沈陽市2019-2020學(xué)年語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元綜合檢測卷（II）卷

沈陽市2019-2020學(xué)年語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元綜合檢測卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 填空。1一個(gè)我心愛的玩具，題目的數(shù)量限制是（_），對(duì)象限制是（_），內(nèi)容限制是（_）。2一個(gè)熱愛集體的人是一篇（_）的文章。題目上的數(shù)量限制是（_），內(nèi)容限制是（_）。3我愛我的“小火車”是一篇（_）的文章。題目上的內(nèi)容限制是（_）。4記暑假中二三事是篇（_）的文章。題目上的時(shí)間限制是（_），數(shù)量限制是（_）。5發(fā)生在操場上的一件事是一篇（_）的文章。題目上的地點(diǎn)限制是（_）。數(shù)量限制是（_）。6放學(xué)回家的路上是篇（_）的文章。題目上的時(shí)間限制是（_），地點(diǎn)限制是（_）。7我敬愛的一位長輩是篇（_）的文章。題目上的對(duì)象限制是（_），內(nèi)容限制是（_），數(shù)量限制是（_）。8植物園參觀記，題目上的地點(diǎn)限制是（_），內(nèi)容限制是（_）。9有趣的夏令營生活，題目的地點(diǎn)限制是（_），內(nèi)容限制是（_）10他為我做了件好事是篇（_）文章。題目上的對(duì)象限制是（_），數(shù)量限制是（_），內(nèi)容限制是（_）。2 . 根據(jù)意思寫出詞語。（1）指多種顏色錯(cuò)雜而繁多耀眼。（ ）（2）指絲毫沒有任何聯(lián)系。（ ）（3）形容高興到了極點(diǎn)。（ ）（4）事實(shí)明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的余地。（ ）3 . 選詞填空沉靜平靜1.防空洞頓時(shí)（ ）了下來，原因是戰(zhàn)士們都已經(jīng)被感動(dòng)，被同伴們的彼此關(guān)懷和深厚的情懷所感動(dòng)。2.今天天氣真好，水面（ ）得像鏡子一樣。深厚厚重3.戰(zhàn)士們有著（ ）的友情，有著舍己為人的高尚情操。4.這是一本（ ）的工具書。4 . 比一比，再組詞牌（ ）歷（ ）折（ ）待（ ）脾（ ）厲（ ）拆（ ）侍（ ）二、語言表達(dá)5 . 口語交際。我們遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么辦？把你知道的知識(shí)說一說。6 . 照樣子，寫句子。例：講故事多個(gè)人聽更有勁。_更_。三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀心田上的百合花在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長出了一株小小的百合，百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和雜草一模一樣，但是，它心里知道自己并不是一株野草，它的內(nèi)心深處，有一個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草，惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！庇辛诉@個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛，終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶Π俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。”公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河星v麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花!”在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開放了，它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這個(gè)時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠。野草們以為那是昨夜的露水， 只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合花。幾十午后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的莢，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”7 . 聯(lián)系上下文理解詞語。鄙夷：_千里迢迢：_8 . “加批注”是好的讀書習(xí)慣。從品詞語、悟感情的角度在第二自然段加兩處批注，用橫線在文中劃出，并用“”標(biāo)出，再把批注內(nèi)容寫下來。批注_批注_9 . 讀文章要學(xué)會(huì)自己提出問題并解決問題。請(qǐng)你針對(duì)短文內(nèi)容，提一個(gè)有價(jià)值的問題，再自己寫出自己的理解。問題：_答案：_10 . 理解句子。（1）“野百合努力地釋放內(nèi)心的能量?！敝小澳芰俊本唧w指_（用文中原句）（2）“那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴?！币馑际莀。11 . 請(qǐng)你嘗試做一回名人，結(jié)合短文內(nèi)容，用精煉的語言寫一句屬于自己的贊揚(yáng)百合花的“名言”。你的“名言”：_12 . 百合要“努力開花”的原因是什么?假如你是“野草”，你會(huì)怎樣對(duì)待百合花”?13 . (一)課內(nèi)欣賞我們(防訪)問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十華里,才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。草原上行車十分(灑酒)脫,只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。初入草原,聽不見一點(diǎn)兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子。河!牛羊多起來,也看到了馬群,隱隱有(鞭靴)子的輕響。快了,快到了!忽然,像被一陣風(fēng)吹來的,遠(yuǎn)處的上出現(xiàn)了一群馬,馬上的穿著各色的衣裳,襟飄帶舞,像向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們,主人們立刻(拔撥)轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。1.按原文內(nèi)容填空。2.選擇括號(hào)內(nèi)正確的字,畫上“”。3.多音字組詞。華（ ）華里（ ）的（ ）目的（ ）4.仿寫詞語。忽飛忽落(ABAC型)明如玻璃(含“如”字的詞語)5.對(duì)選段理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A描寫“忽飛忽落的小鳥”為了襯托草原的靜寂中帶有生機(jī)。B“彩虹”比喻各色的衣裳,不僅說明了色彩多,還說明了色彩美。C這段文字寫的是“熱情款待”的情形。四、信息匹配14 . 選詞填空。A拜訪 B探望1張老師今天登門（_）了我的爺爺。2媽媽要去（_）一位好久不見的老同學(xué)。 A思緒B思路3我想了很久，終于想出了計(jì)算這道題的（_）。4看到這本書，我（_）萬千。15 . 給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。白：雪那樣的顏色；清楚；不付代價(jià)的；沒有效果。（1）老師不明白這是怎么回事。（_）（2）我在蜜蜂身上做了白色記號(hào)。（_）（3）沒用一點(diǎn)兒力氣，種田人白撿了一只又肥又大的野兔。（_）花：供觀賞的植物；模糊不清；用掉；虛偽的。（4）壞人的花言巧語騙不了我們。（_）（5）它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里，肚皮下面還沾著花粉呢。（_）（6）奶奶著老花鏡，坐在椅子上看報(bào)紙。（_）16 . 把括號(hào)里不正確的讀音用“”劃去。伺候(c s)嬰兒