




已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第 1 頁(共 21 頁) 2016 年廣東省湛江市徐聞縣中考數學三模試卷 一、選擇題(本大題 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的 1 2 的倒數是( ) A 2 B 2 C D 2如圖所示,由三個相同的小正方體組成的立體圖形的主視圖是( ) A B C D 3某種計算機完成一次基本運算的時間約為 00 001s把 00 001s 用科學記數法可表示為( ) A 10 8s B 10 9s C 1 10 8s D 1 10 9s 4如圖, a b,則 A 的度數是( ) A 22 B 32 C 68 D 78 5若一個多邊形的每個內角都等于 108,則這個多邊形是( ) A四邊形 B五邊形 C六邊形 D七邊形 6下列運算正確的是( ) A 3x=2x B( 3= x3x4= 2三張完全相同的卡片上,分別畫有圓、等邊三角形、平行四邊形,現從中隨機抽取一張,卡片上畫的恰好是中心對稱圖形的概率為( ) A B C D 1 8已知三角形的兩邊長分別為 3 8此三角形的第三邊的長可能是( ) A 4 5 6 13如圖, P 是等邊三角形 的一點,連接 將 點 B 旋轉到 P 度數是( ) 第 2 頁(共 21 頁) A 45 B 60 C 90 D 120 10甲、乙兩同學同時從 400m 環(huán)形跑道上的同一點出發(fā),同向而行, 甲的速度為 6m/s,乙的速度為 4m/s,設經過 x(單位: s)后,跑道上兩人的距離(較短部分)為 y(單位: m),則 y 與 x( 0 x 300)之間的函數關系可用圖象表示為( ) A B CD 二、填空題(本大題 6 小題,每小題 4 分,共 24 分) 11因式分解: a=_ 12計算: 2 1+0=_ 13解分式方程: = 14如圖,已知 O 的直徑 C 為 O 上的一點, ,則 _ 15如圖, 邊 的高,將 疊, B 點恰好落在 中點 E 處,則 A 等于 _度 16在矩形 , E、 F 分別是邊 中點,點 G、 H 在 上,且 0, 2,則圖中陰影部分的面積為 _ 第 3 頁(共 21 頁) 三、解答題(一)(本大題 3 小題,每小題 6 分,共 18 分) 17解方程組: 18化簡求值:( 1+ ) ,其中 x=2 19如圖,已知點 E、 C 在線段 ,且 F, ( 1)作圖:在 方作射線 1,交 延長線于點 A(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不寫作法); ( 2)在( 1)的條件下,求證: F 四、解答題(二)(本大題 3 小題,每小題 7 分,共 21 分) 20為了推動課堂教學改革,打造 “貴生課堂 ”,我縣某中 學對該校八年級部分學生就一學期以來 “分組合作學習 ”方式的支持程度進行調查,統(tǒng)計情況如圖,請根據圖中提供的信息,回答下列問題: ( 1)本次調查的八年級部分學生共有 _名;請補全條形統(tǒng)計圖; ( 2)若該校八年級學生共有 540 人,請你估計該校八年級有多少名學生支持 “分組合作學習 ”方式(含 “非常喜歡 ”和 “喜歡 ”兩種情況的學生)? 21如圖, , E、 F 分別是邊 中點 ( 1)求證:四邊形 平行四邊形; 第 4 頁(共 21 頁) ( 2)若 E, 求證:四邊形 菱形 22如圖,一個農戶要建一個矩形豬舍 舍的一邊 用長為 12 米的住房墻,另外三邊用 25 米長的建筑材料圍成為了方便進出,在 留一個 1 米寬的小門 ( 1)若矩形豬舍的面積為 80 平方米,求與墻平行的一邊 長; ( 2)若與墻平行的一邊 長度不小于與墻垂直的一邊 長度,問 至少應為多少米? 