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醫(yī)院黨風(fēng)黨紀(jì)專題民主生活會(huì)發(fā)言提綱 1】 醫(yī)療衛(wèi)生工作是面向整個(gè)社會(huì)的工作,涉及到千家萬(wàn)戶,具有廣泛的社會(huì)性。醫(yī)務(wù)人員用精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德,認(rèn)真對(duì)待和處理每一個(gè)病人,不但可以使病人及其家屬在精神上得到慰藉,切身感受到社會(huì)主義的優(yōu)越性,而且還受到社會(huì)主義精神文明的熏陶,在一定程度上推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的精神文明建設(shè)。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)向縱深迅猛地發(fā)展,我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)也得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。新形勢(shì)既帶來(lái)了機(jī)遇,注入了活力,同時(shí)也帶來(lái)了一些新情況和新問(wèn)題。一段時(shí)間以來(lái),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)確實(shí)受到了一 定的 “破壞 ”,出現(xiàn)了一些“滑坡 ”,違反社會(huì)主義醫(yī)德的事件時(shí)有發(fā)生,引起了人民群眾的強(qiáng)烈不滿,成為社會(huì)中一個(gè)十分敏感的話題。廣大醫(yī)務(wù)工作者正面臨著新的考驗(yàn)。究其原因,雖然是多方面的,但重要的還是放松了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。因此,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德的問(wèn)題就凸顯出來(lái),成為擺在醫(yī)院思想政治工作者面前的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),是轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣的需要,也是緩解 “看病難、看病貴 ”的重要措施之一,更是衛(wèi)生系統(tǒng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,必須引起高度重視。 一、目前醫(yī)德醫(yī)風(fēng)存在的問(wèn)題及原因 1、政府投入 分配機(jī)制不完善。醫(yī)院不是以營(yíng)利為目的事業(yè)單位,但國(guó)家又不能給醫(yī)院以足夠的投人,使醫(yī)院具有公益性與經(jīng)營(yíng)雙重性質(zhì)。醫(yī)院處于整個(gè)社會(huì)大市場(chǎng)之中,是相對(duì)獨(dú)立的經(jīng)營(yíng)實(shí)體,但現(xiàn)行的醫(yī)療收費(fèi)政策,又使醫(yī)院不能按成本收費(fèi)。在這種情況下,醫(yī)院經(jīng)濟(jì)運(yùn)行十分困難,醫(yī)院不可能有充足的經(jīng)費(fèi)來(lái)提高醫(yī)務(wù)人員的待遇。醫(yī)院在考慮社會(huì)效益的同時(shí)也十分重視其經(jīng)濟(jì)效益。目前,有些醫(yī)院為了爭(zhēng) “效益 ”,搞 “創(chuàng)收 ”,采取各種手段,巧立名目亂收費(fèi)。有些醫(yī)院不尊重病人的選擇,把不需要住院的拉去住院 ;把本不需手術(shù)的病人誘導(dǎo)去手術(shù) ;把本不必做的某些檢查項(xiàng)目硬是 讓病人去做 ;把本不該用的藥也開(kāi)進(jìn)了病人的處方 ;把沒(méi)有的服務(wù)項(xiàng)目也搭載在應(yīng)有的服務(wù)項(xiàng)目中,等等所有這一切已引起了人民群眾的極度不滿。 2、醫(yī)療衛(wèi)生資源短缺。供需矛盾為不良醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的產(chǎn)生提供了土壤。隨著人民生活水平的不斷提高,特別是人們健康意識(shí)的增強(qiáng),對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求越來(lái)越大,要求越來(lái)越高,出現(xiàn)了超前的需求。有的病人明確表示, “只要能搞到病床,只要能把病治好,送多少禮、花多少錢都行。 ”這種供需狀況,為部分醫(yī)務(wù)人員 “吃請(qǐng)受禮 ”提供了條件。 3、在社會(huì)上 “一切向錢看 ”的不良風(fēng)氣影響下,少數(shù)醫(yī)務(wù)人員受利益驅(qū)動(dòng) ,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)出現(xiàn)了偏移。隨著人們生活條件的不斷提高,傳統(tǒng)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)準(zhǔn)則發(fā)生了變化,服務(wù)宗旨出現(xiàn)了偏移,導(dǎo)致見(jiàn)利忘義,醫(yī)德失衡現(xiàn)象的發(fā)生。在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),個(gè)別醫(yī)務(wù)人員在遇到通過(guò)正當(dāng)途徑而利益得不到實(shí)現(xiàn)時(shí),就可能尋求非道德補(bǔ)償。