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學會保護自己教學要求： 1、教會學生如何識別危險。 2、掌握一些自我保護的基本方法。 3、再遇到壞人時，能夠處理好機智與勇敢的關系，真正做到保護自己。教學重點：針對兒童的自我保護意識差、能力差的特點教會他們自我保護的方法。教學準備：1、排演小型課本劇。2、學生課前搜集相關知識。教學時間：一課時教學過程：活動要點 ：1.一個人人單勢弱,遇到壞人該怎么辦? 2.了解遇到壞人自我保護的幾種辦法和所應采取的措施. 活動準備： 故事內(nèi)容板書 活動過程 1故事導入 同學們,現(xiàn)在社會上比較復雜,壞人壞事也屢見不鮮.作為一位小公民,我們有責任有義務去伸張正義,做一個勇敢的人.我們遇到壞人,該怎么辦? 聽故事： 2.明理導行: (1)聽了這個故事后,你有什么想法? (2)行動在線 1.若遇到搶劫、綁架、敲詐勒索地壞人時，我們應該采取哪些應對與自救地辦法呢？ (1)周旋。遇事時要盡快鎮(zhèn)靜下來，佯裝服從，拖延時間，尋機脫身逃走，迅速報警 (2)呼喊。突然大聲呼救，引來旁人關注，令對方驚恐不安，乘機脫身。 (3)耍賴。倒在地上耍賴打滾，叫喊哭嚎，引來旁人圍觀；歹徒大驚失措時，可乘機呼救報警。 (4)“認親”。當不遠處有大人時可佯裝驚喜萬分，跑過去直呼叔叔或大哥，把歹徒嚇跑。 (5)“調(diào)包”佯裝乖巧，或突然裝肚子疼、；昏倒，或突然提出上廁所，或找別人借錢，趁機呼救報警。 (6)“放線”。佯裝害怕，暫時答應對方條件，約定時間地點交錢物，待對方離開后，馬上報警。 (7)拋物。將書包或身上的值錢的物品拋向遠處，并佯裝生氣、害怕狀，當歹徒忙于撿錢、搶物時，快速脫身報警。 (8)嚇唬。佯裝若無其事，理直氣壯地指出一個親友的名字嚇唬對方。 (9)如果已經(jīng)無法逃走，應采取的辦法是：先與其講道理，曉以法律，迫使其放棄違法行為。 (10)我們一定要記住，反擊罪犯時一定要先對雙方實力進行冷靜比較，保護自己的生命安全最重要；必要時可以舍棄財物，千萬不能逞能而與罪犯硬拼。 3.天天提醒： 搶劫易發(fā)生的地點及危害人群。 人少的地方是歹徒搶劫的重要地點，如過街天橋、地下通道、室內(nèi)等。婦女 老人小孩往往是搶劫者的主要目標，因為這三種人力量一般比較薄弱因此，我們要做到： 上學、放學時，盡量選擇人多的路線，不要走人跡較少的道路、胡同，或廢棄的廠房、工地。 按時上學，放學后盡早回家，不要在外面玩到天黑。 平時身上不要攜帶較多的錢物。 不要講究高消費，否則很容易被壞人盯上。 4.小學生自我保護歌： 路遇壞人莫逞強，保護自己最重要。 如被盯上不要慌，要往人多地方跑。 財物被搶別硬拼，記下壞人把案報。 如果壞人下毒手，隨即應變想高招。 5.在家里，若遇到盜竊分子，我們應該怎么辦？ 迷惑快跑報信不看不喊叫不要主動開燈 6.拓展延伸 看課后圖片，想一想，下列情況有沒有危險？他們處理方法恰當嗎？遇到這種情況，正確的處理辦法是什么？ 7.報警知識 報警，是發(fā)生侵害時被侵害人的首要反應，報警最快速的方式是打報警電話“110”。報警電話“110”是公安機關為應付處置可能發(fā)生的緊急案情，為給群眾提供安全保護服務，能迅速準確接受群眾報案，掌握警情而設置的。當自己受到罪犯侵害或發(fā)現(xiàn)別人受到不法侵害時，應做到： (1)發(fā)現(xiàn)犯罪分子對他人實施侵害時，應悄悄到有電話處，打“110”電話報警。打“110”報警電話，應如實講明案情和案發(fā)時間、地點。切忌謊報案情和隨意撥打報警電話，否則要負法律責任。 (2)當自己被犯罪分子糾纏，不能脫身或已被綁架、拐騙時，應不時給路遇的群眾打手勢、或直接告知自己被侵害，請他人打“110”電話報警。 (3)自己在屋內(nèi)被綁架或劫持不能脫身時，可先順從歹徒，待抓住機會，如屋外有說話聲、車鈴聲，隔壁房間里有人走動或有外人敲自己家門等，就可借助室內(nèi)物體巧妙報警：如推倒柜櫥、打碎花瓶、將物體砸向玻璃窗等。巨大的聲音必然會引起行人和鄰居注意，從而達到報警的目的 怎樣向公安機關報案 當遭到不法侵害后，應立即向公安機關報案，報案時應注意： (1)向公安機關詳細講明案發(fā)的時間、地點，遭受不法侵害的程度。 (2)盡可能描繪出歹徒的相貌、體態(tài)、口音、動作習慣、衣著等，以及歹徒是否留下作案工具等。 (3)講明發(fā)案時有無知情人、見證人，以便為公安機關偵破案件提