五、解答題(三)(本大題 3 小題,每小題 9 分,共 27 分) 23如圖,正比例函數 y= x 的圖象與反比例函數 y= ( k 0)在第一象限的圖象交于 A 點作 x 軸的垂線 足為 M,已知 面積為 1 ( 1)求反比例函數的解析式; ( 2)求點 A 的坐標; ( 3)如果 B 為反比例函數在第一象限圖象上的點(點 B 與點 A 不重合),且 B 點的橫坐標為 1,在 x 軸上確定一點 P,使 B 最小求點 P 的坐標 24如圖,在 , C,以 直徑的 O 交 點 D,交 點 E,過點 D 作 足為 F,連接 ( 1)求證:直線 O 相切; ( 2)求證: ( 3)若 , ,求 長 第 5 頁(共 21 頁) 25如圖,在平面直角坐標系中, 直角三角形, 0, C, ,拋物線 y=x2+bx+c 經過 A, B 兩點,拋物線的頂點為 D ( 1) b=_, c=_; ( 2)點 E 是 邊 一動點(點 A、 B 除外),過點 E 作 x 軸的垂線交拋物線于點 F,當線段 長度最大時,求點 E 的坐標; ( 3)在( 2)的條件下,拋物線上是否存在一點 P,使 以 直角邊的直角三角形?若存在,求出所有點 P 的坐標;若不存在,說明理由 第 6 頁(共 21 頁) 2016 年廣東省湛江市徐聞縣中考數學三模試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(本大題 10 小題,每小題 3 分,共 30 分)在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的 1 2 的倒數 是( ) A 2 B 2 C D 【考點】 倒數 【分析】 根據倒數的定義,若兩個數的乘積是 1,我們就稱這兩個數互為倒數 【解答】 解: 2 ( ) =1, 2 的倒數是 故選 D 2如圖所示,由三個相同的小正方體組成的立體圖形的主視圖是( ) A B C D 【考點】 簡單組合體的三視圖 【分析】 根據主視圖是從正面看得到的視圖解答 【解答】 解:從正面看,從左向右共有 2 列,第一列是 1 個正方形,第二列是 2 個正方形,且下齊 故選 B 3某種計算機完成一次基本運算的時間約為 00 001s把 00 001s 用科學記數法可表示為( ) A 10 8s B 10 9s C 1 10 8s D 1 10 9s 【考點】 科學記數法 表示較小的數 【分析】 絕對值小于 1 的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為 a 10 n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的 0 的個數所決定 【解答】 解: 00 001=1 10 9, 故選: D 4如圖, a b,則 A 的度數是( ) 第 7 頁(共 21 頁) A 22 B 32 C 68 D 78 【考點】 平行線的性質 【分析】 先根據平行線的性質求出 1 的度數,再由三角形外角的性質即可得出結論 【解答】 解: a b, 1=50, A=50 28=22 故選 A 5若一個多邊形的每個內角都等于 108,則這個多邊形是( ) A四邊形 B五邊形 C六邊形 D七邊形 【考點】 多邊形內角與外角 【分析】 根據多邊形的內 角和公式列式計算即可得解 【解答】 解:設這個多邊形是 n 邊形, 由題意得,( n 2) 180=108n, 解得 n=5, 所以,這個多邊形是五邊形 故選 B 6下列運算正確的是( ) A 3x=2x B( 3= x3x4= 2考點】 同底數冪的除法;合并同類項;同底數冪的乘法;冪的乘方與積的乘方 【分析】 根據同底數冪相除,底數不變指數相減;冪的乘方,底數不變指數相乘;同底數冪相乘,底數不變指數相加;合并同類項,只把系數相加減,字母與字母的 次數不變,對各選項分析判斷后利用排除法求解 【解答】 解: A、應為 3x=3x,故本選項錯誤; B、應為( 3=本選項錯誤; C、應為 x3x4=本選項錯誤; D、 2確 故選 D 7三張完全相同的卡片上,分別畫有圓、等邊三角形、平行四邊形,現從中隨機抽取一張,卡片上畫的恰好是中心對稱圖形的概率為( ) 第 8 頁(共 21 頁) A B C D 1 【考點】 概率公式;中心對稱圖形 【分析】 先求出中心對稱圖形的個數,除以卡片總張數即為恰好是中心對稱圖形的概率 【解答】 解: 圓、等邊三角形、平行四邊形,是中心對稱圖形的有圓、平行四邊形共 2個個, 從中隨機抽取一張,卡片上畫的恰好是中心對稱圖形的概率為: 故選 B 8已知三角形的兩邊長分別為 3 8此三角形的第三邊的長可能是( ) A 4 5 6 13考 點】 三角形三邊關系 【分析】 已知三角形的兩邊長分別為 3 8據在三角形中任意兩邊之和 第三邊,任意兩邊之差 第三邊;即可求第三邊長的范圍 