遼寧省人教統(tǒng)編版一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課文第9課《明天要遠(yuǎn)足》同步練習(xí)

遼寧省人教統(tǒng)編版一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課文第9課明天要遠(yuǎn)足同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共4題；共21分)1. （6分） 按拼音寫(xiě)漢字r ku_jn fn_fng mng_2. （5分） 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)gngcimngtinytngxushng_3. （6分） 比一比，再組詞。筆_在_節(jié) _笑_再_布_4. （4分） 選一選。明天_（AmntinBmngtin） 秋游_（AqiyuBqiyu）多么_（AdumeBdumo） 過(guò)去_（Aguq Bguq）二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共22分)5. （11分） 閱讀課文片段，完成練習(xí)。 我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，都要和周?chē)娜税l(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生，就要和同學(xué)_，_，共同完成學(xué)業(yè)；你是工人，就要和同事_，共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù)；你是軍人，就要和戰(zhàn)友_，_，共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時(shí)何地，都離不開(kāi)與別人的合作。（1） 按課文內(nèi)容填空。 你是學(xué)生，就要和同學(xué)_，_，共同完成學(xué)業(yè)；你是工人，就要和同事_，共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù)；你是軍人，就要和戰(zhàn)友_，_，共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)（2） 文中省略號(hào)的作用是_。補(bǔ)寫(xiě)出省略號(hào)處的內(nèi)容_。（2句以上）（3） 學(xué)習(xí)這段話的表達(dá)方式，仿寫(xiě)一段話，并用上“總之”。 6. （4分） 閱讀下文，回答問(wèn)題。 翻過(guò)來(lái)，唉睡不著。那地方的海，真的像老師說(shuō)的，那么多種顏色嗎？（1） “睡不著”中“著”的讀音是_。 （2） “睡不著”寫(xiě)出了小朋友明天要遠(yuǎn)足的_心情。（ ） A . 很激動(dòng) B . 很驕傲（3） 想一想，大海有哪些顏色呢？ （4） 仿照原文，寫(xiě)句子。 那地方的_，真的像_說(shuō)的，那么_嗎？7. （7分） 閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。 細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石布滿(mǎn)河床。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽?zhuān)滋炷阍谙锵匆律?，而我，用?shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣哦，阿媽?zhuān)覀兊较吶グ?，去看看小水塘，看看水塘里的月亮看看我采過(guò)野花的地方。啊，我和阿媽走月亮（1） “走月亮”的意思是_，文段中寫(xiě)的是“我”和阿媽在_走月亮。（2） 作者描寫(xiě)了月光下的哪些景物？ （3） 品味句子并回答問(wèn)題。 細(xì)細(xì)的溪水流著山草和野花的香味，流著月光。從句中的兩個(gè)“流”字可以感受到 _“每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮”中“抱”能換成“映”嗎？為什么？_（4） 文段中的“我和阿媽走月亮”在課文中共出現(xiàn)了幾次？你覺(jué)得這樣呈現(xiàn)的好處是什么？ 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分)8. （5分） 照樣子，寫(xiě)句子。例：老老師我們愛(ài)老師。同_什_第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共4題；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共22分)5