教師個(gè)人主要工作業(yè)績(jī)_第1頁
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教師個(gè)人主要工作業(yè)績(jī)龐基,男,漢族,中*員,生于1982年7月。2001年7月畢業(yè)于海南臨高師范學(xué)校,畢業(yè)至2006年7月一直從事私立學(xué)校教學(xué)工作。自2002年參加全國高等教育自學(xué)考試,專攻漢語言文學(xué)專業(yè),于2005年獲得??茖W(xué)歷,2008年獲得本科學(xué)歷。2006年參加全縣教師競(jìng)崗考試獲得全縣總分第二名。自2006年9月至今,在臨高縣多文中心學(xué)校擔(dān)任高年級(jí)語文教學(xué),班主任,語文教研組組長工作。本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的好評(píng)。有的人認(rèn)為從事班主任工作是一項(xiàng)累人的工作,寧可多教幾門學(xué)科也不愿意當(dāng)班主任,可我卻不這么認(rèn)為。我覺得當(dāng)班主任是一種充實(shí)而快樂的生活。從教八年來,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉??粗⒆觽兊某砷L變化是一種特有的人生享受,并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谖倚闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念:當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師。如下是將近三年來所任班主任工作的心得體會(huì):一、德育為首-教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬長輩與孝順父母古詩曰:誰言寸草心,報(bào)得三春暉、百善孝為先。自古以來,孝敬長輩就是我們中華民族的美德。作為培育下一代的班主任,我一直從孝字明白老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的道理,知道羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義的深刻含義。我要求我的學(xué)生必須做到:自己的事要自己做,家務(wù)事自己量力做,父母之事自己幫做。所以我經(jīng)常說一些孝敬長輩的故事給我的學(xué)生聽,而且我還把自己是如何孝順我的父母的事讓學(xué)生知道。每個(gè)學(xué)期我都會(huì)把我曾經(jīng)在2004年8月10日發(fā)表在都市作家報(bào)上我寫的散文悠悠母恩讀給學(xué)生聽。學(xué)會(huì)尊敬,心存感恩,學(xué)做真人,這是我班主任工作的首要措施。二、信任教育-教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立自主與自我管理學(xué)會(huì)獨(dú)立和自我管理顧名思義就是學(xué)生自己的事自己能做,而且自我教育,自主管理。那么我是這樣做的:首先,充分發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理中的作用。一個(gè)學(xué)生有一個(gè)聰明的大腦,一個(gè)班集體就有幾十個(gè)聰明的大腦,所以要發(fā)揮出學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們一起參與到班務(wù)管理。其次,以自我評(píng)價(jià)為核心,提高學(xué)生自我約束能力。學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己是個(gè)人進(jìn)步的基礎(chǔ)。在正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)自己需要改正的缺點(diǎn)和需要發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。最后,學(xué)生的自我管理要充分發(fā)揮學(xué)生在班集體中的監(jiān)督作用。針對(duì)學(xué)生不穿校服這件事,還可以采取這樣的措施,在班里指定一位同學(xué)每天給學(xué)生提個(gè)醒,并進(jìn)行校服檢查。通過幾天后,如果還不穿,班主任找學(xué)生進(jìn)行談話,這樣堅(jiān)持,穿校服習(xí)慣就養(yǎng)成了。所以,我想說:教育是要將捕魚的本領(lǐng)傳授給學(xué)生,不是直接將魚給他們,即通常所說的授之漁,而不是授之魚。從事教育工作期間,始終牢記人民教師的宗旨,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn),采用不同的教育方式,積極幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難,配合任課老師搞好所教學(xué)科的教學(xué)工作,提高教學(xué)成績(jī),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在實(shí)踐中積極探索適應(yīng)本地區(qū)學(xué)生的教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性,得到學(xué)校師生的廣泛好評(píng)。積極配合學(xué)校做好學(xué)校廣播站的播音、出板報(bào)等工作,認(rèn)真組織開展每個(gè)學(xué)期的學(xué)生古詩詞競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)。曾多次榮獲縣級(jí)的教學(xué)成果獎(jiǎng),2007年被評(píng)為三營鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”。