科研課題申報(bào)()PPT課件

.,1,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目的選題與申報(bào),江蘇師范大學(xué)陳延斌,.,2,一、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目概述二、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目的選題三、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目的申報(bào)四、研究項(xiàng)目的管理與實(shí)施,.,3,一、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目概述,（一）社科研究項(xiàng)目的內(nèi)涵與分類人文社科研究項(xiàng)目的內(nèi)涵:指各級(jí)人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃、管理部門為了充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)認(rèn)識(shí)世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會(huì)的功能，為了解決改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的重大理論問題和現(xiàn)實(shí)問題而設(shè)立的研究項(xiàng)目。分類(五種):,.,4,(一）人文社科研究項(xiàng)目的內(nèi)涵與分類,第一，按照項(xiàng)目的來源劃分縱向項(xiàng)目：國家級(jí)項(xiàng)目、省部級(jí)項(xiàng)目、市廳級(jí)項(xiàng)目及各系統(tǒng)、各單位的科研項(xiàng)目橫向項(xiàng)目：包括哲學(xué)社會(huì)科學(xué)方面的國際合作研究項(xiàng)目、與港澳臺(tái)地區(qū)的合作項(xiàng)目、國內(nèi)其他部門和單位的委托項(xiàng)目或合作研究項(xiàng)目等。,.,5,（一）社科研究項(xiàng)目的內(nèi)涵與分類,第二，按項(xiàng)目的重要程度、價(jià)值大小劃分國家社科基金設(shè)有:1、重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目、一般自選項(xiàng)目、青年自選項(xiàng)目；2、后期資助項(xiàng)目（常年可申報(bào)）3、重大招標(biāo)項(xiàng)目（每年2-3批）教育部人文社科項(xiàng)目：1、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目、專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（包括馬克思主義中國化時(shí)代化大眾化專項(xiàng)、高校思想政治工作專項(xiàng)、高校思想政治理論課專項(xiàng)等）。另設(shè)重大招標(biāo)課題委托項(xiàng)目（附：哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域主要縱向項(xiàng)目情況一覽表）,.,6,（一）社科研究項(xiàng)目的內(nèi)涵與分類,第三，按研究項(xiàng)目的性質(zhì)、作用劃分（就人文社會(huì)科學(xué)研究而言大約4類）基礎(chǔ)性研究：目的：推進(jìn)理論創(chuàng)新、注重學(xué)科建設(shè)基本原則：“力求具有原創(chuàng)性或開拓性和較高的學(xué)術(shù)思想價(jià)值”應(yīng)用性研究：（有明確的應(yīng)用目的）目的：著眼于推進(jìn)實(shí)踐問題的研究，推動(dòng)基礎(chǔ)性研究成果的開發(fā)研究和推廣轉(zhuǎn)化工作、普及工作，以便取得更好的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益。基本原則：“要具有現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和較強(qiáng)的決策參考價(jià)值”（多以研究報(bào)告結(jié)項(xiàng)。例：社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育方法途徑研究）綜合研究（國家重大招標(biāo)項(xiàng)目中國傳統(tǒng)家訓(xùn)文獻(xiàn)資料整理與優(yōu)秀家風(fēng)研究其他研究,.,7,（一）社科研究項(xiàng)目的內(nèi)涵與分類,第四，按有無經(jīng)費(fèi)資助劃分資助項(xiàng)目（如國家基金重點(diǎn)項(xiàng)目35萬元，一般項(xiàng)目20萬元，青年項(xiàng)目20萬元，重大招標(biāo)項(xiàng)目80萬；江蘇高校重大15萬）自籌資金項(xiàng)目（教育部、省教育廳等都設(shè)，要求單位承諾給部分資助）后期資助項(xiàng)目（如國家基金后期資助項(xiàng)目，過去每個(gè)季度的第三個(gè)月申報(bào)，2016年開始一次申報(bào)；書稿完成80%）,.,8,（一）社科研究項(xiàng)目的內(nèi)涵與分類,第五，按選題源劃分指南項(xiàng)目一般是指哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃管理部門中長期規(guī)劃（如五年規(guī)劃）指南和年度課題指南中規(guī)定的研究項(xiàng)目自選項(xiàng)目申請(qǐng)課題者根據(jù)有關(guān)項(xiàng)目管理部門的選題指導(dǎo)方針等自己選定的研究項(xiàng)目,.,9,一、哲學(xué)社科研究項(xiàng)目概述,（二）哲學(xué)社科研究項(xiàng)目申報(bào)的條件,.,10,國家社科基金項(xiàng)目者應(yīng)符合以下條件（舊）：1.