南寧市2019-2020年度七年級期中考生物試題（II）卷

南寧市2019-2020年度七年級期中考生物試題（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”的是（ ）A草原生態(tài)系統(tǒng)B淡水生態(tài)系統(tǒng)C森林生態(tài)系統(tǒng)D海洋生態(tài)系統(tǒng)2 . 如圖是在顯微鏡下觀察到的物像，將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙的過程中，操作有誤的是（ ）A首先將玻片標(biāo)本向右上方移動，使要觀察的物像移至中央B然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換成高倍物鏡C此時光線變亮，可以調(diào)節(jié)遮光器，選擇小光圍，使光線變暗D最后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更淸晰3 . 生物的生活離不開環(huán)境你知道青蛙的冬眠和哪一種環(huán)境因素有關(guān)嗎？（ ）A陽光B空氣C溫度D土壤4 . 在一個生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物數(shù)量起決定作用的是（ ）A生產(chǎn)者B消費者C分解者D細(xì)菌、真菌5 . 如圖為生態(tài)系統(tǒng)各個成分間的相互關(guān)系，下列有關(guān)說法錯誤的是AA是生產(chǎn)者，它能夠?qū)o機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物BB為消費者，ABC形成一條食物鏈CC是分解者，它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用D若圖中的生物數(shù)量能相對穩(wěn)定一個時期，則該圖可以表示為一個生態(tài)系統(tǒng)6 . 下列各選項中，不屬于生物的是（ ）A病毒B松樹C珊瑚D生石花7 . 各種細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)很大差異的原因是（ ）A細(xì)胞分裂B細(xì)胞生長C細(xì)胞分化D細(xì)胞的數(shù)目增多8 . 如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程，下列說法不正確的是（ ）Aa過程表示細(xì)胞分裂，首先是細(xì)胞核分裂Bb過程表示細(xì)胞分化，其結(jié)果是形成了組織Cc過程可能與該個體的飲食、生活習(xí)慣、情緒狀態(tài)有關(guān)D多個骨骼肌細(xì)胞、胰島細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞共同構(gòu)成了一種組織9 . 我們每天吃的蔬菜，有的吃莖，有的吃葉，有的吃果實，下面四種蔬菜中我們吃的是果實的是（ ）A白菜B油菜C芹菜D茄子10 . 下列選項的組合中，都屬于單細(xì)胞生物的是（ ）乳酸桿菌 秀麗隱桿線蟲 酵母菌 水螅 眼蟲 血吸蟲 衣藻ABCD11 . 下列有關(guān)生物圈的敘述中，正確的是（ ）A地球上所有生物的總稱B生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)C大氣圈、水圈和巖石圈的全部D人類的活動對宏大的生物圈而言是微不足道的12 . 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)方面知識的敘述,正確的是（ ）A生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成B生物以各種方式適應(yīng)環(huán)境,影響環(huán)境C在生態(tài)系統(tǒng)中,一些不易分解的有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈逐漸減少D生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,可以大量捕殺某一動物13 . 圖表示物質(zhì)進出細(xì)胞示意圖，據(jù)圖分析，物質(zhì)能否進出細(xì)胞，起關(guān)鍵作用的結(jié)構(gòu)是（ ）A細(xì)胞壁B細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞核D細(xì)胞膜14 . 用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)目標(biāo)處在視野的右側(cè)。向移動玻片標(biāo)本才能使觀察目標(biāo)處于視野的中央（ ）A右B左C上D下15 . 如圖所示，說法錯誤的一項是（ ）Aa代表的生理過程是細(xì)胞分裂Bb代表的生理過程是細(xì)胞分化Cc代表的生理過程是細(xì)胞分化Dc過程形成了組織16 . 菟絲子的葉片退化，細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上，它的根伸進大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料。由此可知，大豆與菟絲子之間的生物關(guān)系是（ ）A互助B寄生C捕食D競爭17 . 生活中用榨汁機榨水果，能得到新鮮果汁。從結(jié)構(gòu)層次來看，水果是屬于？果汁主要來自于水果細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的。A組織、葉綠體B器官、細(xì)胞核C器官、液泡D組織、液泡18 . 下列選項中，表示生物的是 （ ）A珊瑚B人類免疫缺陷病毒C生長的鐘乳石D彈琴的機器人19 . 如圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是A可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能B主要存在于植物細(xì)胞C是細(xì)胞的控制中心D控制物質(zhì)進出細(xì)胞20 . 到南極進行考察的科學(xué)工作者，為了保護環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人類的尿液、糞便等帶離南極，這是因為南極A分解者很少B沒有消費者C缺乏必要的治污設(shè)施D缺乏生產(chǎn)者二、填空題21 . 形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞按照一定的次序結(jié)合形成_動物體有_、_和_、神經(jīng)組織這四大組織構(gòu)成，植物體由_、_、營養(yǎng)組織和_及機械組織五大組織構(gòu)成綠色開花植物是由根、葉、_、_、_和種子六大器官構(gòu)成植物體和動物體相比，缺少_這一結(jié)構(gòu)層次三、連線題22 . 23 . 選擇對應(yīng)項A細(xì)胞壁 a控制物質(zhì)進出細(xì)胞B細(xì)胞膜 b為細(xì)胞的生命活動提供能量C線粒體 c支持和保護細(xì)胞D細(xì)胞核 d將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能E葉綠體 e含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息A_ B_ C_ D_ E_四、判斷題24 . 請判斷下列說法是否正確（1）自然界中的生物是多種多樣的，所以物種是不會消失的。（_）（2）影響霉菌生活的環(huán)境因素只有溫度和濕度。（_）（3）所有植物細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體。（_）（4）細(xì)胞越小，表面積和體積比（相對表面積）越大，越有利于細(xì)胞進行物質(zhì)交換。（_）（5）達爾文創(chuàng)立物種起源和生物進化的理論。（_）25 . 在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費者的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系。（_）26 . 在光學(xué)顯微鏡下無法看到病毒。_。27 . 草履蟲能對外界環(huán)境的刺激作出反應(yīng)是由于草履蟲具有神經(jīng)系統(tǒng)。（_）28 . 小貓長成大貓這種現(xiàn)象的生物特征是五、綜合題29 . 如圖是植物細(xì)胞核動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題 （1）表示人體口腔上皮細(xì)胞的是_圖（填甲或乙）（2）與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)_（填字母）（3）若該細(xì)胞是黃瓜的果肉細(xì)胞，則“種瓜得瓜”是由【】_決定的（4）能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)【E】_（5）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于【F】_中（6）兩種細(xì)胞內(nèi)都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_30 . 根據(jù)制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗回答：（1）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片過程中，要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放在撕下的內(nèi)表皮上這樣才能避免_而影響細(xì)胞的觀察. （2）觀察過程中若光線變暗，可調(diào)整（8）_. 若使左側(cè)的物象移到視野中央，應(yīng)向_移動裝片. （3）顯微鏡的目鏡有5和10兩種，物鏡有8和40兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大，應(yīng)選擇的目鏡是_，物鏡是_.31 . 根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：（1）據(jù)圖ABCDE，請你排出正確的實驗操作順序_。（2）在實驗中為了維持洋蔥細(xì)胞的基本形態(tài)，在載玻片中央滴加一滴_，制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，在玻片上滴加一滴_。（3）蓋蓋玻片時，要將蓋玻