第一,基本情況概述 首先要概述工作內(nèi)容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環(huán)境等。雖然這些與業(yè)績(jī)的取得沒有必然的聯(lián)系,但是,顯然如果你處于不利的工作環(huán)境,工作條件也甚是惡劣的話,無疑能夠使你所取得的業(yè)績(jī)大放光彩。比如說,你的工作是處理客戶投訴,這一工作的環(huán)境顯然不是十分優(yōu)越的,它要求員工能夠忍受客戶的抱怨,甚至是謾罵、侮辱。環(huán)境本身的特殊性實(shí)際上是業(yè)績(jī)的一部分,因此應(yīng)該把工作環(huán)境陳述出來,以使自己的業(yè)績(jī)有所依托。當(dāng)然,在陳述不利條件和環(huán)境時(shí),千萬不要理直氣壯,不管怎么說,這是工作性質(zhì)所決定的,接受了這份工作就必須接受它所帶來的特殊的工作環(huán)境。 第二,陳述自己所取得的成績(jī) 陳述自己的成績(jī)是業(yè)績(jī)報(bào)告的重點(diǎn)。撰寫業(yè)績(jī)報(bào)告的根本目的就是要肯定成績(jī),突出自己的貢獻(xiàn),從而為公司考核和晉升提供參考。 在撰寫業(yè)績(jī)報(bào)告之前應(yīng)認(rèn)真思考,盡可能把自己所取得的所有業(yè)績(jī)都列出來,然后按照重要程度排序。在陳述時(shí),首先要清楚地表述自己所取得的成績(jī)有哪些,是在什么樣的情況下取得的,每項(xiàng)成績(jī)的分量有多大,對(duì)企業(yè)有多大的貢獻(xiàn)。在陳述時(shí),一定要注意有條有理,突出重點(diǎn),千萬不能把各種成績(jī)堆在一起,讓人事經(jīng)理去挑選對(duì)你有利的成績(jī)。這種做法不但加重了人事經(jīng)理的工作,而且還會(huì)給人馬虎、做事沒條理的印象。試想,一個(gè)人連自己所取得的成績(jī)都理不出頭緒,工作時(shí)怎么能夠做得有條有理呢? 這里需要注意的是,雖然大部分的成績(jī)是看得見的,但是,有時(shí)候,也有許多不為人所知的成績(jī)或貢獻(xiàn)。這時(shí)候,需要把你那些不為人所知的成績(jī)或貢獻(xiàn)明確地寫出來,千萬不要不好意思陳述,這樣做絲毫不會(huì)給人留下壞印象,相反,許多公司都希望員工能夠?qū)ψ约鹤鞒隹陀^的評(píng)價(jià),不隱瞞業(yè)績(jī),也不虛報(bào)業(yè)績(jī)。撰寫業(yè)績(jī)報(bào)告時(shí),實(shí)事求是是最好的原則。 第三,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 對(duì)于過去做過的每一項(xiàng)工作,不管是做得好,還是失敗,都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并在業(yè)績(jī)報(bào)告中寫出。這樣做不但有利于今后的工作,而且還可以使公司了解你的成長軌跡。對(duì)以往的工作進(jìn)行分析和概括,并總結(jié)出一兩條經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是智者的表現(xiàn)。 需要注意的是,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)固然是重要的,但坦陳尚需改進(jìn)的弱點(diǎn)也不可忽略。很多人在業(yè)績(jī)報(bào)告中總是回避自己的弱點(diǎn)和缺陷,為寫出它們會(huì)對(duì)自己的形象有損,事實(shí)上并非如此。坦陳尚需改進(jìn)的弱點(diǎn),表明你有不斷改進(jìn)的意識(shí),有不斷提高的潛能。主管不但不會(huì)因此小看你,相反他們更喜歡這樣的人,也更愿意對(duì)其委以重任。需要注意的是,提出需要改進(jìn)的弱點(diǎn)后,在以后的工作中必須認(rèn)真落實(shí),千萬不能在報(bào)告上說說了事,在實(shí)際工作中依然我行我素,這無疑是對(duì)自己業(yè)績(jī)報(bào)告的貶低。 當(dāng)你取得了好的業(yè)績(jī),并提交了一份漂亮的業(yè)績(jī)報(bào)告之后,千萬不要沉浸在過去的業(yè)績(jī)當(dāng)中,不思進(jìn)取。事實(shí)上,業(yè)績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去,遞交了業(yè)績(jī)報(bào)告之后,意味著上一個(gè)工作階段已經(jīng)完成,又需要從頭開始了總務(wù)處主任述職報(bào)告 一年來,我始終堅(jiān)持以“十七大精神”和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,模范遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)和總務(wù)工作,做到學(xué)用結(jié)合。堅(jiān)持以全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,努力做到顧大局、講原則、不計(jì)個(gè)人得失、不追名逐利、不斷用先進(jìn)的后勤管理知識(shí)充實(shí)自己、提高自己的思想道德和文化素質(zhì)修養(yǎng),為學(xué)校后勤工作上臺(tái)階,創(chuàng)造和諧校園發(fā)展提供強(qiáng)有力的后勤保障。一、教學(xué)工作方面:我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,在做好總務(wù)處工作的同時(shí),我還擔(dān)任了九年級(jí)兩個(gè)班的物理學(xué)科教育教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),能準(zhǔn)確掌握新課程理念,樹立新觀念;積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng),努力完成各項(xiàng)任務(wù)。