人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《可能性》PPT課件..ppt

,可能性,人教新課標(biāo)版五年級數(shù)學(xué)上冊,狄青百錢定軍心公元1053年，北宋大將軍狄青奉旨征討南方叛軍。因為當(dāng)時南方有崇拜鬼神的風(fēng)俗，所以大軍剛到桂林以南，他便設(shè)壇拜神說：“這次用兵，勝敗還沒有把握?！庇谑悄昧艘话倜跺X幣許愿：“如果這次出征能夠打敗敵人，那么把這些錢幣扔在地上，錢定然會全部正面朝上?！弊笥夜賳T很害怕，力勸主帥放棄這個念頭，因為經(jīng)驗告訴他們這種嘗試是注定要失敗的。他們擔(dān)心最終弄不好，反而會動搖軍心。可是狄青對此全然不理，固執(zhí)如牛。,在千萬人的注視下，狄青突然舉手一揮，把錢幣全部扔到地上。結(jié)果這一百個錢幣竟然鬼使神差般全部正面朝上。頓時全軍歡呼，士氣大振。狄青本人也很興奮，命令士兵取來一百枚釘子，把銅錢釘在地上，然后說道：“凱旋歸來，定將酬謝神靈，收回銅錢。”士兵個個認定神靈護佑，戰(zhàn)斗中奮勇爭先。再說叛軍聞聽百錢之訊也是人心惶惶，不敢戀戰(zhàn)。于是，狄青迅速平定叛亂。,100枚銅幣全部朝上的可能性你認為有多大？,讓我們用數(shù)學(xué)的眼光來審視這個故事，拋100枚銅幣有沒有可能全部正面朝上？,有可能,可能性很小,1、4人為1小組，每人拋10次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面正面打“”反面打“”2、組長最后匯總小組內(nèi)總的正面次數(shù)和反面次數(shù),做一做,歷史上的數(shù)學(xué)家擲硬幣試驗的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,每組選一種顏色，指針停在誰選的顏色上，誰就獲得答題資格。答對一題得10分，答錯不扣分，你會選擇哪種顏色？,游戲：智力大比拼,智力大比拼游戲規(guī)則：指針停在哪，就由該隊回答問題，答對得10分，答錯不扣分。如果第一個同學(xué)答錯了，由第二個同學(xué)補充；如果第二個同學(xué)也答錯，那這個機會就失去了，由別的組來回答。得分最多的組獲勝。,第一題,第一題,第二題,第四題,第三題,第六題,第五題,(1)指針可能停在哪種顏色區(qū)域？,(2)如果轉(zhuǎn)動指針100次，估計大約會有多少次指針是停在紅色區(qū)域？,都有可能,大約25次,6名同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。小強在一塊長方體橡皮的各面分別寫上1，2，3，4，5，6。每人選一個數(shù),然后任意擲出橡皮，朝上的數(shù)是幾，選取這個數(shù)的人就來當(dāng)“老鷹”。你認為小強設(shè)計的方案公平嗎？為什么？,不公平,盒子里裝有黑白兩種顏色的彈珠，摸到黑球的可能性大,判斷并說出理由：,（）,盒子中（）摸出白球，（）摸出黑球，摸出黑球的可能（）；（）摸出紅球，（）不能摸出黃球,可能,可能,大,可能,一定,如果要使摸出白球的可能性大，該怎么辦？,多放幾個白球就可以了（至少要再放一個白球）,一次抽獎活動共有100個簽，中獎率是，如果抽5次（每次抽出后不放回），一定會中獎嗎？,不一定（可能中也可能不中）,桌子上擺著9張卡片，分別寫著19各數(shù)。,游戲規(guī)則：如果摸到單數(shù)小明贏，如果摸到雙數(shù)小芳贏。,1、這個游戲公平嗎？,2、小芳一定會輸嗎？,3、你能設(shè)計一個公平的規(guī)則嗎？,地球每天