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合肥市人教統(tǒng)編版(部編版)一年級下冊語文課文1四個太陽同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運用 (共7題;共61分)1. (9分) 給多音字組詞。 纖:xin_qin_勁:jn_jng_哈:h_h_2. (8分) 牛共_畫,紅共_畫。3. (12分) 比一比,組詞。捍_穗_紉_旱_惠_刃_4. (6分) 形近字組詞。 殲_漆_振_爆_微_纖_膝_震_暴_徽_5. (6分) 形近字組詞。微_瓣_躁_泯_錫_徽_辮_燥_眠_踢_6. (5分) 用下列詞語造句。一觸即發(fā):朝不保夕:7. (15分) 根據(jù)課文內(nèi)容積累填空。 (1) 天行健,_。出自_ (2) 白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒_,長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪,不管_,它總是那么_,那么_,不_,也不_。 (3) 舟過安仁的作者是_朝詩人_,“_,_?!币痪鋵懗隽藵O船小童的調(diào)皮。 (4) 本學期我們認識了許多大作家筆下的人物,有_的楊氏之子,_的嚴監(jiān)生,_的諸葛亮。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共7分)8. (7分) 閱讀課文片段,完成練習。我坐在床沿上,把母親抱在懷里,就像小時候母親無數(shù)次抱我那樣。為了讓母親容易入睡,我將她_搖動。護士不忍離去,_站在邊上看著。母親終于閉上眼睛。我以為母親睡著了,準備把她放到床上去??墒?,我忽然看見,有兩行淚水從母親的眼角流下來 (1) (1)在橫線上填上合適的詞語。為了讓母親容易入睡,我將她_搖動。護士不忍離去,_站在邊上看著。(2) 短文中畫線的句子是比喻句嗎? (3) 護士為什么不忍離去? (4) 母親流下的是怎樣的淚水?她在心里會怎樣說? 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 積累運用 (共7題;共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、
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