高考學(xué)霸劉崗頂“逆襲”經(jīng)驗分享_第1頁
高考學(xué)霸劉崗頂“逆襲”經(jīng)驗分享_第2頁
高考學(xué)霸劉崗頂“逆襲”經(jīng)驗分享_第3頁
高考學(xué)霸劉崗頂“逆襲”經(jīng)驗分享_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高考學(xué)霸劉崗頂“逆襲”經(jīng)驗分享 今天給大家分享高考學(xué)霸劉崗頂“逆襲”的經(jīng)驗,希望能幫助正在備考的你! 今天,我們就帶領(lǐng)大家結(jié)識一位學(xué)霸,他就是鄭州市宇華實驗學(xué)校高三應(yīng)屆畢業(yè)生、河南省理科第七名、鄭州市理科第三名劉崗頂。 “逆襲”的學(xué)霸:中考“成績平平”到高考“會當(dāng)凌絕頂” 702分!高考成績查到后,劉崗頂感覺“并不意外”,這只是他的實考分?jǐn)?shù),排名全省理科第7、鄭州市第3名。除此以外,他還拿到了清華大學(xué)自主招生的10分優(yōu)惠政策! 眼前這位生于2000年的學(xué)霸身高1米80,挺拔瘦削,自信中又略帶一些靦腆。殊不知,從中考到高考,劉崗頂完美演繹了從中游到頂尖學(xué)霸的“逆襲”。 據(jù)劉崗頂介紹,他的中招成績只有616分,算不上出類拔萃。但是,老師對他的支持和鼓勵,讓他從未熄滅心中對清華的追求?!霸谟钊A,老師對每個同學(xué)都非常照顧,不以成績論英雄。班級里優(yōu)秀的同學(xué)很多,大家都都像兄弟姐妹一樣,那種力爭上游、團結(jié)奮進(jìn)的氛圍,讓每個人都一天天更接近自己的夢想?!?最關(guān)鍵的,是在老師的指導(dǎo)下,劉崗頂慢慢摸索出了適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法?!吧敫咧兄螅抑饾u的反思初中的學(xué)習(xí)不足之處,并很快適應(yīng)了高中的課程學(xué)習(xí)。感覺終于找到了竅門兒?!?高三期間,他參加了清華大學(xué)的自主招生考試,并順利通過了筆試、面試,獲得了清華大學(xué)降10分錄取的“加持”,為優(yōu)異的高考成績進(jìn)一步錦上添花。 學(xué)習(xí)經(jīng)驗:跟上老師的“大安排”,做好自己的“小規(guī)劃” 鄭州市宇華實驗學(xué)校執(zhí)行校長翟國防介紹:“跟上老師的大安排,做好自己的小規(guī)劃,這是學(xué)霸們的共同特點。” 劉崗頂介紹:“我在日常學(xué)習(xí)中能清醒認(rèn)識自己的優(yōu)勢、劣勢學(xué)科,學(xué)習(xí)的步驟。我每天都攜帶一個小本子,隨時記錄腦子理想到的新感悟,當(dāng)然更多是當(dāng)天要完成的任務(wù)。由于計劃實在,所以每天都能感到收獲的快樂。” 談及“刷題”經(jīng)驗,劉崗頂說:“做題時,我會先思考題型的整體方向和類別,然后抓住問題的關(guān)鍵點進(jìn)行切入。題目千變?nèi)f化,可公式、模型以及一些特定的解題方法和思路卻萬變不離其宗。” 劉崗頂養(yǎng)成了自己的一套學(xué)習(xí)方法,有時課堂上老師講解的內(nèi)容已經(jīng)掌握了,他則自己做些提升的練習(xí)。高考復(fù)習(xí)任務(wù)重題量大,針對一些簡單的的題目,他會快速瀏覽式解答,一些復(fù)雜的、自己還沒吃透的題目,他則多花些時間認(rèn)真分析。 除此之外,劉崗頂認(rèn)為如何有效地安排分配考試時間,能夠在規(guī)定的時間內(nèi)爭取更多的分?jǐn)?shù)和提高正確率也非常關(guān)鍵?!白鰯?shù)學(xué)選擇題,一定要快、準(zhǔn),為后面的大題爭取更多的時間。最后一道比較難的選擇題,我一般會暫時放棄,最后再回頭做?!庇龅阶约航鉀Q不了的難題,他會請教老師,也常常和老師探討一些問題。 學(xué)霸的真實生活:打游戲減壓,書法、文筆俱佳 談到課余生活,劉崗頂給自己貼的標(biāo)簽是“游戲Boy”。游戲不僅是他的愛好,也是他給自己減壓的絕佳方式?!案改钢苣﹣韺W(xué)??次?,常會帶我一起打會兒游戲,既增進(jìn)親子感情,也是對我自制力的一種信任。學(xué)校會管制上網(wǎng)和打游戲的時間,但也會舉行全校的電子競技大賽,鼓勵同學(xué)們正確認(rèn)識游戲,校長還會給優(yōu)勝的團隊頒獎?!痹趧忢斂磥恚羌议L、學(xué)校這種恰到好處的信任和管理,平衡了游戲這把雙刃劍的利弊,給自己緊張的高中生活增添了一抹亮色。 作為一名理科生,劉崗頂非常喜歡閱讀,文學(xué)類、政經(jīng)類書籍、報刊,都是他經(jīng)常閱讀的內(nèi)容,這不僅夯實了他的人文素養(yǎng),也拓寬了他的思維與眼界。他的作文經(jīng)常被語文老師當(dāng)做范文推薦給全年級閱讀。除此以外,他還擅長書法,優(yōu)美的書法加上美妙的文筆,也讓他語文總能輕松拿到高分。 學(xué)霸寄語:別“放棄治療”,想進(jìn)步,任何時候都不晚! 回顧“逆襲”的之路,劉崗頂覺得自己的成長經(jīng)驗對于成績中上游的同學(xué)而言,比較有借鑒意義。對于正在準(zhǔn)備高考的學(xué)弟學(xué)妹們,劉崗頂特別想說的是:想進(jìn)步,任何時候開始都不晚!不要覺得自己已經(jīng)沒救了,放棄治療了。不管從什么時候開始,你肯定是比以前是有進(jìn)步的。另外就是高三一定要把心態(tài)調(diào)整好,要有自己的興趣愛好作為“減壓閥”。 “悟已往之不諫,知來者猶可追,我的座右銘是行勝于言,之所以拿它來激勵自己,是因為這是清華大學(xué)校園內(nèi)日晷上刻著這么幾個字。它含有惜陰、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論