更有甚者,有人認(rèn)為,為病人看病、做檢查、做手術(shù)、受病人吃請(qǐng)、收病人紅包和禮品是等價(jià)交換,合乎情理,導(dǎo)致了醫(yī)德失去規(guī)范。 4、許多醫(yī)療單位的領(lǐng)導(dǎo)把主要精力用于抓經(jīng)濟(jì)效益,弱化了社會(huì)效益,放松了醫(yī)風(fēng)醫(yī)德的教育。 5、制度不健全。目前,雖然各級(jí)政府頒發(fā)了一系列的醫(yī)德規(guī)范和實(shí)施辦法,但有些太原則,太宏觀,在具體執(zhí)行中難于操作。而各級(jí)醫(yī)療單位雖然也有各種各樣的制度,但在執(zhí)行中隨意性大,流于形式,大都成了 “軟 ”規(guī)定。雖有監(jiān)督機(jī)構(gòu),但卻不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。醫(yī)務(wù)人員之間相互監(jiān)督的氣氛不濃,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自查互查活動(dòng)也流于形式。病人因擔(dān)心得不到應(yīng)有的治療等因素,也很難用投訴、舉報(bào)等方式同少數(shù)醫(yī)務(wù)人員的不良行為作斗爭(zhēng)。 二、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的現(xiàn)實(shí)意義 1、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),是轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣的需要。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是社會(huì)主義職業(yè)道德在醫(yī)務(wù)工作中的具體體現(xiàn)。醫(yī)德的基本原則是救死扶傷、防病治病、實(shí)行革 命的人道主義,全心全意為人民健康服務(wù)。社會(huì)主義醫(yī)務(wù)道德是我國(guó)醫(yī)務(wù)工作者必須具備的一種美德,培養(yǎng)具有精湛醫(yī)術(shù)、高尚醫(yī)德的人才是社會(huì)主義醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的根本任務(wù),為此,樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、優(yōu)化育人環(huán)境是各醫(yī)療單位的一項(xiàng)極為迫切的重要任務(wù)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的狀況如何,不僅關(guān)系到醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍的精神文明建設(shè),而且對(duì)整個(gè)社會(huì)精神文明建設(shè)都有影響。醫(yī)療衛(wèi)生工作是面向整個(gè)社會(huì)的工作,涉及到千家萬(wàn)戶,具有廣泛的社會(huì)性。醫(yī)務(wù)人員用精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德,認(rèn)真對(duì)待和處理每一個(gè)病人,不但可以使病人及其家屬在精神上得到慰藉,切身感受到社會(huì) 主義的優(yōu)越性,而且還受到社會(huì)主義精神文明的熏陶,在一定程度上推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的精神文明建設(shè)。 2、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),是醫(yī)院生存和發(fā)展的需要。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),它決定著醫(yī)院辦院的方向。因此,醫(yī)療單位在處理社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益關(guān)系上,必須把社會(huì)效益放在首位,而決不能實(shí)行醫(yī)療市場(chǎng)化、醫(yī)療技術(shù)服務(wù)商業(yè)化、醫(yī)患關(guān)系商品化。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)怎樣,是醫(yī)院辦院方面的外在表現(xiàn),也是為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。醫(yī)療衛(wèi)生單位同社會(huì)其他行業(yè)一樣,必須依靠質(zhì)量和信譽(yù)取勝。因此,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的事業(yè)心和 責(zé)任感,不斷提高專業(yè)技能,減少或避免醫(yī)療中的差錯(cuò)和事故,密切醫(yī)患關(guān)系,擴(kuò)大病源,從而使醫(yī)院的生存和發(fā)展有可靠保證。 3、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),是培養(yǎng)德才兼?zhèn)鋬?yōu)秀人才的需要。在新形勢(shì)下,努力培養(yǎng)一支技術(shù)精湛、醫(yī)德端正、醫(yī)風(fēng)高尚的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍,筑起廉潔行醫(yī)的防線,是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展的需要。抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),使醫(yī)務(wù)人員通過(guò)醫(yī)德教育、醫(yī)德修養(yǎng),提高思想覺(jué)悟,劃清是非界限,逐步樹(shù)立起崇高的理想、信念和情操,養(yǎng)成大公無(wú)私、集體主義和全心全意為人民服務(wù)的思想。這樣,才能使社會(huì)主義的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)后繼有人,才能更好地為廣大 人民群眾服務(wù)。 三、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、筑牢廉潔行醫(yī)防線的對(duì)策 1、抓好經(jīng)常性思想政治工作和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育是廉潔行醫(yī)的思想保障。良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),源于堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),必須認(rèn)真地學(xué)好社會(huì)主義醫(yī)德的基本原則和基本規(guī)范,進(jìn)一步幫助醫(yī)務(wù)人員擺正自己與病人的位置,正確處理好醫(yī)生與病人的關(guān)系,提高思想認(rèn)識(shí),用醫(yī)德規(guī)范自己的行為。大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義 ;樹(shù)立一切為了傷病員健康和廉潔行醫(yī)的高尚醫(yī)德,反對(duì)以醫(yī)謀私 ;養(yǎng)成對(duì)技術(shù)精益求精,對(duì)患者極端負(fù)責(zé)的優(yōu)良作風(fēng)。一是抓源頭教育、奠定思想基 礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,首先應(yīng)該從學(xué)生抓起,把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育作為醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),使醫(yī)學(xué)學(xué)生在成為醫(yī)務(wù)工作者之前就奠定良好的思想基礎(chǔ)。同時(shí),醫(yī)德修養(yǎng)還要從年輕醫(yī)師抓起,年輕醫(yī)生要在為患者服務(wù)的醫(yī)療實(shí)踐中形成良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。我們也應(yīng)將醫(yī)德和醫(yī)術(shù)的培養(yǎng)相結(jié)合,引導(dǎo)青年學(xué)生和青年醫(yī)師全面深刻地理解 “怎樣才能做一名好醫(yī)生 ”。要讓我們的醫(yī)務(wù)工作者從走進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,就牢固培養(yǎng)和樹(shù)立起良好的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),為他們今后的從醫(yī)之路打好根基。二是抓在職培訓(xùn),增強(qiáng) 廉潔行醫(yī)意識(shí)。各級(jí)醫(yī)院應(yīng)把堅(jiān)持 “患者至上,文明行醫(yī) ”、 “全程優(yōu)質(zhì)服務(wù) ”、 “一切以病人為中心 ”作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。進(jìn)行全員性、多層次的醫(yī)德教育,強(qiáng)化以 “人 ”為中心的管理,全方位提高職工素質(zhì),增強(qiáng)全體職工對(duì)醫(yī)院的熱愛(ài)和信心,提高向心力和凝聚力。在實(shí)踐和探索中,各級(jí)醫(yī)院應(yīng)逐步建立起一套針對(duì)不同人群、不同層次、不同崗位,較為系統(tǒng)和完整的培訓(xùn)體系,讓醫(yī)務(wù)工作者樹(shù)立起規(guī)范的職業(yè)道德意識(shí)。一要針對(duì)不同的對(duì)象提出不同的要求,對(duì)新職工主要進(jìn)行醫(yī)德基本知識(shí)和規(guī)范的系統(tǒng)訓(xùn)練,崗前教育不少于一周。對(duì)中、青年骨干的教育要采取考評(píng)的方式, 加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉和培養(yǎng)。對(duì)老職工重在自查。同時(shí),醫(yī)院還應(yīng)從自身特點(diǎn)出發(fā),開(kāi)展相應(yīng)的專題培訓(xùn),進(jìn)行階段性、不定期、分崗位的教育,因時(shí)、因人、因事制宜,形式靈活,對(duì)癥下藥,建立一套科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)成為反映和考察個(gè)人與集體工作成效的一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容。二要定期舉辦醫(yī)德教育講座,發(fā)動(dòng)老同志現(xiàn)身說(shuō)法講傳統(tǒng),講自己從醫(yī)體會(huì)等,使員工在醫(yī)德傳統(tǒng)中吸取營(yíng)養(yǎng),激勵(lì)自我。三要學(xué)習(xí)白求恩、趙雪芳等衛(wèi)生戰(zhàn)線的英模及先進(jìn)人物,樹(shù)立一批醫(yī)院的先進(jìn)典型,號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),在全院掀起樹(shù)典型、學(xué)標(biāo)兵、創(chuàng)先進(jìn)的高潮。 