享有中華人民共和國公民權(quán)，遵守中華人民共和國憲法，擁護(hù)社會(huì)主義制度和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。2.申請(qǐng)重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目，應(yīng)具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)(或相當(dāng)于副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù))；申請(qǐng)重點(diǎn)項(xiàng)目，必須是完成過省部級(jí)以上社科研究項(xiàng)目的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。3.申請(qǐng)人必須真正承擔(dān)和負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)項(xiàng)目的實(shí)施；不能從事實(shí)質(zhì)性研究工作的，不得申請(qǐng)。4.申請(qǐng)人當(dāng)年只能申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，過去負(fù)責(zé)的國家社科基金項(xiàng)目已結(jié)項(xiàng)。5.申請(qǐng)青年項(xiàng)目者(包括課題組成員)年齡不得超過35周歲（以申報(bào)截止日期為準(zhǔn)），不具備副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，須由兩名有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同行專家推薦。6.申請(qǐng)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目，須有出資單位的經(jīng)費(fèi)資助證明。,.,11,全國教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法申報(bào)條件：遵守中華人民共和國憲法和法律；具有獨(dú)立開展研究和組織開展研究的能力，能夠承擔(dān)實(shí)質(zhì)性研究工作；具有副高級(jí)以上（含）專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)），或者具有博士學(xué)位。不具有副高級(jí)以上（含）專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）或者博士學(xué)位的，可以申請(qǐng)青年項(xiàng)目，但必須有兩名具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）的同行專家書面推薦。青年項(xiàng)目申請(qǐng)人和課題組成員的年齡均不超過35周歲。課題組成員或推薦人須征得本人同意并簽字確認(rèn)，否則視為違規(guī)申報(bào)。申請(qǐng)人可以根據(jù)研究的實(shí)際需要，吸收境外研究人員作為課題組成員參與申請(qǐng)。全日制在讀研究生不能申請(qǐng)，具備申報(bào)條件的在職博士生（博士后）從所在工作單位申請(qǐng)。,.,12,2016年度教育部人文社科研究一般項(xiàng)目申報(bào)條件,1.本次項(xiàng)目限全國普通高等學(xué)校申報(bào)。2.申請(qǐng)者必須能夠?qū)嶋H從事研究工作并真正承擔(dān)和負(fù)責(zé)組織項(xiàng)目的實(shí)施；每個(gè)申請(qǐng)者限報(bào)1個(gè)項(xiàng)目，所列課題組成員必須征得本人同意，否則視為違規(guī)申報(bào)3.申請(qǐng)者除符合教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目管理辦法的相關(guān)規(guī)定外，還必須符合下列條件：（1）規(guī)劃基金項(xiàng)目申請(qǐng)者，應(yīng)為具有高級(jí)職稱（含副高）的在編在崗教師。（2）青年基金項(xiàng)目申請(qǐng)者，應(yīng)為具有博士學(xué)位或中級(jí)以上（含中級(jí)）職稱的在編在崗教師，年齡不超過40周歲（1976年1月1日以后出生）。（3）自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目申請(qǐng)者，須在申請(qǐng)?jiān)u審書后附上學(xué)校財(cái)務(wù)處提供的委托研究單位經(jīng)費(fèi)到賬憑證或銀行回單等證明材料復(fù)印件，同時(shí)填寫申請(qǐng)?jiān)u審書中的“其他來源經(jīng)費(fèi)”欄。