【解答】 解:設第三邊長為 x,則由三角形三邊關系定理得 8 3 x 8+3,即 5 x 11 因此,本題的第三邊應滿足 5 x 11,把各項代入不等式符合的即為答案 4, 5, 13 都不符合不等式 5 x 11,只有 6 符合不等式,故答案為 6選 C 9如圖, P 是等邊三角形 的一點,連接 將 點 B 旋轉到 P 度 數是( ) A 45 B 60 C 90 D 120 【考點】 旋轉的性質 【分析】 根據旋轉的性質得到 據等邊三角形的性質得到 0,于是得到 0,即可得到結論 【解答】 解: 將 點 B 旋轉到 P 等邊三角形, 0, 0, 60, 故選 B 10甲、乙兩同學同時從 400m 環(huán)形跑道上的同一點出發(fā),同向而行,甲的速度為 6m/s,乙的速度為 4m/s,設經過 x(單位: s)后,跑道上兩人的距離(較短部分)為 y(單位: m),則 y 與 x( 0 x 300)之間的函數關系可用圖象表示為( ) 第 9 頁(共 21 頁) A B CD 【考點】 函數的圖象 【分析】 根據同向而行,二人的速 度差為 6 4=2m/s,二人間的最長距離為 200,最短距離為 0,從而可以解答本題 【解答】 解:由題意可知, 剛開始甲在乙的前面,甲在前面到甲比乙多跑一圈用的時間為: 400 ( 6 4) =200s, 當 t=100 時,二人相距( 6 4) 100=200 米,此時 y=200, 當 t=200 時,二人相距( 6 4) 200=400 米,此時 y=0, 當 y=300 時,二人相距( 6 4) 300=600 米,此時 y=200, y 是較短部分, y= 故選 C 二、填 空題(本大題 6 小題,每小題 4 分,共 24 分) 11因式分解: a= a( a+3) 【考點】 因式分解 【分析】 直接提取公因式 a,進而得出答案 【解答】 解: a=a( a+3) 故答案為: a( a+3) 12計算: 2 1+0= 【考點】 負整數指數冪;零指數冪 【分析】 根據負整數指數冪和非零數的零次冪計算可得 【解答】 解: 2 1+0= +1= , 故答案為: 第 10 頁(共 21 頁) 13解分式方程: = 【考點】 解分式方程 【分析】 分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,經檢驗即可得到分式方程的解 【解答】 解:去分母得: 5x=3x 6, 解得: x= 3, 經檢驗 x= 3 是分式方程的解 14如圖,已知 O 的直徑 C 為 O 上的一點, ,則 【考點】 圓周角定理;解直角三角形 【分析】 根據圓周角定理得到 C=90,根據正弦的定義計算即可 【解答】 解: O 的直徑, C=90, , = ,又 故答案為: 15如圖, 邊 的高,將 疊, B 點恰好落在 中點 E 處,則 A 等于 30 度 【考點】 直角三角形斜邊上的中線;三角形的外角性質 【分析】 根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得到 E,從 而得到 A=由折疊的性質及三角形的外角性質得到 B=2 A,從而不難求得 A 的度數 【解答】 解: 在 , 斜邊 中線, E, A= 由 疊而成, 第 11 頁(共 21 頁) B= A+ A, B=2 A, A+ B=90, A=30 故答案為: 30 16在矩形 , E、 F 分別是邊 中點,點 G、 H 在 上,且 0, 2,則圖中陰影部分的面積為 35 【考點】 相似三角形的判定與性質;矩形的性質 【分析】 連接 于 別是 的中點,所以 四邊形 以四邊形 矩形,再過 M 作 樣也垂直于 利用 C,可得相似比,那么可求出 及 長,再利用三角形的面積公式可求出 面積 ,用矩形 面積減去 面積減去 面積,即可求陰影部分面積 【解答】 解:連接 M 作 N,交 Q, 似比是 : 1, F: : 1, 又 , , , S 10 4=20, S 5 2=5, S 矩形 10=60, S 陰影 =60 20 5=35 故答案為: 35 三、解答題(一)(本大題 3 小題,每小題 6 分,共 18 分) 17解方程組: 第 12 頁(共 21 頁) 【考點】 解二元一次方程組 【分析】 用加減法,兩式相加消元,從而求出 x 的值,然后把 x 的值代入一方程求 y 的值 