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2017 年中學(xué)初一上冊生物期末試卷 一、選擇題: 一 題都只有一個(gè)正確答案,請將你選擇的正確答案填入下表,每題 2 分,共 60 分 大多數(shù)生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),下列生物中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 列屬于生物的是 高的小樹 魚、金魚、水草、 螃蟹、荷花等歸為一類,松、柏、鼠、蒼蠅等生物歸為一類。他們分類的方法為 A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活環(huán)境 D. 按照生物的數(shù)量 4.“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲 ”,你認(rèn)為描寫的主要非生物因素是 下列吃與被吃的生物關(guān)系中,構(gòu)成食物鏈的是 菜青蟲 → 食蟲鳥 牧草 → 牦牛 青蛙 → 蛇 → 鷹 牧草 → 綿羊 → 牧民 生態(tài)系統(tǒng)包括 消費(fèi)者和分解者 7.“當(dāng)你置身于一片樹林中,你會看到高大的樹木,不知名的花草,各種各樣的小動物,枝葉間透過的陽光 ;你會聽到微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,不遠(yuǎn)處溪水淙淙、蟲鳴鳥唱,此起彼伏 ……” 文中描述的樹、花、草、蟲、鳥、陽光、微風(fēng)、溪水等共同構(gòu)成的統(tǒng)一整體叫 野中細(xì)胞最大的顯微鏡 是 × ,物鏡 8× 0× ,物鏡 40× 5× ,物鏡 10× 0× ,物鏡 15× 9. 用顯微鏡對光時(shí),如果視野內(nèi)光線較強(qiáng),應(yīng)選擇下列哪項(xiàng)來進(jìn)行調(diào)節(jié) ? ① 較大的光圈 ② 較小的光圈 ③ 反光鏡的平面 ④ 反光鏡的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 顯微鏡視野中看到一些綠色的顆粒狀結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)最可能是 這種細(xì)胞具有細(xì)胞壁, 細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和液泡。那么這種細(xì)胞肯定不是 、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能把其他不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于 因?yàn)? B 、 C 三項(xiàng)項(xiàng) A. 一個(gè)番茄果肉細(xì)胞 C. 一塊番茄表皮 履蟲細(xì)胞缺少的結(jié)構(gòu)是 ① 細(xì)胞壁 ② 細(xì)胞膜 ③ 細(xì)胞質(zhì) ④ 液泡 ⑤ 細(xì)胞核 A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③④ 蘚和蕨類植物的共同特征是 A. 都沒有根、莖、葉的分化 B. 都生活在水中 C. 都能進(jìn)行光合作用 都有輸導(dǎo)組織 19、玉米種子和大豆種子相比,大豆種子沒有 吸收水分的主要部位是根尖的 21.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。 ”萬千枝條及其綠葉,都是由哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的 ? 棵茂盛的桂圓樹要結(jié)出好吃的桂圓,要經(jīng)過 等復(fù)雜的過程 受精 → 傳粉 → 果實(shí)成熟 傳粉 → 受精 → 果實(shí)成熟 開花 → 傳粉 → 果實(shí)成熟 受精 → 開花 → 果實(shí)成熟 入紅墨水中一段時(shí)間,取出后用刀片把莖縱切開,用放大鏡觀察,被染成紅色的是 分生區(qū)不斷產(chǎn)生新細(xì)胞 伸長區(qū)的細(xì)胞體積增大 成熟區(qū)形成了大量的根毛 伸長區(qū)的細(xì)胞體積增大 門戶 ”和氣體交換的 “窗口 ”是 在陰天或傍晚進(jìn)行移植,并去掉部分枝葉,是為了 A. 降低光合作用 C. 減少水分吸收 你和同學(xué)們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,你會感覺到空氣特別地清新和濕潤,此時(shí)你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量 ? 作用和蒸滕作用 二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲存能量過程叫 29、下列人類活動中,目的是為了促進(jìn)植物呼吸作用的是 米種子曬干后人倉存放 時(shí)排出農(nóng)田里的積水 大棚種植的蔬菜通風(fēng)降溫 菜的地窖中通入二氧化碳 從中學(xué)退休的奶奶對小明說:考考你,冰箱為什么能夠?yàn)樗卟吮ur ?小明嘗試 著用他學(xué)到的生物知識解釋冰箱能延長果蔬儲藏時(shí)間的主要原因后,奶奶滿意地笑了。你認(rèn)為小明說的關(guān)鍵是:冰箱能夠 快呼吸作用 緩呼吸作用 快呼吸作用 緩呼吸作用 二、填空題 (每空 1 分,共 10 分 ) 質(zhì)和 沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動,一些不易分解的有毒物質(zhì)將能夠沿著 積累。 些物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水、無機(jī)鹽等 ;另一類是分子 比較大的,一般含有碳,如糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和核酸等,這類物質(zhì)是 。 _ _和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。 進(jìn)出。 括種皮和胚兩部分。胚實(shí)際上就是幼小的生命體,它包括胚芽、胚軸、胚根和 。種子中的子葉或 里含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。 宜的溫度,和充足的 。種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是胚是完整的且胚是活的,已過了 期。 有花蜜,它主要是通過 來傳粉的。 三、分析說明題 (每空 1 分,共 20 分 ) 據(jù)圖示回答下列問題: (1) 圖中生產(chǎn)者是 ,該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈。 (2) 圖中所有動物統(tǒng)稱為 。若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是 者和 部分。 (3) 在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對 的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果人類大量捕殺蛙,食草昆蟲的數(shù)量會 ,使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。 根據(jù)圖示 回答下列問題: (1) [ 1 ] 和 [ 4 ]_________組成了雄蕊。 (2)柱頭,花柱和子房組成了 。 (3)能產(chǎn)生花粉的是花藥 , 其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做 _ 。 (4)受精完成后,右圖中的 [ 5 ] 將來發(fā)育成果實(shí) ,它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成 。 根據(jù)圖示回答下列問題: (1)圖中 [ 1 ]表示植物體的根系從土壤中吸收 ___________,并把這些物質(zhì)通過 ___________運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官。 (2)圖中的 [ 2 ]表示葉片通過吸收空氣中的 ,用來進(jìn)行作用。 (3)圖中的 [ 3 ]表示葉在光合作用過程中制造的 ________通過___________運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官。 四、實(shí)驗(yàn)題題 (每空 2 分,共 10 分 ) 葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟: A、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。 B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。 C、用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。 D、用酒精脫色。 E、幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。 F、 稍停,用清水沖掉碘液后觀察。 (1)請將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來: 。 (2)B 步驟中,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣就形成了一個(gè)對照實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)的變量是 (3)在用酒精脫色的步驟中,所用酒精的作用是 。 (4)F 步驟中觀察,發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍(lán),而未遮光部分變藍(lán),說明遮光部分產(chǎn)生了 。 (5)通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是: 是光合作用不可缺少的條件。