2、強(qiáng)化領(lǐng) 導(dǎo)意識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、廉潔行醫(yī)的關(guān)鍵。各醫(yī)療單位黨政領(lǐng)導(dǎo)要集中力量抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),將其列入重要議事日程,要明確主管部門,做到黨政工團(tuán)齊抓共管。要加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的規(guī)劃,將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)列入單位的目標(biāo)管理責(zé)任制之中,實(shí)行經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)雙承包責(zé)任制,做到統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核 ;把醫(yī)德教育納入精神文明建設(shè)內(nèi)容,堅(jiān)持 “兩個(gè)文明 ”一起抓。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和廉政廉醫(yī)工作的核心內(nèi)容是為醫(yī)、教、研工作服務(wù)。在這個(gè)前提下,制定思想政治工作決策時(shí)應(yīng)注意要符合黨的路線、方針、政策,符合國(guó)家衛(wèi)生行政部門的部署, 要做到上面的政策與單位具體情況相結(jié)合,在確定醫(yī)院的思想政治建設(shè)和醫(yī)院文化的發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)要有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),以期產(chǎn)生出良好的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。 同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、層層落實(shí),形成一個(gè)有力的工作機(jī)制。健全、完善強(qiáng)有力的工作機(jī)制,是抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的根本保障。因此,各級(jí)醫(yī)院黨委要堅(jiān)持 “誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé) ”的原則,逐步建立完善 “主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各職能科室、臨床科室各負(fù)其責(zé)、齊抓共管和全院職工熱情參與 ”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。以高度的責(zé)任感把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育納入到醫(yī)院工作的大局之中,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。要采取措 施實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制,做到 “人、財(cái)、物,責(zé)、權(quán),利 ”相統(tǒng)一,科室主任不僅享有本科室人、財(cái)、物的調(diào)配管理權(quán),還必需對(duì)本科室的學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)梯隊(duì)形成及科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等負(fù)責(zé),充分調(diào)動(dòng)科主任和醫(yī)護(hù)人員的積極性,形成全院職工上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好氛圍。 3、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用是廉潔行醫(yī)的表率。黨風(fēng)好壞對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有直接的影響。要建設(shè)好黨風(fēng),必須認(rèn)真抓好黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。黨組織要把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)作為黨組織工作目標(biāo)之一,把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況作為民主生活會(huì)的重要內(nèi)容,經(jīng)常用黨員標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)醫(yī)德規(guī)范來(lái)衡量檢查自己在醫(yī)療護(hù)理工作中的所作所為。黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭廉潔行醫(yī),自覺(jué)抵制不正之風(fēng),為廣大干部職工做出表率。同時(shí),充分發(fā)動(dòng)廣大群眾對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)實(shí)行民主監(jiān)督。定期召開(kāi)民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),達(dá)到自省自糾的目的。 