾。2、了解葫蘆的生長過程。3、幼兒樂于探索，能大膽表達(dá)，在活動中感受葫蘆的有趣，從而產(chǎn)生愛葫蘆的情感?；顒訙?zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：葫蘆娃動畫片；實物葫蘆、卡紙、雙面膠、絨條、彩紙；葫蘆食品圖片；葫蘆小制作圖片；葫蘆兄弟主題曲音樂。經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒對蔬菜有一定的經(jīng)驗。活動重難點：幼兒在感知葫蘆的基礎(chǔ)上能表述葫蘆的特征及用途，并能大膽發(fā)揮想象給葫蘆進(jìn)行裝飾?；顒舆^程：一、觀看葫蘆兄弟動畫片引出葫蘆。二、出示葫蘆讓幼兒觀察葫蘆的特征。三、了解葫蘆里面的秘密。四、葫蘆的生長過程。五、葫蘆的種類。六、葫蘆的用途。1、可以用來做各種菜肴。2、做各種工藝品。七、裝飾葫蘆。給幼兒提供各種材料如：卡紙、絨條、彩紙給葫蘆娃娃進(jìn)行裝飾。八、分享活動成果：帶上葫蘆娃娃照相、跳舞。活動延伸：帶領(lǐng)幼兒種葫蘆。3 / 3

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