,.,13,二、哲學(xué)社科研究項(xiàng)目的選題,（一）指南項(xiàng)目的選題1、吃透選題精神，把準(zhǔn)指南要求例：2004年國家社科基金項(xiàng)目指南：青少年思想道德教育研究、公民道德建設(shè)。立項(xiàng)全面建設(shè)小康社會(huì)的青少年公民道德養(yǎng)成的可操作性研究2001年江蘇省人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目指南：“思想道德建設(shè)”。立項(xiàng)以德治國與公民道德素質(zhì)養(yǎng)成研究2008“教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題（高校思政、黨建、穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)）委托研究項(xiàng)目”社會(huì)主義核心價(jià)值體系寓于大學(xué)生思想政治教育（下例）,.,14,招標(biāo)項(xiàng)目,貴州省社科規(guī)劃辦、貴陽孔學(xué)堂文化傳播中心在光明日?qǐng)?bào)刊登廣告，面向全國招標(biāo)“2016年度哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃國學(xué)單列課題”中國傳統(tǒng)家禮文獻(xiàn)整理與研究（立項(xiàng)書）,.,15,2、精心構(gòu)思課題具體題目,要求：科學(xué)準(zhǔn)確，大小適中，具體合理2014國家項(xiàng)目指南馬列科社學(xué)科選題有：12.“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”46.“社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝練研究”；立項(xiàng)：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深度凝練與傳播、認(rèn)同對(duì)策研究2010國家項(xiàng)目指南馬列科社學(xué)科選題有：18.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論與實(shí)踐研究19.社會(huì)主義核心價(jià)值體系與大學(xué)生思想政治教育研究立項(xiàng)：2010年社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程對(duì)策研究2014年國家社科基金項(xiàng)目指南和立項(xiàng)選題對(duì)照.doc（另示例如下）,.,16,國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2002年課題指南與該年度獲得立項(xiàng)資助的項(xiàng)目名稱比較：法學(xué)學(xué)科的重點(diǎn)項(xiàng)目法治與法治國家研究，獲得立項(xiàng)的題目是法治與法治國家：當(dāng)代中國社會(huì)變遷中的法律理論與實(shí)踐。中國歷史學(xué)科的一般項(xiàng)目中國古代民間宗教問題研究，獲得立項(xiàng)的是考古發(fā)現(xiàn)與早期道教史研究等。社會(huì)學(xué)指南中的一般項(xiàng)目組織建設(shè)與城市反貧困問題研究，獲得立項(xiàng)的有當(dāng)前中國城市反貧困工作中的組織創(chuàng)新問題研究、社會(huì)排斥理論與中國城市新貧困問題研究。經(jīng)濟(jì)理論學(xué)科指南中的重點(diǎn)項(xiàng)目新的歷史條件下馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的繼承和發(fā)展研究，獲得立項(xiàng)的有：社會(huì)主義社會(huì)勞動(dòng)和勞動(dòng)價(jià)值論新探和新的歷史條件下馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的繼承和發(fā)展研究。,.,17,中國文學(xué)學(xué)科指南中的重點(diǎn)項(xiàng)目大眾文化、文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及其對(duì)策，立項(xiàng)的是文化產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭力論。政治學(xué)科的一般項(xiàng)目人民代表選舉的監(jiān)督研究，立項(xiàng)的是縣鄉(xiāng)人民代表直接選舉的監(jiān)督研究。哲學(xué)學(xué)科中指南的一般項(xiàng)目倫理學(xué)重大現(xiàn)實(shí)問題與中外倫理學(xué)史方面研究，立項(xiàng)的有以德治國與執(zhí)政黨的倫理建設(shè)問題研究、經(jīng)濟(jì)全球化下的傳統(tǒng)倫理研究中國遺傳倫理學(xué)理論和應(yīng)用研究、東西方生死觀之比較與信念倫理等。