4、規(guī)范制 度、強(qiáng)化監(jiān)督,是廉潔行醫(yī)的長(zhǎng)效機(jī)制。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是艱巨細(xì)致的工作,院領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、科室要上下配合,齊抓共管,形成制度。在醫(yī)護(hù)質(zhì)量評(píng)價(jià)過(guò)程中,既評(píng)價(jià)醫(yī)療質(zhì)量,又評(píng)價(jià)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況。在醫(yī)療活動(dòng)過(guò)程中,不但講業(yè)務(wù),而且講醫(yī)德醫(yī)風(fēng),從而形成人人維護(hù)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的良好氛圍。要把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)同各項(xiàng)制度結(jié)合起來(lái),制定和完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范,使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)同職工的利益緊密掛鉤,嚴(yán)格考核落實(shí),建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,優(yōu)勝劣汰,全面提高醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)水平,提高其醫(yī)德醫(yī)風(fēng)水準(zhǔn),讓病人滿意。把制定的規(guī)章制度公布于眾,讓患者群眾監(jiān)督執(zhí)行。首先,抓制度建設(shè),俗 話說(shuō) “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓 ”,要嚴(yán)格按照醫(yī)院管理評(píng)價(jià)指南的要求,完善規(guī)章制度,健全保障措施,提高醫(yī)院以人為本,人性化、科學(xué)化管理的水平 ;要建立健全醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)機(jī)制,如醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)講評(píng)制度、醫(yī)院職業(yè)道德行為規(guī)范、關(guān)于嚴(yán)禁收受紅包、禮品的規(guī)定等,納入全院質(zhì)控管理,使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)與工資、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、晉職掛鉤,做到獎(jiǎng)罰分明。此外還根據(jù)醫(yī)院各科室的特點(diǎn),建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案,并在實(shí)際工作中認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度,堅(jiān)持執(zhí)紀(jì)不手軟,以達(dá)到規(guī)范言行和舉止的目的。其次,強(qiáng)化監(jiān)督措施。醫(yī)院要積極推進(jìn)院務(wù)公開(kāi)、醫(yī)務(wù)公開(kāi),特別要把 社會(huì)和群眾普遍關(guān)心、與群眾利益密切相關(guān)的事項(xiàng),包括醫(yī)療和管理規(guī)范、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)承諾和服務(wù)公約、投訴渠道等事項(xiàng),向社會(huì)公開(kāi),自覺(jué)主動(dòng)地接受監(jiān)督。例如,公布舉報(bào)電話,設(shè)立舉報(bào)箱,各病房設(shè)立病人意見(jiàn)簿,設(shè)立院領(lǐng)導(dǎo)接待日制度、定期召開(kāi)患者座談會(huì)、聘請(qǐng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員等。通過(guò)監(jiān)督,形成良好的行業(yè)作風(fēng)。 5、全面動(dòng)員、廣泛宣傳,是營(yíng)造廉潔行醫(yī)的良好環(huán)境。各級(jí)醫(yī)療單位要注意營(yíng)造醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的良好環(huán)境,樹(shù)立正氣。要廣造輿論,加大宣傳力度,醫(yī)院除了通過(guò)設(shè)立宣傳欄、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)展簽名活動(dòng)等形式廣泛宣傳 “以病人為中 心,以質(zhì)量為核心 ”的服務(wù)理念外。還應(yīng)開(kāi)展以 “醫(yī)德醫(yī)風(fēng) ”為主題的系列教育活動(dòng),如:舉辦醫(yī)德報(bào)告會(huì)、 “演講會(huì) ”“知識(shí)競(jìng)賽 ”開(kāi)展 “送醫(yī)下鄉(xiāng) ”“義診 ”“學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型事跡 ”等活動(dòng)。以進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廣大醫(yī)務(wù)人員的事業(yè)心、責(zé)任感和抵御不正之風(fēng)的自覺(jué)性,促進(jìn)服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng)的不斷改善。