社會責(zé)任-勇于擔(dān)當-主題班會PPT課件

.,1,社會責(zé)任勇于擔(dān)當,初三（11）班主題班會,.,2,現(xiàn)在我們先來看一則小故事,.,3,幾年前，美國著名心理學(xué)博士艾爾森對世界100名各領(lǐng)域的杰出人士做了一項問卷調(diào)查，結(jié)果讓他十分驚訝其中61%的人承認，他們所從事的職業(yè)并非他們最喜歡的，至少不是最理想的。一個人竟然能夠在自己不太理想的領(lǐng)域里，取得那樣輝煌的業(yè)績，除了聰穎和勤奮，靠的還有什么呢？艾爾森博士又走訪了多位商界英才，紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊給了他一個滿意的答案。,.,4,蘇珊出身于中國臺北的一個音樂世家，她非常喜歡音樂，卻陰差陽錯地考進了大學(xué)的工商管理系。如今已是美國證券業(yè)界風(fēng)云人物。艾爾森博士問她：“你不喜歡你的專業(yè)，為何你學(xué)得那么棒？不喜歡眼下的工作，為何你又做得那么優(yōu)秀？”蘇珊認真回答：“因為我在那個位置上，那里有我應(yīng)盡的責(zé)任，我必須認真對待。不管喜不喜歡，那都是自己必須面對的，都沒有理由草草應(yīng)付，都必須盡心盡力，那是對工作負責(zé)，也是對自己負責(zé)?！?.,5,所以我們要時刻提醒自己要：,知責(zé)任,明責(zé)任,負責(zé)任,.,6,陶行知每天四問,一問自己的健康有沒有進步；二問自己的學(xué)問有沒有進步；三問自己擔(dān)任的工作有沒有進步；四問自己的道德有沒有進步。,.,7,第一篇章知責(zé)任,什么是責(zé)任、責(zé)任感？,.,8,責(zé)任：份內(nèi)應(yīng)做的事。責(zé)任感：即責(zé)任心，自覺地把份內(nèi)的事做好的心情。,.,9,你知道哪些關(guān)于責(zé)任的名言?,格言,有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。,天下興亡，匹夫有責(zé)。,先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。,責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。,責(zé)任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù)，而是我需要對我所關(guān)心的事情作出反應(yīng)。,責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個社會。,.,11,對自己負責(zé),對別人負責(zé),對家庭負責(zé),對集體負責(zé),對社會負責(zé),對國家負責(zé),對人類負責(zé),第二篇章明責(zé)任,.,12,大連一名公交車司機黃志全，行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。他做完了三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。,.,13,20世紀初的一位美國意大利移民弗蘭克，他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫改變了他的人生之路。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！眱斶€的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！?.,14,測一測你的責(zé)任感如何：,從你在公園里享受悠閑時光的地點，測出你的責(zé)任感：題目：假日到公園里享受悠閑時光，你通常會選擇什么地方坐著來消磨時間?,1.能看到人來人往的小徑坐椅上,2.柳樹垂楊的湖畔邊,3.可以遮陽的涼亭內(nèi),4.枝葉繁茂的大樹底下,.,15,1.選“能看到人來人往的小徑坐椅上”,你時常會把許多大小事情攬在自己身上，有時不該是你責(zé)任范圍的事，也不知為何全落到你的頭上來。如果你是真心想擔(dān)起責(zé)任的話，當然沒問題，可是如果你每次都為莫名其妙就身負重任，而苦惱不已的話，那你就得學(xué)習(xí)著如何適時拒絕，或者表達出自己的反對意見.,.,16,2.選“柳樹垂楊的湖畔邊”,你還算是有責(zé)任感的人，但是并不會去承擔(dān)一些有的沒有的責(zé)任。只要是自己份內(nèi)的事，或者是自己捅出來的錯誤，你會站出來負責(zé)到底，找辦法補救，但是如果有人希望你多負擔(dān)點不屬于你的責(zé)任，可能就要有利益引誘，才能夠說動你呢。,.,17,3.選“可以遮陽的涼亭內(nèi)”,有點小聰明的你，蠻懂得求救示警，每當有事情發(fā)生時，第一個會讓你想到的解決之道就是找人幫忙，當然這也算是一種負責(zé)任的方式，不過可能會有些人覺得你不能負責(zé)，而想推卸給其他人，所以做事的時候，你應(yīng)該表現(xiàn)出勇于負責(zé)的態(tài)度，先想辦法自己解決，免得被批評。