西師大版 數(shù)學六年級下冊第四單元《扇形統(tǒng)計圖》單元檢測卷_第1頁
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西師大版 數(shù)學六年級下冊第四單元《扇形統(tǒng)計圖》單元檢測卷_第3頁
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西師大版數(shù)學六年級下冊第四單元扇形統(tǒng)計圖單元檢測卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 六(1)班40名同學上學期數(shù)學測試得優(yōu)的有10人,良的有20人,及格的與不及格的都是5人,下面( )圖可以表示上學期期末數(shù)學測試的結果ABC2 . 如下圖, 面積最大的是( )。A大洋洲B北美洲C亞洲D非洲3 . 小紅同學將自己5月份的各項消費情況制成扇形統(tǒng)計圖,從圖中可以看出( )。A各項消費金額的增減變化情況B各項消費的金額C消費的總金額D各項消費占消費總金額的百分比二、填空題4 . 證券公司要統(tǒng)計一只股票上個月的變化趨勢情況,應選用( )統(tǒng)計圖。5 . 要直觀表示張奶奶體溫的變化情況,選用(_)統(tǒng)計圖比較合適;要反映果園里各種果樹的棵數(shù)與總棵數(shù)之間的關系,選用(_)統(tǒng)計圖比較合適。6 . 在學過的統(tǒng)計圖中,要表示數(shù)量的增減變化情況用(_)統(tǒng)計圖,表示各部分占總體的百分比用(_)統(tǒng)計圖,描述全班同學最喜歡的體育運動情況用(_)統(tǒng)計圖。7 . 有10個小朋友,其中任意5個人的平均身高都不小于1.5米,那么他們當中身高小于1.5米的小朋友至多有人8 . 如圖是一件毛線衣中各種材質占總質量的統(tǒng)計圖,根據(jù)下圖回答問題(1)棉的含量占這件衣服的_%(2)_的含量最多,_的含量最少(3)兔毛含量比滌綸少占總數(shù)的_%(4)這件毛衣重200克,羊毛有_克,兔毛有_克如果羊毛含量120克,那么棉含量是_克三、解答題9 . 下圖是李源的晨練路線圖。(1)李源從起點跑到終點后返回時,先向東偏( )方向走300米到濱江公園,再向東偏南( )方向走400米到縣政府,然后,再由縣政府向( )偏南方向走( )米回到起點。(2)李源上午6:55從起點出發(fā)勻速跑向終點,到7:10,已跑的路程和未跑的路程比是。李源跑完全程(全程指從起點到終點的路程)用了多少分鐘?(3)下圖是根據(jù)李源今天的早餐制作的統(tǒng)計圖。李源晨練后回家吃了50克的雞蛋。將扇形統(tǒng)計圖補充完整,再計算李源所吃面包的質量比所吃雞蛋的質量多幾克?10 . 為開展陽光體育活動,堅持讓中小學生“每天鍛煉1小時”,調查組隨機調查了600名學生,調查內容是“每天鍛煉的時間”,所得數(shù)據(jù)制成了以下的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖。(1)把扇形統(tǒng)計圖中的括號和條形統(tǒng)計圖補充完整。(2)鍛煉時間不超過1小時的人數(shù)與超過1小時的人數(shù)比為( ):( )。11 . 據(jù)不完全統(tǒng)計,2014年深圳市城市垃圾中可回收再生資源構成如下圖。(1)電子垃圾約8.4萬噸,深圳市城市垃圾中可回收再生資源共多少萬噸?(2)2014年全市可回收再生資源的回收量實際約為265萬噸,請計算可回收再生資源的回收率。(百分號前保留整數(shù))(3)談談你對垃圾分類的看法或建議。12 . 如圖是朝陽蔬菜種植基地蔬菜種植面積的扇形統(tǒng)計圖已知西紅柿的種植面積是4公頃,那么蘿卜的

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