各科室要根據(jù)醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育工作要求,制定本科室工作措施,使醫(yī)院內(nèi)的每一位職工都認(rèn)識(shí)到醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的重要性和緊迫感。要以人為本,抓好理想信念的教育。對(duì)職工要進(jìn)行 “三觀 ”教育,即新型人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育 ;對(duì) 職工要進(jìn)行全心全意為病人服務(wù)的教育,教育職工經(jīng)常進(jìn)行換位思考,把病人的利益放在第一位 ;要加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育。同時(shí),要善于抓醫(yī)德的典型教育。正面典型教育的力量是無(wú)窮的。除了開(kāi)展好向白求恩、南丁格爾的學(xué)習(xí)活動(dòng)外,還要善于發(fā)現(xiàn)、宣傳本單位的先進(jìn)典型。對(duì)少數(shù)違反職業(yè)道德的反面典型,決不護(hù)短,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決處理,并予以通報(bào)或公開(kāi) “曝光 ”,以起警示作用,既教育本人也教育大家。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)滑坡,除了社會(huì)上不正之風(fēng)影響外,一個(gè)重要原因是對(duì)醫(yī)療戰(zhàn)線上的先進(jìn)單位、個(gè)人宣傳不力,對(duì)醫(yī)德敗壞的 “蛀蟲(chóng) ”必須嚴(yán)厲打擊,決不姑息遷就,形成正氣 。 6、提高醫(yī)務(wù)人員收人,是廉潔行醫(yī)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。醫(yī)療職業(yè)技術(shù)性強(qiáng),勞動(dòng)強(qiáng)度大,責(zé)任大。醫(yī)務(wù)人員還要為不斷更新知識(shí)而投人。提高醫(yī)務(wù)人員的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位勢(shì)在必行。醫(yī)療單位要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行按勞分配,多勞多得的分配原則,重獎(jiǎng)那些做出重大貢獻(xiàn)的人。要提高醫(yī)務(wù)人員的待遇,要關(guān)心醫(yī)務(wù)人員的生活,要解決好醫(yī)務(wù)人員的困難,為他們排憂解難,提高他們的積極性。 總體上看,我縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位,經(jīng)過(guò)多年的努力,都能將醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德教育列人議事日程 ;經(jīng)常分析醫(yī)德醫(yī)風(fēng)現(xiàn)狀,針對(duì)存在的問(wèn)題,制定有關(guān)規(guī)定和措施 ;重視醫(yī)德醫(yī) 風(fēng)教育,對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行了宣傳,使醫(yī)務(wù)人員學(xué)有榜樣,發(fā)揮了一定的導(dǎo)向和示范作用 ;對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面所存在的問(wèn)題,能夠引起足夠的重視,嚴(yán)肅查處,一抓到底。同時(shí),廣大醫(yī)務(wù)人員能夠牢記宗旨,自覺(jué)抵制不正之風(fēng),涌現(xiàn)出了許多廉潔行醫(yī)的好人好事。許多單位形成了上下齊抓共管的好局面,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)取得了較顯著的階段性成果。但,勿容置疑,由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)了一些的消極影響,醫(yī)療行業(yè)也出現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的現(xiàn)象,成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),必須引起我們高度重視。因此,一個(gè)單位的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)必須作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓,必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在抓好物質(zhì) 文明建設(shè)的同時(shí)切實(shí)抓好精神文明建設(shè) ;要向規(guī)范化、制度化發(fā)展,既不能時(shí)緊時(shí)松,也不能時(shí)抓時(shí)放,只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持、深入細(xì)致、反復(fù)不斷地抓,才能收到穩(wěn)定的效果。