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烏塔,自讀課文的要求:,1、文中有幾個(gè)人物?2、主人公是誰?3、本文講了一件什么事情?,你會(huì)讀:,洗漱,愜意,蒙眬,疲倦,號(hào)碼,書籍,語(yǔ)塞,反駁,邏輯,sh,m,b,luj,s,qi,j,lng,pjun,本文寫了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩獨(dú)自一人游的事情,反映了國(guó)外兒童的能力和,同時(shí)也反映了他們對(duì)的熱愛。,烏塔,歐洲,獨(dú)立生活,自立意識(shí),生活,歐洲(Europe)面積1016萬平方公里,共45個(gè)國(guó)家和地區(qū)。西臨大西洋,北靠北冰洋,南隔地中海和直布羅陀海峽與非洲大陸相望,東與亞洲大陸相連。地形以平原為主,大部分為溫帶海洋性氣候,約7.28億人,約占世界總?cè)丝诘?2.5%,是人口密度最大的一個(gè)洲。,設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,查警察局的電話號(hào)碼,給家里打電話或寄明信片,為旅行準(zhǔn)備了3年,用自己喜歡的方式讀課文,結(jié)合課文相關(guān)的句子思考烏塔是一個(gè)什么樣的女孩?并動(dòng)筆標(biāo)注下來。,烏塔是這樣的一個(gè)孩子,自立能力強(qiáng)、從容不迫。,如:當(dāng)我()暑氣趕到旅館時(shí),一個(gè)小姑娘躺在席夢(mèng)思床上()當(dāng)我()時(shí),小姑娘已經(jīng)起身,正在收拾東西,準(zhǔn)備外出了。,烏塔是這樣的一個(gè)孩子,富有生活激情。,如:當(dāng)我()回到旅館時(shí)而小姑娘正()趴在床上,()吃糖,()看書。,烏塔是這樣的一個(gè)孩子,熱情、活潑。,如:她一見我,()坐起來打招呼,問我玩得怎樣,又問我從哪里來她一聽,高興得大叫,烏塔是這樣的一個(gè)孩子,安排周密、計(jì)劃性強(qiáng)。,如:烏塔說她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,烏塔是這樣的一個(gè)孩子,自力更生。,如:為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超市分發(fā)廣告單,烏塔是這樣的一個(gè)孩子,做事有恒心、有毅力。,如:為這次旅行他準(zhǔn)備了整整3年,閱讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書籍。,經(jīng)驗(yàn)豐富、從容不迫。賦有生活激情。熱情、活潑。安排周密、計(jì)劃性強(qiáng)。自力更生。做事有恒心、有毅力。,烏塔是這樣的一個(gè)孩子,1、讀課文的七、八、九自然段,找一下烏塔和中國(guó)小孩有什么不同?用曲線畫下來。,2、從烏塔的身上,你得到了什么啟發(fā),受到了什么啟示?,正方:烏塔一人游歐洲,很好!,辯論:,反方:烏塔一人游歐洲,不好!,美麗的歐洲國(guó)家,法國(guó)風(fēng)光,米蘭風(fēng)光,希臘風(fēng)光,瑞士風(fēng)光(一),瑞士風(fēng)光(二),維也納風(fēng)光,美麗的
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