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部編版2019-2020學年三年級上冊語文第三單元第10課在牛肚子里旅行同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎運用 (共7題;共56分)1. (5分) 讀拼音,寫詞語。chundifzhunglngdzhnyhxing_hungyxinynshzhyngzinnggu_2. (10分) 按要求填空 “欲”用音序查字法,應查大寫字母_;用部首查字法,先查_部,再查_畫?!坝痹谧值淅镉羞@幾種解釋:欲望;想要,希望;需要;將要。“隨心所欲”的“欲”應取第_種解釋;“求知欲”的“欲”應取第_種解釋;“震耳欲聾”的“欲”應第_種解釋;“膽欲大而心欲細”的“欲應取第_種解釋。3. (20分) 照樣子寫詞語。一塊塊:_、_、_、_懶洋洋:_、_、_、_端端正正:_、_、_、_各式各樣:_、_、_、_五光十色:_、_、_、_4. (3分) 給劃線字選擇正確的讀音。(填序號) (1) dd回答_答_應答_案答_理 (2) jj幾_個幾_乎茶幾_幾_何 5. (4分) 選詞填空美麗漂亮小勇寫得一手_的鋼筆字。我在中山公園的花房里看到了許多_的鮮花。喜愛喜歡小貓_睡在暖和的地方。我最_打乒乓球。習慣習性習氣貓頭鷹的生活_是晝伏夜出。國家干部是人民的公仆,不能有官僚_。小學生要養(yǎng)成飯后刷牙的_。6. (9分) 按要求分類。 咱、憐、掃、胃、管、剛、流、偷、卷、骨、齒、吞、悲、咽、幾、瞇、算左右結構:_。上下結構:_。獨體字:_。7. (5分) 語言運用。 方陽對劉澤說:“一些人成名后,頻繁在媒體亮相,向你推薦產品,你相信那是真的嗎?”劉澤說:“我不信,一些名人說的話,做的宣傳都打了折。許多明星不都因產品的宣傳和功效不符被告上法庭了嗎?”方陽說:“唉,名人做廣告可不應該隨便打折?!保?) 劉澤說一些名人“做的宣傳都打了折”,意思是:_(2) 方陽說“名人做廣告可不應該隨便打折”,意思是:_二、 閱讀理解 (共2題;共31分)8. (12分) 課內閱讀。 讀鹿欣賞角的句子,體會句意。他不著急離開了,對著池水欣賞自己的美麗:“啊!我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!”(1) “啊”表現(xiàn)出鹿_的語氣,因為他感覺到自己的身段_,自己的角_。 (2) 體會畫橫線的句子,選擇:就語氣而言,這是一個( )句。 A . 感嘆 B . 陳述(3) 填空:這里鹿把自己的角比作_,體現(xiàn)出鹿對自己的角的_之情。 9. (19分) 課外閱讀。 世界上最小最小的一種鳥,叫蜂鳥。它的身體像一只黃蜂那么大,體重只有1.5克2克。不過它飛得很快,在花間飛翔,好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時,它卻一閃就不見了。鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥。但是,蜂鳥比它們更美麗。它那羽毛,簡直就像戲臺上仙女的衣裳一樣,五光十色,變幻無窮。(1) 短文寫了蜂鳥的三個特點是、。( ) A . 身體小、飛得快、很美麗B . 身體小、飛得快、羽毛變化多C . 身體小、飛得遠、很美麗(2) 文中劃線的句子是,是把。( ) A . 擬人句;蜂鳥比作流星B . 比喻句;流星比作蜂鳥C . 比喻句;蜂鳥比作流星(3) 給下列句子選擇合適的說明方法。 A列數(shù)字B作比較C打比方它的身體像一只黃蜂那么大,體重只有1.5克2克。( )鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥。但是,蜂鳥比它們更美麗。( )第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎運用 (共7題;共56分)1
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