【解答】 解: , +,得 3x=9, 解得 x=3 把 x=3 代 入 ,得 y=1 原方程組的解是 18化簡求值:( 1+ ) ,其中 x=2 【考點】 分式的化簡求值 【分析】 先算括號里面的,再算除法,最后把 x 的值代入進行計算即可 【解答】 解:原式 = =x+1, 當 x=2 時,原 式 =3 19如圖,已知點 E、 C 在線段 ,且 F, ( 1)作圖:在 方作射線 1,交 延長線于點 A(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不寫作法); ( 2)在( 1)的條件下,求證: F 【考點】 作圖 基本作圖 【分析】 ( 1) 以 E 為圓心,以 半徑畫弧,交 H, 以 B 為圓心,以 半徑畫弧,交 P, 以 P 為圓心,以 半徑畫弧,交前弧于 G, 作射線 是所求作的 角 ( 2)證明 得結論 【解答】 解:( 1)如圖, ( 2) F, F, E=E, 即 F, 在 , 第 13 頁(共 21 頁) , F 四、解答題(二)(本大題 3 小題,每小題 7 分,共 21 分) 20為了推動課堂教學改革,打造 “貴生課堂 ”,我縣某中學對該校八年級部分學生就一學期以來 “分 組合作學習 ”方式的支持程度進行調查,統(tǒng)計情況如圖,請根據圖中提供的信息,回答下列問題: ( 1)本次調查的八年級部分學生共有 54 名;請補全條形統(tǒng)計圖; ( 2)若該校八年級學生共有 540 人,請你估計該校八年級有多少名學生支持 “分組合作學習 ”方式(含 “非常喜歡 ”和 “喜歡 ”兩種情況的學生)? 【考點】 條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖 【分析】 ( 1)根據喜歡的人數是 18 人,根據對應的圓心角即可求得所占的比例,利用 18除以所占的比例即可求得總人數,進 而求得非常喜歡的人數,從而補全條形統(tǒng)計圖; ( 2)利用總人數 540 乘以對應的比例即可求解 【解答】 解:( 1)本次調查的八年級部分學生共有 18 =54(人), “非常喜歡 ”的人數為: 54 18 6=30(人), 補全條形統(tǒng)計圖如圖: 第 14 頁(共 21 頁) ( 2) 540=480(人), 答:估計該校八年級有 480 名學生支持 “分組合作學習 ”方式 故答案為:( 1) 54 21如圖, , E、 F 分別是邊 中點 ( 1)求證:四邊形 平行四邊形; ( 2)若 E,求證:四邊形 菱形 【考點】 菱形的判定;平行四邊形的判定與性質 【分析】 ( 1)由平行四邊形的性質得出 D, 出 F,即可得出四邊形平行四邊形; ( 2)證出 E,即可得出結論 【解答】 ( 1)證明: 四邊形 平行四邊形, D, E、 F 分 別是 中點, E= F 四邊形 平行四邊形; ( 2)證明: E, E, E, 四邊形 菱形 22如圖,一個農戶要建一個矩形豬舍 舍的一邊 用長為 12 米的住房墻,另外三邊用 25 米長的建筑材料圍成為了方便進出,在 留一個 1 米寬的小門 ( 1)若矩形豬舍的面積為 80 平方米,求與墻平行 的一邊 長; 第 15 頁(共 21 頁) ( 2)若與墻平行的一邊 長度不小于與墻垂直的一邊 長度,問 至少應為多少米? 【考點】 一元二次方程的應用 【分析】 ( 1)設 長為 長為 ( 25+1 x) m根據矩形的面積公式建立方程求出其解即可; ( 2)根據 “與墻平行的一邊 長度不小于與墻垂直的一邊 長度 ”列出關于 x 的不等式組,通過解不等式組求得 x 的取值范圍即可 【解答】 解:( 1)設 長為 長為 ( 25+1 x) m 依題意得: ( 25+1 x) x=80, 化簡,得 26x+160=0, 解得: 0, 6(舍去), 答:矩形豬舍的面積為 80 平方米,求與墻平行的一邊 長為 10m; ( 2)依題意得: , 解得 x 12, 所以 x 最小 = 答:若與墻平行的一邊 長度不小于與墻垂直的一邊 長度,問 至少應為米 五、解答題(三)(本大題 3 小題,每小題 9 分,共 27 分) 23如圖,正比例函數 y= x 的圖象與反比例函數 y= ( k 0)在第一象限的圖象交于 A 點作 x 軸的垂線 足為 M,已知 面積為 1 ( 1)求反比例函數的解析式; ( 2)求點 