


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
unit 6 anne wanted to dance第三課時學(xué)內(nèi)容elets writeflets have fun教學(xué)目標(biāo)1鞏固b部分詞組,熟練運用“want to do sth”這一句型結(jié)構(gòu)表達(dá)和書寫,表達(dá)個人意愿。2能誦讀、演唱歌曲“its a small world”。3能綜合運用本單元的單詞和重點句型完成書寫。教學(xué)重難點1重點:能熟練運用句型“want to do sth”表達(dá)個人意愿。2難點:靈活運用所學(xué)詞匯和句型談?wù)撚媱?。教學(xué)準(zhǔn)備單詞卡片,錄音帶,課件,教學(xué)掛圖等。學(xué)過程一、熱身/復(fù)習(xí)(warm-up/revision)1greeting.2use word cards to revise:stand on one foot,read a story aloud,paint a picture,play the piano,move with music,step on ones foot.二、新課呈現(xiàn)(presentation)(一)學(xué)習(xí)e部分lets write1出示茶杯圖片。(喝水的樣子)t:i am thirsty. i want to drink some water. (饑餓的樣子)t:i feel hungry. i want to have lunch.(疲憊狀)t:i am very tired. i want to go to bed.板書i want to drink some water/have lunch/go to bed.帶讀。2詢問學(xué)生“what do you want to do?” 幫助回答“i want to ”,并把學(xué)生的名字和回答寫在黑板上。namewhat do you want to do?lilyzhao pengcheng hongt:what does lily/zhao peng want to do?ss:he/she wants to幫助學(xué)生回答,強調(diào)第三人稱單數(shù)形式。3出示e部分圖片。(1)看圖片,口頭回答問題。運用句型“want to do sth”。t:what does lingling want to do?(2)兩人一組。先口頭后筆頭完成e部分的練習(xí)。(二)學(xué)習(xí)f部分lets have fun1lets sing.(1)播放f 部分的歌曲its a small world,學(xué)生聽。(2)說歌曲。讓學(xué)生明白laughter and tears,hope and fears 的含義。(3)唱歌曲。大組對唱,男女比賽歌曲。2對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行表揚。三、趣味操練(practise)play a game.1請一名學(xué)生在老師的暗示下做動作,其他的學(xué)生用“he/she want to”句型猜他/她在做什么。2學(xué)生分成兩大組進(jìn)行游戲,一組派一名學(xué)生上臺做動作,另一組猜他做的什么動作,猜對的給笑臉,看看哪一組得到的笑臉多。四、作業(yè)布置(homework)1課堂作業(yè):抄寫單詞和句子。what did lingling want to do?she wanted to dance2家庭作業(yè):聽磁帶,背課文。3制作你的暑假活動計劃。板書
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福州理工學(xué)院《藝術(shù)展覽策劃》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢生物工程學(xué)院《基礎(chǔ)閱讀(一)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 陜西服裝工程學(xué)院《攝影基礎(chǔ)知識與生物顯微微距攝影技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 華北理工大學(xué)《城鄉(xiāng)更新與城鄉(xiāng)遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模擬操作實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北商貿(mào)學(xué)院《大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用綜合實驗(一)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼寧傳媒學(xué)院《寫作(一)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海師范大學(xué)《工程制圖(Ⅱ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西傳媒職業(yè)學(xué)院《試驗設(shè)計與生物統(tǒng)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 襄陽科技職業(yè)學(xué)院《交通工程基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 延遲退休政策驅(qū)動中國第二次人口紅利的多維度解析與展望
- 2025山東濟南屬國有企業(yè)招聘41人筆試參考題庫附帶答案詳解析
- 2025年廣東省深圳市龍崗區(qū)中考英語二模試卷
- 江蘇揚州中學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)高二下期末經(jīng)典試題含解析
- 本科評估畢業(yè)5年學(xué)生的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況分析
- 創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中的溢出效應(yīng):生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)中的擴散機制
- 人工智能訓(xùn)練師4級模擬復(fù)習(xí)測試卷附答案
- 針對醫(yī)療行業(yè)工控系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)策略研究報告
- 【公開課】巴西+課件-2024-2025學(xué)年七年級地理下學(xué)期人教版
- 2025年安全生產(chǎn)月主題培訓(xùn) (編號30)
- 溫州市普通高中2025屆高三第三次適應(yīng)性考試技術(shù)試題及答案
評論
0/150
提交評論