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四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文試卷(9)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列短語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是( )A古老的橋梁B新鮮的空氣C漆黑的光芒D金色的夕陽(yáng)2 . 下列詞語(yǔ)不同于其他兩項(xiàng)的是( )。A守株待兔B刻舟求劍C日新月異3 . 下面的標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一項(xiàng)是( )。A您怎么會(huì)碰壁呢?是不是走路不小心?B他可敬的老伴,與他風(fēng)雨同舟一生;一天他栽樹(shù)回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上過(guò)世了。C波農(nóng)丁皺著眉頭,傷感地說(shuō),“它要離開(kāi)我們?nèi)ハ筅A恕!盌位雷達(dá)兵懂一些農(nóng)業(yè)知識(shí),他找到了答案:西瓜開(kāi)了花要授粉。4 . 在“當(dāng)一天小交警”志愿者活動(dòng)中,你發(fā)現(xiàn)一位騎車的同學(xué)想闖紅燈。你應(yīng)該說(shuō)的話是( )A找死吧?沒(méi)看到紅燈嗎?B喂,紅燈,下來(lái),快下來(lái)!C你好,為了你的生命安全,請(qǐng)不要闖紅燈!D眼睛瞎了,你這家伙,紅燈!5 . “有恒者則斷無(wú)不成之事”,下列名言諺語(yǔ)意思與之不符的一項(xiàng)是( )A有志者事竟成B功夫不負(fù)有心人C只要功夫深,鐵杵磨成針D不到黃河心不死,不撞南墻不回頭二、填空題6 . 想一想,填一填。1.清明的作者是_代詩(shī)人_,他和李商隱被并稱為_(kāi)。清明節(jié)有_、_等習(xí)俗。2.九月九日憶山東兄弟的作者是_代詩(shī)人_。他被稱為_(kāi),這首詩(shī)寫(xiě)出了游子的_之情。其中“_,_”是千古名句。3.元日的作者是_代詩(shī)人_,“元日”指農(nóng)歷_。三、語(yǔ)言表達(dá)7 . 聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你的家長(zhǎng)與學(xué)校及老師最新的信息傳遞方式是什么? 好處在哪里?_四、現(xiàn)代文閱讀蟬的生命絕唱初次出現(xiàn)在地面上的幼蟲(chóng),在“家”的附近徘徊,尋找適當(dāng)?shù)耐懫さ攸c(diǎn)一棵小矮樹(shù),一叢百里香,一片野草,一簇灌木枝。它爬到上面,用前爪緊緊地握住,絲毫不動(dòng)。這時(shí),外面的皮開(kāi)始由背部中央裂開(kāi),里面露出淡綠色的蟬,頭先出來(lái),接著是吸管和前腿,最后是后退與翅膀。此時(shí),除掉身體的尖端,身體的其余部分已經(jīng)全部蛻了出來(lái)。接下來(lái),它會(huì)表演一套奇怪的“體操”:身體騰在空中,只有一點(diǎn)固在舊皮上,翻轉(zhuǎn)身體,頭向下,布滿花紋的翼向外伸直,竭力張開(kāi)。然后用一連串讓人看不清的動(dòng)作,盡力將身體翻上來(lái),并且用前爪勾住它的空皮,把身體尖端從鞘中脫出來(lái)。全部的過(guò)程大約需要半個(gè)小時(shí)。剛脫出來(lái)的蟬身呈半透明的綠色,很美,而且濡濕的翅膀蜷縮著,像兩團(tuán)揉皺的衛(wèi)生紙。過(guò)了一段時(shí)間,蟬的軀體逐漸轉(zhuǎn)黑,而翅膀卻在干燥的陽(yáng)光下伸展開(kāi)來(lái),清晰的翅膀美麗并且充滿力量。8 . 從文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。一(_)時(shí)間一(_)百里香一(_)體操一(_)灌木枝9 . 從第二自然段中找出兩對(duì)反義詞。(_)(_)(_)(_)10 . 文中寫(xiě)幼蟲(chóng)在“家”附近徘徊,它想干什么?( )A尋找食物B尋找合適的蛻皮地點(diǎn)C尋找他的“家”11 . 它爬到上面,用前爪緊緊地握住,絲毫不動(dòng),是因?yàn)椋?)A它怕掉下去B它累了C它準(zhǔn)備蛻皮12 . 短文第一句話中的破折號(hào)的作用是。( )A表示轉(zhuǎn)折B表示解釋說(shuō)明C表示遞進(jìn)13 . 讀短文,回答問(wèn)題。(1)從文中的句子里找出描寫(xiě)蛻皮順序的詞語(yǔ):_。(2)蟬蛻皮過(guò)程大約需要_。剛退出來(lái)的蟬身體呈_色,過(guò)一段時(shí)間,蟬身體_。(3)蟬蛻變后的蟬與幼蟲(chóng)相比更_。五、信息匹配14 . 選一選,組詞語(yǔ)。(注:待選字套蘋果圖)開(kāi)( )( )合( )議( )子( )眾( )體15 . 請(qǐng)把下列每組加點(diǎn)詞語(yǔ)中兩個(gè)錯(cuò)誤讀音圈出來(lái),并把正確讀音寫(xiě)在題后括號(hào)里。A弓弩( n)手 懲罰(chng)擂臺(tái)(li)妒忌( j)( )B調(diào)(dio)度謀財(cái)(mu)躥(cun)晌(xing)午( )C遂心(su)迸裂(bng) 山澗(jin) 拖男挈女(q)( ) D瞑目(mn) 石碣(ji) 忌諱(hu)脧(su)眼( )六、書(shū)面表達(dá)16 . 作文芳草地。小朋友,想想在過(guò)去的學(xué)習(xí)或生活中,沒(méi)有勇氣或鼓足勇氣也許給你帶來(lái)過(guò)一些失敗或成功,把你印象最深的一兩件事情具體地寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)出你對(duì)這一兩件事情的切身體會(huì)。七、排序題17 . 句子排序(_)老師講課以后,讓大家做四道數(shù)學(xué)題。(_)老師看見(jiàn)了,輕輕地走到他跟前,耐心地給他講解。(_)不一會(huì)兒,小寧就明白了,他拿起筆,繼續(xù)寫(xiě)下去。(_)上課的時(shí)候,老師認(rèn)真地講課,同學(xué)們專心地
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