我們堅(jiān)信,有著優(yōu)良醫(yī)德醫(yī)風(fēng)傳統(tǒng)、有著 “白衣天使 ”美好聲譽(yù)的我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線,經(jīng)過(guò)我們共同努力,一定能建立一支適應(yīng)新時(shí)代要求,改革創(chuàng)新,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民的高素質(zhì)衛(wèi)生隊(duì)伍。一定能做到衛(wèi)生行風(fēng)讓人民滿意、讓社會(huì)滿意、讓黨和政府滿意。 【醫(yī)院黨風(fēng)黨紀(jì)專題民主生活會(huì)發(fā)言提綱 2】 目前,絕大多數(shù)醫(yī)務(wù)人員是把自己的利益、命運(yùn)同醫(yī)院的發(fā)展緊密相連的,他們自覺(jué)維護(hù) 醫(yī)院利益,維護(hù)患者利益。但是也有個(gè)別醫(yī)務(wù)人員,受拜金主義、個(gè)人主義等不良風(fēng)氣的影響,收受 “紅包 ”、開(kāi)單提成、亂收費(fèi)等在社會(huì)上造成惡劣影響,損害了群眾利益,敗環(huán)了醫(yī)院形象。廉潔行醫(yī)要靠醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)格自律,更要靠規(guī)章制度的約束,以實(shí)現(xiàn)自我控制,保持良好的職業(yè)風(fēng)范,從而形成團(tuán)結(jié)和諧與積極向上的工作氛圍,促使醫(yī)務(wù)人員形成良好的思想品德,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、利益觀,筑起思想道德防線很有必要。 一、強(qiáng)化廉政意識(shí)。意識(shí)是實(shí)踐活動(dòng)的先導(dǎo),世界上沒(méi)有無(wú)意識(shí)的行為。但是正確的意識(shí)才能對(duì)正確的實(shí)踐活動(dòng)起到指導(dǎo)作 用,錯(cuò)誤的意識(shí)往往會(huì)將實(shí)踐活動(dòng)引向歧途。在醫(yī)療行業(yè)中,有無(wú)廉政意識(shí)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的廉政行為的培養(yǎng)是非常重要的。具體來(lái)說(shuō), “讓人民群眾看得起病,看得好病 ”,是醫(yī)院廉政文化建設(shè)的根本目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)任何時(shí)候都不能偏離。圍繞這個(gè)目標(biāo),醫(yī)院廉政文化建設(shè)必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以廉潔自律、廉潔行醫(yī)為準(zhǔn)則,以服務(wù)人民群眾為宗旨,強(qiáng)化勤政廉政意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展勤政廉政教育,使廣大醫(yī)務(wù)工作者做到勤政廉政和廉潔行醫(yī),切實(shí)提高廣大醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)道德素養(yǎng),樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。 二、優(yōu)化廉政環(huán)境。環(huán)境是造就 一定行為習(xí)慣的基礎(chǔ),近年來(lái), 衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)的不正之風(fēng)使醫(yī)務(wù)人員的形象在人民心中發(fā)生了很大的變化,回扣現(xiàn)象、紅包現(xiàn)象使老百姓對(duì)衛(wèi)生行業(yè)越來(lái)越不滿意,醫(yī)生和患者甚至已經(jīng)形成了對(duì)立的關(guān)系。面對(duì)這種情況,作為衛(wèi)生系統(tǒng)的人員,我們有義務(wù)用自己的行為扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面,加強(qiáng)廉政建設(shè),以廉政建設(shè)帶動(dòng)行風(fēng)建設(shè),樹(shù)立醫(yī)務(wù)人員新形象。把 “一切以病人為中心 ”、 “一切為了病人、為了病人的一切 ”的服務(wù)理念貫穿于整個(gè)醫(yī)療服務(wù)過(guò)程。提高醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)干部和醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍的素質(zhì),切實(shí)做到把病人的利益放在第一位,尊重病人、關(guān)愛(ài)病人、方便病人、服務(wù)病人, 要堅(jiān)忍不拔、精益求精、勇攀高峰,努力提高為人民健康服務(wù)的能力和水平,要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。做到知榮明恥,嚴(yán)于律己,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),文明行醫(yī),忠誠(chéng)服務(wù),做人民愛(ài)戴的好醫(yī)務(wù)工作者 !要以飽滿的政治熱情,良好的精神面貌和健康的體魄投身到為人民健康服務(wù)的崇高事業(yè)之中。 三、落實(shí)廉政制度。制度是成文的具有行業(yè)特點(diǎn)的行為規(guī)范,它對(duì)一定行業(yè)的人員行為起到規(guī)范作用。在醫(yī)療衛(wèi)生單位,大多數(shù)醫(yī)務(wù)工作者都面臨著金錢、人情的考驗(yàn)。單靠說(shuō)服教育
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