A 的坐標; ( 3)如果 B 為反比例函數在第一象限圖象上的點(點 B 與點 A 不重合),且 B 點的橫坐標為 1,在 x 軸上確定一點 P,使 B 最小求點 P 的坐標 第 16 頁(共 21 頁) 【考點】 反比例函數與一次函數的交點問題;軸對稱 【分析】 ( 1)結合反比例函數系數 k 的幾何意義即可得出 |k|=1,結合第一象限內含有函數的圖象,即可求出 k 的值,從而問題得解; ( 2)聯立一次函數與 反比例函數解析式成方程組,解方程組即可得出結論; ( 3)作點 A 關于 x 軸的對稱點 A,連接 AB 交 x 軸于點 P,連接 據反比例函數解析式求出點 B 坐標,再根據 A、 A 關于 x 軸對稱找出點 A的坐標,結合點 A、 B 的坐標利用待定系數法求出直線 AB 的解析式,令 y=0 求出 x 值即可得出點 P 的坐標 【解答】 解:( 1) 面積為 1, |k|=1,解得: k= 2, 第一象限內有反比例函數圖象, 反比例函數的解析式為 y= ( 2)聯立一次函數與反比例函數解析式: ,解得: 或 (舍去) 點 A 的坐標為( 2, 1) ( 3)令反比例函數 y= 中 x=1,則 y= =2, 點 B 的坐標為( 1, 2) 作點 A 關于 x 軸的對稱點 A,連接 AB 交 x 軸于點 P,連接 圖所示 則點 P 即是所要找的使 B 最小得點, 點 A、 A關于 x 軸對稱,且點 A 的坐標為( 2, 1), 點 A的坐標為( 2, 1) 第 17 頁(共 21 頁) 設直線 AB 的解析式為 y=ax+b, 將點 A( 2, 1)、 B( 1, 2)代入到 y=ax+b 中得: ,解得: , 直線 AB 的解析式為 y= 3x+5, 令 y= 3x+5 中 y=0,則 0= 3x+5, 解得: x= 點 P 的坐標為( , 0) 故在 x 軸上確定一點 P,點 P 的坐標為( , 0),此時 B 最小 24如圖,在 , C,以 直徑的 O 交 點 D,交 點 E,過點 D 作 足為 F,連接 ( 1)求證:直線 O 相切; ( 2)求證: ( 3)若 , ,求 長 【考點】 圓的綜合題 【分析】 ( 1)連接 用 C, C,證得 證 O 的切線; ( 2)根據圓內接四邊形的性質得到 C,然后根據相似三角形的判定定理即可得到結論; ( 3)證得 得 用 B=E 求得答案即可 【解答】 ( 1)證明:如圖,連接 C, B= C, C, C, B, 點 D 在 O 上, 直線 O 相切; 第 18 頁(共 21 頁) ( 2)證明: C, B= B, ( 3)解: 四邊形 O 的內接四邊形, 80, 80, B= B, , O, D= , 又 , , , B=E=7+2=9 25如圖,在平面直角坐標系中, 直角三角形, 0, C, ,拋物線 y=x2+bx+c 經過 A, B 兩點,拋物線的頂點為 D ( 1) b= 2 , c= 3 ; ( 2)點 E 是 邊 一動點(點 A、 B 除外),過點 E 作 x 軸的垂線交拋物線于點 F,當線段 長度最大時,求點 E 的 坐標; ( 3)在( 2)的條件下,拋物線上是否存在一點 P,使 以 直角邊的直角三角形?若存在,求出所有點 P 的坐標;若不存在,說明理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 軸向磁通永磁電機散熱分析與冷卻系統(tǒng)設計
- 帶血管蒂鼻黏膜瓣修復鼻咽創(chuàng)面療效因素分析
- VICTS天線同軸多層直驅電機容錯控制系統(tǒng)研究
- 羊水渾濁彩超診斷
- 口腔修復全口義齒病例分析
- 校園戶外桌椅設計
- 辦公環(huán)境優(yōu)化設計
- 初中女生英語說課課件
- 初中地理中國教學課件
- 保溫施工知識培訓課件
- 婦科門診工作流程
- 鋼筋加工廠安全教育培訓
- 高中數學研究性學習報告
- 學校章程樣稿
- 天然藥物提取與分離技術
- GB/T 18255-2022焦化粘油類產品餾程的測定方法
- GB 11122-2006柴油機油
- GA/T 458-2021居民身份證質量要求
- GA/T 1147-2014車輛駕駛人員血液酒精含量檢驗實驗室規(guī)范
- 學前兒童心理學論文
- 寧夏大學2023年808文學基礎與寫作考研真題(回憶版)
評論
0/150
提交評論