,.,18,（二）自選項(xiàng)目選題注意事項(xiàng),1、研究基礎(chǔ)較為扎實(shí)或成果較為豐碩（國家重大招標(biāo)項(xiàng)目中國傳統(tǒng)家訓(xùn)文獻(xiàn)資料整理與優(yōu)秀家風(fēng)研究（*）2、選題新穎，具有較大學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值（后期資助）3、社會(huì)熱點(diǎn)問題或?qū)W術(shù)特色鮮明“只要符合課題指南的指導(dǎo)思想和基本要求，各學(xué)科均鼓勵(lì)申請(qǐng)人根據(jù)研究興趣和學(xué)術(shù)積累申報(bào)自選課題（包括重點(diǎn)課題）”（國家2015）?！氨敬雾?xiàng)目不設(shè)申報(bào)指南（專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目除外），申請(qǐng)者應(yīng)緊緊圍繞黨十八大、十八屆三中、四中全會(huì)提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，結(jié)合國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)及學(xué)科發(fā)展的需要，根據(jù)自身的研究基礎(chǔ)和特長，自行擬定研究課題?！保ń逃?015）（下2016年）,.,19,2016教育部度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目申報(bào),本次項(xiàng)目不設(shè)申報(bào)指南（專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目除外），申請(qǐng)者應(yīng)緊緊圍繞黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，尤其是結(jié)合“十三五”時(shí)期國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及學(xué)科發(fā)展的需要，根據(jù)自身的研究基礎(chǔ)和特長，自行擬定研究課題。,.,20,三、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目的申報(bào),（一）立項(xiàng)申請(qǐng)書（招標(biāo)書等）的填寫（1）封面和數(shù)據(jù)表。（2）完成項(xiàng)目研究的條件和保證。（盡量展示申報(bào)人學(xué)術(shù)地位、影響力，注意客觀、不夸大）（3）成果形式和研究年限。（基礎(chǔ)研究一般3-5年；應(yīng)用研究一般2-3年，重大5年）（4）預(yù)期研究成果。（5）研究成果的預(yù)計(jì)去向及使用范圍。（6）經(jīng)費(fèi)預(yù)算（按照規(guī)定）。（7）同行專家推薦意見（不具備高級(jí)職稱）和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位審核意見（不可過于簡單）。（8）申請(qǐng)書填寫的其他技術(shù)性問題（如活頁）。,.,21,（二）科研課題設(shè)計(jì)論證報(bào)告的撰寫,如：江蘇省人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目申請(qǐng)?jiān)u審書的論證報(bào)告內(nèi)容：第一，選題方面：本課題研究的現(xiàn)狀、選題的意義等。第二，內(nèi)容方面：本課題的基本內(nèi)容，研究重點(diǎn)，預(yù)計(jì)突破那些難題，主要觀點(diǎn)。第三，研究工作方案方面：本課題的研究思路和方法，進(jìn)度計(jì)劃等。第四，研究基礎(chǔ)：本課題已取得的相關(guān)研究成果、主要參考文獻(xiàn)等。,.,22,如國家社科基金項(xiàng)目設(shè)計(jì)論證（舊）,1選題：本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)，選題的意義。2內(nèi)容：本課題研究的基本思路和方法，主要觀點(diǎn)。3預(yù)期價(jià)值：本課題理論創(chuàng)新程度或?qū)嶋H應(yīng)用價(jià)值。4研究基礎(chǔ)：課題負(fù)責(zé)人近年已有相關(guān)成果，主要參考文獻(xiàn)(兩類限填20項(xiàng))。課題設(shè)計(jì)論證限3000字以內(nèi)。,.,23,如國家社科基金項(xiàng)目設(shè)計(jì)論證（2014年前）,1本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)及研究意義主要考察：一是選題的學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值（重要性）；二是對(duì)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的論述和評(píng)價(jià)（必要性）（權(quán)重3）2本課題研究的主要內(nèi)容、基本思路、研究方法、重點(diǎn)難點(diǎn)、基本觀點(diǎn)和創(chuàng)新之處（權(quán)重5）3前期相關(guān)研究成果和主要參考文獻(xiàn)（權(quán)重2）（論證限4000字內(nèi)）,.,24,如國家社科基金項(xiàng)目設(shè)計(jì)論證（2015）,1.