試題精選[人教版]積累總復(fù)習(xí)五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(④).docx

試題精選人教版積累總復(fù)習(xí)五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 下列詞語(yǔ)中劃線的字讀音完全正確的一組是（ ）A祈禱q 新穎yng 恬靜tinB拋棄po 凜冽ln 覆蓋fC醞釀yn 恭敬gng 顯露lD窒息sh 點(diǎn)綴zhu 混沌hn2. 辨字組詞哀_ 競(jìng)_ 乞_衰_ 竟_ 氣_尤_ 其_ 喻_龍_ 甚_ 愉_3. 下列表述正確的是（ ）A竊讀記選自意大利作家亞尼契斯的愛(ài)的教育。B有的人是魯迅為紀(jì)念臧克家逝世13周年而寫的。C林海的作者是艾青。4. 給“適”字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在橫線上適：A、適合 B、恰好 C、舒服鯨適應(yīng)了海洋的生活。_家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)要適可而止。_蟋蟀的住宅很舒適。_5. 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)巧填空。_馬路上有汽車，_我們過(guò)馬路要小心。_馬路上沒(méi)有汽車，我們過(guò)馬路_要小心。_馬路上有沒(méi)有汽車，我們過(guò)馬路_要小心。6. 我愛(ài)積累。1. （1）悠悠天宇曠，_。2. （2）秋風(fēng)雜秋雨，_。3. （3）世上無(wú)難事，_。4. （4）寶劍鋒從磨礪來(lái)，_。5. （5）明月有情應(yīng)識(shí)我，_。7. 按要求寫句子。這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。（改為反問(wèn)句）我對(duì)老師說(shuō)：“老師，請(qǐng)您相信我，我會(huì)進(jìn)步的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）下課了，同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室。（修改病句）他整個(gè)身子被一團(tuán)烈火包住了。（改為“把”字句）8. 聽(tīng)了這一美麗的傳說(shuō),再看那好像被雅魯藏布江沖刷出來(lái)的峽谷,讓你更加不能不為這大自然的鬼斧神工叫絕。(不改變句子原意,給句子換個(gè)說(shuō)法)9. 馬詩(shī)中借馬抒情的詩(shī)句是:“_,_?！?0. 向同學(xué)們介紹自己讀過(guò)的一本書(shū)，說(shuō)說(shuō)自己的收獲。11. 題目：一次_的嘗試要求：將題目補(bǔ)充完整?？梢蕴畛晒?、失敗、大膽、有意義等詞語(yǔ)。將這次嘗試的經(jīng)過(guò)寫完整，寫具體。二、閱讀理解(30分)12. 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文，完成小題。 離別的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到書(shū)房里，鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開(kāi)一看，原來(lái)是那幅墨梅，就說(shuō)：“外公，這不是您最寶貴的畫(huà)嗎？” “是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是碩天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！” 回國(guó)的那一天正是元旦，雖然熱帶是無(wú)所謂隆冬的，但臘月天氣，也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來(lái)的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)，我覺(jué)得外祖父一下子衰老了許多。 船快開(kāi)了，媽媽只好狠下心來(lái)，拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙眬的外祖父也隨著上了船，遞給我一塊手絹一色雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。1. （1）請(qǐng)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。慎重_ 凌辱_ 本性_2. （2）文中“旁的花具體指的有：_。（最少寫兩種）3. （3）從文中找出一個(gè)排比句，寫在橫線上。4. （4）“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指_，“像梅花一樣的人我知道有_。（最少寫兩個(gè)）5. （5）文中很多句子體現(xiàn)了外祖父濃濃的思鄉(xiāng)情，請(qǐng)找出其中的一句，并寫寫自己的體會(huì)。13. 閱讀詩(shī)文望天門山，回答問(wèn)題本詩(shī)在寫作上的突出特點(diǎn)是什么？三、寫作(30分)15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