能認(rèn)真制定切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并做到深入教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為本精心設(shè)計(jì)每一堂課,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),探索教學(xué)方法,開拓學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到師生雙方密切合作,交流互動(dòng),大多學(xué)生都比較喜歡這門學(xué)科,因此取得了較好的教學(xué)效果。在教學(xué)中我還能重視減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),做到精講精練,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二、總務(wù)處工作方面:得:1、年初召開總務(wù)處工作會(huì)議,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,并分工負(fù)責(zé),在實(shí)際工作中得以貫徹實(shí)施。2、在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,采取校企聯(lián)合辦學(xué)的模式,搞好職高部實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),并解決了今年新分教師的住房問題。3、與周王中心小學(xué)一道,搞好學(xué)校300米田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的維修改造工程,嚴(yán)格工程質(zhì)量,對(duì)不符合要求的施工,堅(jiān)決不予驗(yàn)收。4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,依法規(guī)范管理進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線”;加強(qiáng)收費(fèi)管理,根據(jù)上級(jí)下發(fā)的文件精神嚴(yán)格各項(xiàng)收費(fèi)要求和學(xué)校的收費(fèi)紀(jì)律,實(shí)行收費(fèi)公示制度,所收費(fèi)用均進(jìn)入?yún)^(qū)會(huì)計(jì)中心財(cái)政專戶,由學(xué)校按年初制定的經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃統(tǒng)一支出,嚴(yán)把票據(jù)審核關(guān),杜絕無計(jì)劃開支和浪費(fèi)現(xiàn)象,開源節(jié)流。我們進(jìn)一步健全了物品采購審批、供應(yīng)、發(fā)放、維護(hù)手續(xù),并做到分片包干,責(zé)任到人。繼續(xù)實(shí)行了教室財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,落實(shí)了公物賠償制度。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理工作,建立健全了學(xué)校固定資產(chǎn)的各項(xiàng)管理制度,建立了學(xué)校固定資產(chǎn)信息庫。5、認(rèn)真做好校安工程的數(shù)據(jù)采集和上報(bào)工作。校安工程是一項(xiàng)繁雜而重要的工作,也是區(qū)教體局今年的重點(diǎn)工作之一,總務(wù)處根據(jù)上級(jí)要求,認(rèn)真開展對(duì)我校22幢房屋的登記、自查、照片采集、視頻編輯等工作,及時(shí)上報(bào)校舍數(shù)據(jù),配合相關(guān)技術(shù)部門對(duì)我校所有房屋進(jìn)行安全鑒定,在人手緊張的情況下加班加點(diǎn),按期圓滿完成了上級(jí)交給的任務(wù)。6、搞好服務(wù)中心的經(jīng)費(fèi)結(jié)算,做到服務(wù)中心根據(jù)協(xié)議條款,合法經(jīng)營。失:1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、及時(shí)服務(wù)”的要求還不夠。本人自認(rèn)為工作很繁重,壓力較大,沒能及時(shí)向全體教職工提供周密的服務(wù),如部分教師自來水問題、屋漏問題、房屋維修問題,由于服務(wù)不及時(shí),給大家生活帶來不便。2、不能積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題有時(shí)缺乏指導(dǎo)性意見,沒能統(tǒng)率好總務(wù)工作,對(duì)不是自己分管的工作過問較少。3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與各個(gè)職能部門及教師們的談心交流,對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問題把握不全面。三、今后的工作調(diào)整方向:1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,履行好自己的職責(zé),積極地開展工作,率先垂范。2、加強(qiáng)后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大師生服務(wù)。經(jīng)常了解各功能室相關(guān)設(shè)備的使用情況。深入到教職

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