選題依據(jù)國內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)史梳理及研究動(dòng)態(tài)；本課題相對(duì)于已有研究的獨(dú)到學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值等。（1權(quán)重3）2.研究內(nèi)容本課題的研究對(duì)象、總體框架、重點(diǎn)難點(diǎn)、主要目標(biāo)等。3思路方法本課題研究的基本思路、具體研究方法、研究計(jì)劃及其可行性等。4創(chuàng)新之處在學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、研究方法等方面的特色和創(chuàng)新。5預(yù)期成果成果形式、使用去向及預(yù)期社會(huì)效益等。（2-5權(quán)重5）6研究基礎(chǔ)課題負(fù)責(zé)人前期相關(guān)研究成果、核心觀點(diǎn)等。（活頁有，申請(qǐng)書沒有）7參考文獻(xiàn)開展本課題研究的主要中外參考文獻(xiàn)。（6-7權(quán)重2）,.,25,教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題（高校思政、黨建、穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)）委托研究項(xiàng)目投標(biāo)評(píng)審書（2008）,表4.課題的研究意義及研究現(xiàn)狀，研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng)新之處表5.課題的研究框架、研究目標(biāo)、基本內(nèi)容表6.課題的研究方法、研究手段和文獻(xiàn)數(shù)據(jù)情況表7.計(jì)劃完成時(shí)間及研究進(jìn)度,.,26,江蘇教育廳高校社科重大項(xiàng)目論證書內(nèi)容1本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)及研究意義。2本課題研究的主要內(nèi)容、基本思路、研究方法、重點(diǎn)難點(diǎn)、基本觀點(diǎn)和創(chuàng)新之處。3前期相關(guān)研究成果和主要參考文獻(xiàn)。限4000字以內(nèi)。,.,27,申請(qǐng)書注意事項(xiàng)一：成果,1.前期相關(guān)研究成果中的成果名稱、成果形式（如論文、專著、研究報(bào)告等）、成果數(shù)量要與課題論證活頁相同，活頁中不能填寫的成果作者、發(fā)表刊物或出版社名稱、發(fā)表或出版時(shí)間等信息要在本表中加以注明。2.與本課題研究無關(guān)的成果不能填寫；3.主持或參加的各類項(xiàng)目不能作為前期成果填寫；（已完成的項(xiàng)目及其社會(huì)評(píng)價(jià)可放在“完成項(xiàng)目研究的條件和保障”）4.課題負(fù)責(zé)人和參加者的成果要分開填寫。5.課題負(fù)責(zé)人的成果不列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。,.,28,申請(qǐng)書填寫注意事項(xiàng)二：條件和保障,完成項(xiàng)目研究的條件和保障1.課題負(fù)責(zé)人的主要學(xué)術(shù)簡歷（為學(xué)術(shù)影響大、學(xué)術(shù)地位高的申報(bào)人提供了較大的展示空間）；2.課題負(fù)責(zé)人和主要參加者前期相關(guān)科研成果的社會(huì)評(píng)價(jià)（引用、轉(zhuǎn)載、獲獎(jiǎng)及被采納情況）；3.完成本課題研究的時(shí)間保證、資料設(shè)備等科研條件。（附：申請(qǐng)書填寫全面注意事項(xiàng)）,.,29,申請(qǐng)書填寫注意事項(xiàng)三：活頁,1.不要忘記填寫課題名稱。2.活頁文字表述中不得直接或間接透露個(gè)人信息或相關(guān)背景資料，否則取消參評(píng)資格。3.前期相關(guān)研究成果只能填寫成果名稱、成果形式（如論文、專著、研究報(bào)告等）、成果數(shù)量，不得填寫成果作者、單位、刊物或出版社名稱、發(fā)表或出版時(shí)間等信息。4.與本課題研究無關(guān)的成果以及主持或參加的各類項(xiàng)目等不能填寫。5.課題負(fù)責(zé)人和參加者的成果要分開填寫。6.課題負(fù)責(zé)人的前期研究成果不列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)（附：活頁填寫全面注意事項(xiàng)SD）。,.,30,課題申請(qǐng)書填寫舉例課題論證報(bào)告活頁填寫舉例中國傳統(tǒng)家禮文獻(xiàn)整理與研究*,.,31,謝謝各位！預(yù)祝申報(bào)成功！,.,32,三、人文社科研究項(xiàng)目的管理與實(shí)施,（一）科研項(xiàng)目的組織與管理如課題組成員較少，研究任務(wù)比較單純、集中，主持人只要帶領(lǐng)成員制訂好項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃，分解項(xiàng)目具體研究任務(wù)，然后分頭進(jìn)行即可。注意掌握研究進(jìn)度，做好