,.,18,4.選“枝葉繁茂的大樹底下”,你最怕別人叫你負責(zé)，只要是必須肩負重責(zé)大任的工作，你總是會考慮再三，能不要就不要，但這并不是說你沒有責(zé)任感，只是你覺得一旦答應(yīng)他人，就應(yīng)該負責(zé)到底，因此怕麻煩的你，總是希望能省一事就省一事。,.,19,第三篇章負責(zé)任,.,20,作為一名新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)盡哪些責(zé)任？,大家談一談：,.,21,在我看來,責(zé)任感不僅表現(xiàn)在對自己的學(xué)業(yè)上,要兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;也就是要對自己負責(zé)；還表現(xiàn)在對校園生活和班級生活方面的態(tài)度上，即對集體負責(zé)。,.,22,對自己負責(zé),.,23,向今天負責(zé)的人，才是對自己負責(zé)的人,現(xiàn)在的你不知有沒有對小時候的你所做的事感到后悔？怎么才能對那個今后的你負責(zé)呢？答案只有一個：向今天負責(zé)，抓住今天的機會，為今后的你打好基礎(chǔ)！,.,24,看看咱們同學(xué)們是如何做的:,上課鈴響了，還在與同桌聊天上課半天，還沒有拿出課本老師布置的作業(yè)拿來抄抄，應(yīng)付老師檢查完事試卷寫得不能辨認上課睡大覺輪到我值日，草草了事，玻璃灰塵一把抓，蜘蛛網(wǎng)滿天飛,.,25,莎士比亞說過:“一個人要是在他生命的盛年，只知道吃吃睡睡，他還算是什么！”生命很珍貴，人的一生只有一次。誰該對我們自己的生命負責(zé)任？答案只有一個：自己。換個角度來問：誰能夠?qū)Α拔摇辈回撠?zé)任？答案也只有一個還是自己在自己生命的春天，自己的事情自己做，不會的事情學(xué)著做,從小事做起！作為學(xué)生，我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績?yōu)槭旰蟮淖约贺撠?zé)！,.,26,對集體負責(zé),.,27,個體,也只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。,一滴水只有放進大海，才能永不干涸。雷鋒,.,28,那我們能為班集體做些什么呢？,要知道怎么服務(wù)班集體我們首先得清楚我們班存在哪些不足，我們才知道該怎么做。,.,29,現(xiàn)在我們來反省一下：我們的班級還存在一些什么問題呢？,.,30,1.在升旗做操時,懶懶散散，有的同學(xué)還遲到;,2.教室衛(wèi)生不盡人意，時有紙屑，甚至飲料瓶，塑料吸管靜靜的躺在教室地面上，也沒見有人伸手把他們撿起來；,3.課堂氣氛不夠活躍，或有些課有些同學(xué)過于活躍；,4.主動回答問題的只有少數(shù)幾個同學(xué)；5.搞衛(wèi)生不夠自覺認真，標準不高，有的同學(xué)就馬虎了事；6.作業(yè)字跡潦草；或者拖欠作業(yè),.,31,我們能做什么？,.,32,認真學(xué)習(xí)，不拉低班平均分；做好自己的職責(zé)（衛(wèi)生、紀律、兩操）在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助，多為班出謀獻策；配合好老師上課；遵守好課堂紀律；地上有紙或粉筆就幫忙撿起來，不隨地丟垃圾，做文明禮貌的中學(xué)生；升旗不遲到不講話；自習(xí)晚就寢不講話；遵規(guī)守紀，認真做好每一件事，使班集體不會因為我而扣分；積極配合班干部的工作；互相幫助，共同進步，形成團結(jié)友愛的班風(fēng)；,我能為班做什么事情,.,33,有集體觀念,團結(jié)的集體,事事以集體榮譽為先。1.努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問題,有紀律,松緊有度,自習(xí)時能安靜,課后再多討論問題,互相幫助,主動幫助有困難的同學(xué),2.同學(xué)間團結(jié)友愛,有團體精神,同學(xué)間互相尊重,沒有歧視,不孤立任何一個同學(xué),自由平等.是一個充滿愛的集體.讓每位同學(xué)都感到集體的溫暖.3.有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),人人以違紀為恥,人人爭當模范先鋒.同學(xué)們積極參加集體活動和體育活動,規(guī)范與個性共存,有特長的同學(xué)善于表現(xiàn)出來,為班爭光.,優(yōu)秀的班集體,.,34,一個成功的集體，必定是一個團結(jié)的集體！,我為班做了什么事,我能為班做什么事情,班上有哪些好的地方有哪些需要改進的地方,我理想中的班集體,.,35,近代著名學(xué)者梁啟超先生在他的飲冰室全集中這樣論述責(zé)任：人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。人